Soporte Vital Básico

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Transcript Soporte Vital Básico

Centro de Salud Fronteras
PROGRAMA:
1.
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RCP Básica
Fiebre en el niño
Crisis asmática
Hipo e hiperglucemia.
Convulsiones.
Atragantamiento.
Heridas.
Quemaduras.
Hemorragias.
Contusiones y fracturas.
Picadura insectos.
Golpe de calor.
Intoxicaciones.
¿Qué significa primeros
auxilios?
Prestar unos cuidados a un
accidentado o un enfermo
repentino, en el mismo lugar del
suceso y hasta la llegada del
personal sanitario.
CADENA DE
SUPERVIVENCIA
1º.- Alerta inmediata.
2º.- RCP Básica (Reanimación
cardiopulmonar)
3º.- Desfibrilación temprana
4º.- Soporte vital avanzado
Soporte Vital Básico :
Comprobar inconsciencia
Abrir la vía aérea
Comprobar ventilación
Sí respira
Posición
lateral de
seguridad
NO RESPIRA
30 compresiones
torácicas
a 100/minuto
2 ventilaciones
Seguridad del equipo,
gritar y golpear
Maniobra frente mentón
Ver, oir, sentir
Pedir ayuda , llamar al 112
Empezar siempre
con las
compresiones
torácicas.
Repetir ciclos sin
interrupción
Soporte Vital Básico :
Compruebe si hay respuesta en la víctima:
- golpear suavemente
los hombros,
- ¿se encuentra bien?
Soporte Vital Básico :
El paciente SI responde:
Descartar Hemorragia profusa y
asfixia por atragantamiento y
actuar en consecuencia
Colocar en posición de seguridad
Soporte Vital Básico : Posición de
recuperación (1)
1
2
Soporte Vital Básico : Posición de
recuperación (2)
3
4
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
Pida ayuda y
prepárese para
actuar
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
A
(airway = vía aérea
Apertura de la vía aérea
MANIOBRA DE TRACCION
MANDIBULAR
sin extensión del cuello, en
pacientes traumáticos
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
A
(airway = vía aérea
Maniobra de tracción mandibular
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
B
(Breathing = Ventilación)
Ver, oír y sentir la
respiración
en no más de 10 seg
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
y no respira normalmente
C
(Circulation)
Buscar el pulso carotídeo es un método
inseguro para confirmar la presencia o
ausencia de circulación.........
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
y no respira normalmente
C
(Circulation)
.....por lo cual, se deben iniciar inmediatamente
compresiones torácicas de 4-5 cms a ritmo de
100/minuto seguidas de dos ventilaciones de 1
segundo boca a boca ó con bolsa.
Secuencia compresiones / ventilaciones
= 30/2 e ininterrumpidamente.
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde y no respira normalmente
compresiones torácicas 30 / 1 ininterrumpidamente
Soporte Vital Básico :
El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde y no respira normalmente
compresiones torácicas 30 / 1 ininterrumpidamente
Soporte Vital Básico
El paciente NO responde y no respira normalmente
Tras las 30
compresiones
torácicas
2 ventilaciones de
1 seg y con el
volumen normal
del reanimador y
rápidamente volver
a las compresiones
2. FIEBRE
Aumento de temperatura corporal por encima de
los valores considerados como normales
producida como consecuencia de un cambio en
el punto de ajuste del centro termorregulador
En condiciones normales :
. La cavidad oral y recto está entre 37-37,5ºC
.La temperatura cutánea normal alrededor de
37ºC.
Efectos adversos de la
fiebre
- Malestar, dolor, irritabilidad
- Anorexia, decaimiento, somnolencia
- Deshidratación por pérdidas hídricas insensibles y menor
ingesta y vómitos
- Delirio febril
- Convulsiones febriles
- Descompensación de enfermedades crónicas
Efectos beneficiosos de la
fiebre
- La fiebre moderada estimula la respuesta
inespecífica, mejorando la actividad
inmunológica
- Parece dificultar el crecimiento y
supervivencia de muchos gérmenes
FIEBRE
¿ Cúando tratar la fiebre?
-Malestar al paciente, afectación del estado general
-Antecedentes de convulsiones febriles
-Afectación del nivel de conciencia
- Necesidad de disminuir el consumo de oxigeno
-Enfermedad pulmonar, cardiovascular grave o procesos
inflamatorios incontrolables
- Si la temperatura es > 41,1ºC (límite de la
termorregulación fisiológica)
FIEBRE
¿ Cúando tratar la fiebre?
- Lactantes < 2 meses----!!!! La fiebre es poco frecuente y rara.
Remitirlos urgentemente al hospital
- Después de 48h, si el cuadro febril se mantiene sin conocer su
causa, es recomendable llevar al niño al médico y tratar la causa
que lo origina. Es preferible tratar la causa de la fiebre que la
fiebre en sí.
Tratamiento
farmacológico
1. ACIDO ACETIL SALICÍLICO------YA NO
2. PARACETAMOL (Apiretal, Termalgin)
3. IBUPROFENO (Dalsy, Junifen)
4. METAMIZOL (Nolotil)
5. OTROS
MEDIDAS FíSICAS PARA
EL ENFRIAMIENTO
CORPORAL
– Hidratación abundante: Líquidos poco a
poco sin forzar al niño
– Temperatura ambiental agradable.
Reducción de la temperatura ambiental
(21-22ºC)
– Baños/Compresas de agua tibia.
Producen disminución precoz y transitoria
de la temperatura. Dan escalofríos.
3. ASMA
DEFINICIÓN
SINÓNIMOS
Trastorno inflamatorio,  Broncoespasmo
 Bronquitis sibilante,
crónico, de los
asmática o
bronquios que
espástica
consiste en el
estrechamiento de las  Hiperreactividad
vías aéreas, haciendo bronquial
difícil la respiración
 NO ES CONTAGIOSO

