Transcript Vilniaus Sausio 13-osios vidurinė mokykla - Sausio 13

Vilniaus Sausio 13-osios
mokykla
www.sausio13.vilnius.lm.lt
Mokyklos herbas ir himnas
Keliai prasideda nuo čia,
Pirma raidė, pirma nata.
Mes norim daug ką sužinot,
Į aukštą, aukštą kalną kopt.
Čia bokštas, čia Neris greta,
Čia mūs vaikystė, čia branda.
Plačiai atvėrusi duris,
Ji mus kas rytą pasitiks.
Išskleisim mes plačiai sparnus,
Surasime naujus kelius.
Svajok, kovok – juk tu gali,
Tikėt rytojum tu turi.
Čia bokštas, čia Neris greta,
Čia mūs vaikystė, čia branda.
Plačiai atvėrusi duris,
Ji mus kas rytą pasitiks.
Sausio 13-osios atminimo ir
mokyklos istorijos muziejus
Ekspozicijoje yra 1991 metų
tragiškus sausio įvykius
primenančios nuotraukos,
video ir audio medžiaga,
eksponatai.
Fotomenininkė Leona
Korkutienė muziejui yra
padovanojusi fotografijų
ciklą „Čikaga Sausio
dienomis“.
Kiti muziejaus stendai
atspindi ilgametę
mokyklos istoriją,
tradicijas, moksleivių bei
mokytojų pasiekimus.
Kasmet muziejuje yra
organizuojamos
Gerumo ir istorinės
atminties pamokos,
kurias veda mokytojai
ir mokiniai.
Misija
Sausio 13-osios mokyklos misija – išlikti
ugdymo įstaiga, teikiančia pradinį ir
pagrindinį
išsilavinimą,
įgyvendinant
švietimo politiką, tarnaujant ugdytiniui,
teikiant kokybiškas švietimo paslaugas,
racionaliai, taupiai ir tikslingai naudojant
mokyklai skirtas lėšas. Mokiniams ir
mokytojams mokykloje sudaryti palankias
sąlygos siekti aukštos ugdymo kokybės,
atsižvelgiant
į
kiekvieno
mokinio
gebėjimus, kad kiekvienas būtų atviras
kaitai, kūrybingas ir atsakingas.
Vizija
Sausio 13-osios mokykla – sauganti ir
puoselėjanti kultūrinį paveldą, saugi, atvira,
demokratiškais principais besivadovaujanti,
į bendražmogiškas vertybes orientuota,
teikianti pagrindus tęstiniam, visą gyvenimą
trunkančiam mokymuisi, mokanti gyventi
kaitos sąlygomis, kokybiškai tenkinanti
visuomenės poreikius ugdant mokinius,
efektyviai organizuojanti ugdymo procesą,
patraukli išore ir savo turiniu, darbo
metodais, ugdymo kokybe, ieškanti
inovacijų ir jas įgyvendinanti.
Prioritetai






laisvos, kūrybingos, gebančios save
suvokti ir realizuoti asmenybės ugdymas
kokybiškų švietimo paslaugų teikimas
ugdant esmines kometencijas
bendravimo, bendradarbiavimo ir
reflektavimo kultūros kūrimas mokyklos
bendruomenėje
ugdymo modernizavimas ir bendruomenės
gebėjimo naudotis šiuolaikine technika ir
technologijomis tobulinimas
veiksmingas vadovavimas
sąlygų, visapusiškai atitinkančių higienos
normas, mokykloje kūrimas
Valdymas
•
•
•
•
Mokyklos taryba
Mokinių taryba
Mokytojų taryba
Klasių tėvų komitetai
Mokyklos taryba
Mokyklos taryba – aukščiausia mokyklos
savivaldos institucija, lygiomis dalimis
telkianti ugdytinius, jų tėvus (globėjus,
rūpintojus) ir mokytojus svarbiausiems
įstaigos veiklos tikslams įgyvendinti ir
uždaviniams spręsti.
Šios savivaldos institucijos pagrindinis
uždavinys – atstovauti mokiniams,
mokytojams, tėvams (globėjams,
rūpintojams), socialiniams partneriams ir
vietos bendruomenei kompetencijos ribose
sprendžiant svarbiausius su mokyklos
veikla, darbo ir ugdymo proceso
organizavimu susijusius klausimus.
Mokyklos taryba:









