Transcript INDH 2011-2012

¿QUÉ PAÍS HEREDAN
LAS JUVENTUDES?
Guatemala: un país joven
El 70% de la población es
menor de 30 años
Fuente: INE-CELADE
Juventud y desarrollo humano
Adolescencia y
juventud:
autonomía, identidad,
libertades básicas,
expansión de
capacidades y agencia
Adultez:
alcance de
resultados
valiosos
CAPACIDADES BÁSICAS
Niñez:
nutrición, destrezas,
aprendizaje lúdico,
primera identidad
EDAD
El IDH de
Guatemala en el
contexto
internacional
1.00
Más alto, 0.94
0.80
LAC, 0.73
Promedio mundial
0.60
Guatemala, 0.58
131/184
0.40
Más bajo, 0.3
0.20
0.00
1980
1990
2000
2010
Evolución del IDH 2000-2011
Educación, 27%
Salud, 12%
IDH, 13%
Ingresos, 2%
2000
2006
2011
Menor IDH en
territorio
con mayor
población
indígena
La pobreza es privación de capacidades humanas
Dimensiones
Familia de índices
integrados:
IDH, desigualdad y
pobreza
multidimensional
Salud: servicios,
hacinamiento, piso de tierra y
acceso a agua y saneamiento.
Educación: escolaridad de
adultos y esperanza educativa
de niñez y juventud.
Ingresos: ingreso familiar
menor al costo de canastas
básicas de alimentos y bienes
y servicios básicos.
Evolución de la pobreza multidimensional
según nivel: nuevas mediciones
80%
70%
60%
60%
42%
40%
20%
30%
8%
Pobreza
media,
62%
Pobreza
extrema,
30%
5%
Pobreza
severa, 4%
2006
2011
0%
2000
•Pobreza media: 30% de privaciones en salud, educación y nivel de vida
•Pobreza extrema: 60% de privaciones en salud, educación y nivlel de vida
•Pobreza severa: 90% de privaciones en salud, educación y nivel de vida
La pobreza
multidimensional
extrema divide
al país (60% de
privaciones)
¿ES GUATEMALA UN
PAÍS QUE OFRECE
OPORTUNIDADES A
LAS JUVENTUDES?
VIVIR
APRENDER Y CONOCER
salud, libre definición de
identidad, vida sexual
responsable, seguridad
educación, formación
laboral, habilidades,
acceso a bienes culturales
y simbólicos
4
OPORTUNIDADES
BÁSICAS
PARTICIPAR
en la vida económica,
política, social y cultural
DISFRUTAR
creativa y
provechosamente del
tiempo libre
Mayor acceso a información pero todavía con riesgo
de embarazos no planeados e ITS
92.6
81.9
94.5
46.7
Mujer
Hombre
Conocimiento de al menos un método anticonceptivo
No usó ningún método en la primera relación sexual
Fuente: elaborado con datos de Ensmi 2008-2009.
Probabilidad de morir antes de los 30 años…
14.0%
Hombres
(12%)
12.0%
10.0%
País
(9%)
8.0%
GTh
Mujeres
(6%)
6.0%
GTm
Guatemala
AL
4.0%
Costa Rica
2.0%
0.0%
0
5
10
15
20
EDAD
25
30
35
Mayor escolaridad de la juventud
pero todavía insuficiente
8.2
Años de escolaridad promedio
jóvenes de 15 a 24 años
7.7
7.2
6.7
2011
6.6
5.6
5.6
6.9
5.4
4.7
3.9
2.9
1989
2.2
Hombre
Mujer
No
Indígena
indígena
Urbana
Rural
4.3
Jóvenes de 13 a 24 años
fuera del sistema educativo, ¿por qué?
10.8
12.0
19.9
13.3
13.7
6.9
21.3
20.5
20.3
39.4
22.9
47.4
10.9
44.9
Hombre
Mujer
13 a 18
Falta de dinero
No le interesa
12.3
15.9
34.0
32.3
Hombre
Mujer
19 a 24
Trabajo
Oficios de la casa
Otras causas
Desencuentro juvenil con el
mercado laboral
Ninguno
Primaria
Básicos
Diversificado
9,903
2,387
3,212
1,769
1,394 1,363
549
85
Demanda
Oferta
2009
Fuente: MINTRAB
¿QUÉ OCURRE
CUANDO NO HAY
OPORTUNIDADES
BÁSICAS?
Estudiantes de ciclo básico de la capital:
exposición a riesgo social
18
Ofrecido drogas
36
Amistades que consumen
drogas
Ofrecido dinero para hacer
algo incorrecto
Amistades en
pandillas/maras
Mujeres
Fuente: Sondeo sobre percepción de riesgos sociales 2011
38
14
11
12
Hombres
23
44
Percepciones de jóvenes rurales sobre la emigración
a Estados Unidos
Emigrar a
Estados
Unidos
Cambios
Costos
Fuente: Palma y Girón 2004
Trabajo e ingresos
aprendizajes: idioma,
formas de trabajo
• Relaciones personales y
comunitarias
• Diferenciación social
• Cambios culturales
• Pérdida de salud, muerte
• Pérdida de confianza familiar
y comunitaria
• Separación de familias,
sensación de abandono
Marco institucional de juventud débil
Todavía sin
ley de
juventud
Capacidad
institucional
y financiera
limitada
Política
Política
nacional
de
denacional
juventud 2012juventud
2020 sin
Presentada
respaldoel 12
de Agosto
de
jurídico
Enero
2012
2012
¡Alcanzar tiempos mejores!
• Fortalecer el marco institucional
• Asegurar la salud
• Ampliar oportunidades de aprender en la era
tecnológica
• Crear condiciones para obtener un trabajo decente
• Prevenir la violencia relacionada por medio de
políticas integrales
• Ampliar los espacios de participación política y social
• Promover el uso provechoso y creativo del tiempo
libre
• Invertir en la juventud
Las juventudes
guatemaltecas
constituyen una
oportunidad para la
transformación del país
y el logro de mejores
condiciones de vida y
convivencia social.
Hay que seguir soñando…
Foto: Publinews
Fotografías Alina Escobar
Para descargar el informe:
www.undp.org.gt
desarrollohumano.org.gt