ASMA ¿QUÉ SÍNTOMAS PRODUCE?
o Dificultad para respirar o respiración jadeante.
o Pitidos al respirar (sibilancias).
o Tos.
o Sensación de opresión en el pecho.
– Los síntomas pueden ser mínimos y pasar
desapercibidos o llegar a ser mortales.
¿POR QUÉ SE PRODUCEN
LOS SÍNTOMAS?
CAUSAS
 Alergenos
(pólenes,
ácaros, hongos…)
 Infecciones víricas
 Fármacos
 Alimentos
DESENCADENANTES
 Humo
 Polvo
 Olores
penetrantes
 Aire frío
 Risa, llanto,
estrés
 Esfuerzos físicos
¿CUÁNDO ES MÁS
FRECUENTE?
 Otoño
(septiembre-octubre): por
los cambios bruscos de temperatura,
aumento de las infecciones
respiratorias y la situación emocional
asociada al comienzo del curso.
 Primavera
(mayo): por el aumento
de pólenes, ya que el 60% de los
asmáticos son alérgicos.
TRATAMIENTO
CRISIS
PREVENTIVO
 Se
usa de forma
 Broncodilatadores en
continuada para
aerosol, que relajan
reducir la
los bronquios y
inflamación
facilitan el paso del
crónica de los
aire (tto. rescate).
bronquios
 Evitar
 Evitar
desencadenantes
desencadenantes
¿QUÉ HACER ANTE UNA
CRISIS ASMÁTICA?
Reposo para que se tranquilice.
 Eliminar los desencadenantes, si es posible.
 Necesita recibir 4 pulsaciones del inhalador de
rescate (salbutamol,Ventolin).
 Si a los 20 min no ha mejorado, repetir las 4
pulsaciones, avisar a los padres y llamar al
112 (sobre todo, si no se ha podido contactar
con los padres).

SIGNOS DE ASISTENCIA URGENTE:
Cianosis (uñas o labios grises o azules).
 Dificultad para respirar, andar o hablar.
 Retracciones en cuello, pecho o costillas.
 Aleteo nasal.
 Fracaso de los medicamentos para controlar
la crisis.

4. HIPOGLUCEMIA:
DEFINICIÓN:
Concentración de glucosa en sangre
anormalmente baja, inferior a 50-60
mg por 100 ml.
Suele denominarse shock cuando se
produce una pérdida de conocimiento.

Síntomas:
Nerviosismo, temblores, sudor frío…

Tratamiento:
Paciente consciente: administrar azúcar,
zumo de frutas…
Paciente inconsciente: administrar
glucagón
HIPERGLUCEMIA:
DEFINICIÓN:
Cantidad excesiva en sangre de
glucosa.
En ayunas la glucosa sanguínea de
una persona no debe exceder de
110 mg/dl.

Síntomas:
* Suelen dar con glucemias elevadas,
mayor de 240 mg/dl
* Hambre, visión borrosa, sed extrema

Tratamiento:
* Realizar la prueba de glucemia.
* Si el paciente tiene insulina rápida, se
pondrá las unidades prescritas.
4. CONVULSIONES:
DEFINICIÓN:
Sacudida del cuerpo de una persona
de forma rápida e incontrolable.
Los músculos se contraen y se relajan
de forma repetitiva.
Suelen durar entre 30 seg- 2 minutos
 CAUSAS:
Muy variadas:
* Alcoholismo.
* Traumatismo cerebral.
* Epilepsia.
* Fiebre.
* Hipoglucemia.
* Etc.
 TRATAMIENTO:
* Recostar a la persona en el suelo.
* No poner nada en la boca, excepto Guedel.
* Retirar lo que tenga en la boca (dentadura,
objetos)
* Administrar DIAZEPAM rectal.
* Cuando pase la convulsión, trasladar a C. Salud.
5. ATRAGANTAMIENTO:
DEFINICIÓN:
Puede ocurrir por cualquier material que penetre en la vía
respiratoria y la obstruya impidiendo el paso del aire a los
pulmones.
Si no se resuelve con rapidez, en pocos minutos se genera
una PCR (parada cardio-respiratoria).
DIAGNÓSTICO:
En un paciente consciente: cuando la víctima se lleva las
manos a la garganta.
En un paciente inconsciente: cuando al realizar la
RCP(reanimación cardio-pulmonar) existe dificultad para
efectuar la ventilación.
MANIOBRAS DE
DESOBSTRUCCIÓN EN
LACTANTES:
Activar el sistema de emergencia (112)
Posición boca abajo, apoyándolo en el antebrazo
del adulto.
Dar 5 golpes en mitad de la espalda.
Si continúa, colocar espalda del niño sobre su
antebrazo y realizar 5 compresiones torácicas.
Niño inconsciente y la obstrucción persiste:
Maniobra de gancho.
Realizar respiración boca a boca- nariz.
Compresiones torácicas. Mirar boca. Secuencia: 30
compresiones/ 2 ventilaciones
MANIOBRAS DE DESOBSTRUCCIÓN EN
NIÑOS Y ADULTOS
No habla, no tose, no respira.
Llamar al 112
Analizar la ventilación
Compresiones abdominales (Maniobra de
Heimlich)
Analizar ventilación
Si pierde el conocimiento
RCP
MANIOBRA DE
HEIMLICH
EL BOTIQUÍN
* Gasas o apósitos.
* Vendas.
* Betadine.
* Suero fisiológico.
* Crema para quemaduras.
* Agua oxigenada.
* Linitul.
* Bolsas de frío.
* Termómetro
* Glucagón.
* Diazepam.
* Salbutamol.