Virginija Matuliauskienė – Mokyklos tarybos
pirmininkė (tėvų (globėjų) atstovė);
Nijolė Bružienė – Mokyklos tarybos sekretorė
(pradinio ugdymo mokytoja);
Mindaugas Riauba – narys (tėvų (globėjų) atstovė);
Klara Karnaševičienė – narė (tėvų (globėjų)
atstovas);
Rasa Grigaliūnienė – narė (kūno kultūros mokytoja);
Justas Alekna – narys (matematikos mokytojas);
Kristupas Vėta– narys (7b kl. mokinys);
Ugnė Griniūtė – narė (6b kl. mokinė).
Bernarda Dzikevičiūtė– narė (10a kl. mokinė);
Mokinių taryba
Mokinių taryba — tai moksleivių savivaldos
institucija, jungianti mokinių atstovus
svarbiausiems mokinių veiklos
uždaviniams spręsti.
Mokinių tarybos nariai:
Darbuotojai:
•
Pedagogai:
1 mokytojas ekspertas
2 mokytojų metodininkų
vyresnieji mokytojai
mokytojai
Pagalbos mokiniui specialistai:
Psichologas
Spec. pedagogas
Logopedas
Socialinis pedagogas
Mokinių sveikatos priežiūros specialistas
•
Aptarnaujantis personalas ()
Rūpinimasis spec. poreikių
vaikais
Prioritetas: kvalifikuotos pedagoginės,
psichologinės pagalbos teikimas
mokytojams, tėvams (globėjams,
rūpintojams) bei mokiniams, turintiems
specialiųjų ugdymosi poreikių.
Tikslas: didinti mokinių, turinčių specialiųjų
ugdymosi poreikių, ugdymosi
veiksmingumą.
Tikslinė grupė:
49 specialiųjų ugdymosi poreikių turintys
ugdytiniai mokiniai
Vaiko gerovės komisija












Veiklos prioritetai:
Mokinių lankomumo gerinimas
Smurto, patyčių ir žalingų įpročių prevencija
Užtikrinti specialiosios pedagoginės pagalbos prieinamumą
mokykloje ir jos efektyvumą
Nariai:
Birutė Rudzinskienė- kuratorė, mokyklos direktorė
Giedrė Krisikaitienė- komisijos pirmininkė, vyresnioji socialinė
pedagogė
Lina Bajarūnienė- komisijos pirmininkės pavaduotoja, biologijos
vyresnioji mokytoja
Nijolė Dumskienė – pradinio ugdymo vyresnioji mokytoja
Lina Krikštaponienė- psichologė
Karolina Bieliauskaitė – logopedė- spec. pedagogė
Viktorija Rimkutė- sveikatos priežiūros specialistė
Mokykla draugauja ir
bendradarbiauja
su
Vilniaus m. ir kitų savivaldybių mokyklomis,
lopšeliais darželiais „Obelėlė”, „Rytas”,
„Delfinukas”,
Lazdynų seniūnija,
Šv. Jono Bosko bažnyčia,
VPK 5-ojo komisariato Lazdynų nuovada,
Lietuvos blaivybės draugija „Baltų ainiai”,
Karoliniškių muzikos mokykla,
KAM tarnybomis, VPPT, VTAT, Vaikų linija,
Vokietijos Erfurto integruota mokykla ir daugeliu kitų
įstaigų ir organizacijų
Erfurto integruotos mokyklos ir Sausio 13-osios vidurinės mokyklos
bendradarbiavimo projektas „Menas padeda draugystei sužydėti"
Neformalusis ugdymas
Mokykloje gražios meno saviveiklos ir kitos
nepamokinės veiklos tradicijos. Veikia
moksleivių asmenybę ugdantys būreliai
(studijos, klubai).
Būreliai, studijos ir klubai











Šokių studija „Lazdynėlis“
Keramikos būrelis
Vokalinis ansamblis
Dailės būrelis
Teatro ABC
Jaunųjų bibliotekininkų būrelis
Raiškiojo skaitymo būrelis
Technologijų būrelis
Krepšinio būrelis
Stalo teniso būrelis
Sporto (jaunųjų dviratininkų) būrelis
Šokių studija „Lazdynėlis“
Meno vadovė Marytė Rimutė Zaleckaitė.
Nuo 1991 metų jaunieji šokėjai (1–10 klasių
mokiniai) aktyviai ir sėkmingai dalyvauja
mokyklos, Respublikos ir kitų šalių
šventėse ir festivaliuose.
Keramikos būrelis
Vadovė dailės vyresnioji mokytoja Julija
Kaunienė.
Jaunųjų keramikų (1–8 klasių mokiniai)
būrelis rengia parodėles, dalyvauja
įvairiuose projektuose.
Vokalinis ansamblis
Vadovė muzikos vyresnioji mokytoja Virginija
Blažienė.
Vokalinio ansamblio dainos skamba ne tik
mokyklos, bet ir įvairiuose miesto
renginiuose. Ansamblį–chorą lanko 5–8
klasių mokiniai.
Technologijų būrelis
Vadovė technologijų vyresnioji mokytoja Eglė
Bilinskaitė
Būrelį lanko 5–10 klasių mokiniai.
Vokalinis ansamblis
Vadovė pradinio ugdymo vyresnioji mokytoja
Ilona Baltušnikienė.
Per įvairias šventes ir renginius gražiu
pasirodymu visus pradžiugina pradinių
klasių mokinių ansamblis.
Teatro ABC
Teatro vadovė vyresnioji mokytoja Valentina
Kuzminskienė.
Jaunieji aktoriai – 5 ir 6 klasių mokiniai.
Stalo teniso būrelis
Vadovė kūno
kultūros
vyresnioji
mokytoja Rasa
Grigaliūnienė.
Būrelio nariai yra
nuolatiniai stalo
teniso varžybų
prizininkai
Krepšinio būrelis
Vadovė kūno kultūros vyresnioji
mokytoja Gražina Pleskevičiūtė
Sporto
(jaunųjų dviratininkų)
būrelis
Vadovas kūno kultūros vyresnysis
mokytojas Rimas Danius
Socrates programa Comenius
projektas


Comenius projektų pagrindiniai tikslai:
atverti švietimo ir mokymo sistemas
platesnei visuomenei, jungti bendriems
siekiams, skatinti bendrauti ir
bendradarbiauti, siekti bendrų tikslų. Jis
padeda mokytojams ir mokiniams taikyti
naujus darbo metodus ir įgyti vertingos
patirties. Šie projektai skatina
savarankiškumą, formuoja mokinių
vertybes, pasaulėžiūrą, skatina suvokti ir
išlaikyti savąjį tapatumą, pažinti kitų kultūrų
ypatumus.
Vilniaus Sausio 13-osios vidurinė mokykla
projekte dalyvauja nuo 2004 metų. Pirmasis
projektas „F.I.L.E.U.R.O” (Europietiškas
lankstumas mokant ir besimokant) truko
trejus metus. Jis apėmė svarbią problemą –
mokinių užsienio kalbų mokymąsi, naujų
ugdymo metodų panaudojimą.
Comenius projektas


Naujas projektas, kuris buvo pradėtas 2008
metais. Gvildena labai svarbią pasaulio
problemą – ekologiją. Nagrinėjamos temos:
vandens ir elektros taupymas, atliekų
perdirbimas.
Projekte aktyviai dalyvauja mokyklos
bendruomenė. Svarbu išmokyti mokinius
ekonomiškai naudoti energijos išteklius:
kokie yra energijos šaltiniai, kaip juos
racionaliai panaudoti, kuo galima pakeisti,
kaip naudoti ateityje. Mes privalome ugdyti
mokinių atsakingumą saugant ir tausojant
gamtos išteklius.
Comenius projektas


Aplinkosauga - svarbi pasaulio problema.
Greitu laiku bus įmanoma taikyti
pažangiausias technologijas išgaunant
gryną energiją. Mokiniai yra labai imlūs
naujoms idėjoms ir gerai nusiteikę
kūrybiniam darbui, todėl aktualios temos
pritaikomos ugdant mokinių gebėjimus
saugant aplinką.
Projektas skatina bendradarbiavimą su
vietos valdžia, moko kultūrų tolerancijos ir
padeda suvokti, ką reiškia būti europiečiu.
Comenius programa – europinio ugdymo
matmuo Lietuvos mokyklose
ES Comenius daugiašalės
partnerystės projektas “Jaunimo
kultūra”


Projekto trukmė 2013-2015 metai
Mokyklos partnerės – 10-ies šalių
mokyklos:










Vokietijos
Latvijos
Lenkijos
Austrijos
Ispanijos
Portugalijos
Italijos
Švedijos
Graikijos
Didžiosios Britanijos
Comenius projekto tikslas
Išsiaiškinti jaunųjų Europos piliečių
lūkesčius, susijusius su jų
perspektyvomis ir ateities
galimybėmis ES ribose.
Dalyvaujantys mokiniai pažins vieni
kitų dabartinę situaciją, švietimo
sistemas ir kultūras. Projekto siekis
yra parodyti jaunimui neabejotinas
persektyvas, kurios tikrai egzistuoja,
nepaisant sudėtingos dabartinės
socialinės ir ekonominės situacijos.
Drąsinkime ateitį



Drąsinkime ateitį šiandien – tai sėkminga
jaunų žmonių neformalaus ugdymo
priemonė, skatinanti jaunų žmonių
saviugdą, lyderystę, asmeninę iniciatyvą,
kūrybiškumą, verslumą, ruošianti juos
aktyviai ir prasmingai dalyvauti visuomenės
gyvenime.
Mokykla projekte „Drąsinkime ateitį“
dalyvauja nuo 2006 metų.
Projektui vadovauja anglų kalbos vyr.
mokytoja Ala Jermošina
Drąsinkime ateitį
Mokyklos Garbės
galerijos nariai:
 Audrius Giržadas
 Edita Mildažytė
 Robertas Žulpa
 Haroldas Mackevičius






Audrė Kudabienė
Evaldas Kubilius
Alfredas Vainauskas
Saulius Paukštys
Karolis Verbliugevičius
Modestas Karnaševičius
Žalgirio mūšiui – 600
Dalyvavome „Drąsinkime ateitį“ ir Lietuvos
Respublikos krašto apsaugos ministerijos
inicijuojamo projekto, skirto Žalgirio mūšio
600 - osioms metinėms, renginiuose.
LIONS QUEST programa

Nuo 2009 metų Sausio 13-osios
vidurinė mokykla pradėjo dalyvauti
programoje „Paauglystės kryžkelės:
gyvenimo įgūdžių ugdymas“.
Programos vykdytojai – 5–8 klasių
mokiniai ir mokytojai. Tai - išsami ir
aktuali jaunimo ugdymo bei paauglių
prevencijų programa. Ji moko, kaip
nuosekliai, rūpestingai ir saugiai
lavinti gyvenimo bei pilietiškumo
įgūdžius.
Projektinė veikla
2001 m. bendras Krašto apsaugos bei Švietimo ir
mokslo ministerijų projektas „Mokyklų
bendruomenių informavimas NATO ir saugumo
politikos klausimais”
1999-2009 m. Pradinio ugdymo klasių projektas „Iš
praeities stiprybės semiamės”, skirtas Lietuvos
vardo tūkstantmečiui
2002-2003 m. prevencinės veiklos projektas „Mums
rūpi”
2004 m. projektas „Informacinių technologijų taikymas
ugdymo procese”
Projektinė veikla
2004 - 2005 m. Socrates tarptautinis Comenius 1.3
projektas F.I.L.E.U.R.O „Europietiškas lankstumas
mokant ir besimokant”
2005-2007 m. mokinių savivaldos, žalingų įpročių
prevencijos projektas „Pasaulis gražus – kurkime jį
patys” (su kitų savivaldybių mokyklomis)
2007 m. Pilietinio ir tautinio ugdymo programų
projektas „Aktyvūs mokiniai – demokratinės
mokyklos kūrėjai”
2006-2013 m. Sausio 13 – osios vidurinės mokyklos
renovacija
2008 m. Pilietinio ir tautinio ugdymo programų
projektas „... Ir radau dalelę savęs”, skirtas Lietuvos
vardo tūkstantmečiui
Projektinė veikla
2008 m. projektas „Saugi mokykla”
2008 m. EEĮA rūšiavimo projektas „Atsakingumas”
2008 – 2010 m. Comenius projektas C.U.O.R.E „Bendradarbiavimo tikslas –
energijos perdirbimas”
2009 – 2010 m. ECOSERVICE projektas „Eko mokykla: išsaugokime švarią
aplinką savo vaikams”
2009 – (tęsiamas) „Lions Quest “ „Paauglystės kryžkelės: gyvenimo įgūdžių
ugdymas”
2012 m. Pasaka apie šiltus švelnukus
2013 – (tęsiamas) SUPREME “Paauglių psichikos sveikatos gerinimas ir
savižudybių prevencija panaudojant internetą
2012 ir 2013 m. Vaikų vasaros poilsio stovyklos
2013 – 2015 m. ES Comenius daugiašalės
partnerystės projektas “Jaunimo kultūra”
Popamokinė veikla
Spalvų dienos mokykloje
Akcija „Atmintis gyva, nes
liudija”, skirta Laisvės gynėjų
dienai
Popamokinė veikla
Mokytojos Julijos Kaunienės kūryba ir mokinių
piešinių paroda Karininkų ramovėje
Popamokinė veikla
Teatralizuotoje miestelėnų eisenoje,
Kaziuko mugėje
Popamokinė veikla
Kasmetinė paroda
„Mano augintinis”
Mokytojų laisvalaikis
Mokyklai - 40
Mokyklai 40
Mokyklai - 40
Mokyklai - 40
Vilniaus Sausio 13-osios
mokykla
www.sausio13.vilnius.lm.lt