Transcript TAJUK BERFOKUS PENDIDIKAN MORAL SPM

BENGKEL PENINGKATAN
PROFESIONALISME MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN MORAL KBSM
TAJUK BERFOKUS PENDIDIKAN MORAL
SPM
MASALAH REMAJA




NILAI :
Harga diri
: Mematuhi peraturan dan undangundang
:
Rasional
: Bertanggungjawab
Kesan
Punca
Langkah mengatasi
KAD KREDIT



NILAI
: Kesederhanaan
: Rasional
: Bertanggungjawab
Kesan boros berbelanja -didakwa
-harta disita
Cara berbelanja dengan berhemah
PEMANASAN GLOBAL








NILAI:
Menyayangi dan menghargai alam sekitar
Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar
Peka terhadap isu-isu alam sekitar
Kemapanan alam sekitar
Punca
Kesan
Langkah
ISU WANITA : Pengeksploitasian
wanita dalam iklan



NILAI: Menghormati hak wanita
: Keadilan
Fakta : Tokoh-tokoh wanita
Sumbangan wanita dalam pembangunan negara
ISU HAK KANAK-KANAK







NILAI: Melindungi hak kanak-kanak
: Bertanggungjawab
: Mematuhi peraturan dan undang-undang
: Rasional
Langkah mengiktiraf hak kanak-kanak
Kesan mengiktiraf hak kanak-kanak
Sebab kanak-kanak terabai
PENYELUDUPAN DAN
PEMERDAGANGAN MANUSIA DI
MALAYSIA


NILAI : Mematuhi peraturan dan undangundang
: Harga diri
: Rasional
Cara mengatasi
PERTUBUHAN SUKARELA





NILAI : Penglibatan diri dalam pembangunan
negara
: Rasional
: Saling membantu dan bekerjasama
Masalah penyertaan masyarakat
Sumbangan
Fakta: jenis dan nama pertubuhan sukarela
Langkah menggalakkan penyertaan
KEKELUARGAAN




NILAI: Hormat dan taat kepada anggota
keluarga
: Tanggungjawab terhadap keluarga
: Kasih sayang terhadap keluarga
Cara merapatkan hubungan kekeluargaan
Kesan positif merapatkan hubungan kekeluargaan
Punca hubungan renggang dalam keluarga
1MALAYSIA



NILAI : Sikap keterbukaan
: Saling membantu dan bekerjasama
: Toleransi
: Cinta akan negara
: Hidup bersama secara aman
Usaha mewujudkan 1Malaysia
Kesan baik mewujudkan 1Malaysia
SAMBUTAN HARI KEBANGSAAN



NILAI: Cinta akan negara
: Bertanggungjawab
: Rasional
Cara menanam semangat mencintai negara dalam
kalangan rakyat
Tokoh-tokoh yang menentang penjajahan
HUBUNGAN BAIK ANTARA NEGARA



NILAI: Saling menghormati antara negara
: Saling membantu dan bekerjasama
: Hidup bersama secara aman
: Sikap keterbukaan
: Toleransi
Cara mengekalkan hubungan baik antara negara
Badan yang menjaga dan mengekalkan
keharmonian antara negara
ISU MAKANAN TIRUAN/TIDAK SIHAT



NILAI: Bertanggungjawab
: Mematuhi peraturan dan undang-undang
: Rasional
Langkah mengatasi
Kesan pengambilan makanan tiruan/tidak sihat
PEMBURUAN HARAM





NILAI: Mematuhi peraturan dan undang-undang
: Rasional
: semua nilai alam sekitar
Punca
Langkah mengatasi
Kesan
Fakta: badan yang melindungi binatang liar
ISU PERUNDANGAN



NILAI: Keadilan
: Mematuhi peraturan dan undang-undang
: Rasional
: Bertanggungjawab
Peranan undang-undang
Kesan tidak mematuhi undang-undang
ISU KEBEBASAN BERAGAMA



NILAI : Kebebasan beragama
: Hidup bersama secara aman
: Toleransi
Bukti kebebasan beragama di Malaysia
Kebaikan mengamalkan kebebasan beragama
BANTUAN KEMANUSIAAN KEPADA
ANAK-ANAK YATIM/BENCANA ALAM



NILAI: Penglibatan diri dalam pembangunan
negara
: Bertanggungjawab
: Rasional
Jenis-jenis bantuan
Kesan positif memberi bantuan kepada golongan
yang kurang bernasib baik
KES RAGUT




NILAI: Mematuhi peraturan dan undang-undang
: Rasional
: Harga diri
Punca
Kesan
Cara mengatasi
ISU KEJIRANAN



NILAI: Toleransi
: Hidup bersama secara aman
: Saling membantu dan bekerjasama
: Sikap keterbukaan
Usaha memupuk semangat kejiranan dalam
kalangan penduduk
Kebaikan semangat kejiranan
ISU PENDATANG ASING TANPA IZIN



NILAI: KERAJAAN MALAYSIA
-Mematuhi peraturan dan undang-undang
-Bertanggungjawab
-Saling membantu dan bekerjasama
-Saling menghormati antara negara
-Toleransi
Sebab kedatangan PATI ke Malaysia
Langkah mengawal kedatangan pendatang asing
ke Malaysia
ISU PENGANIAYAAN PEMBANTU
RUMAH



NILAI: Mematuhi peraturan dan undang-undang
: Bertanggungjawab
: Rasional
: Melindungi hak pekerja
Cara mengatasi masalah
Kesan negatif
ISU PEMANDUAN KENDERAAN AWAM
SECARA BERBAHAYA



NILAI: Mematuhi peraturan dan undang-undang
: Rasional
: Bertanggungjawab
Kesan
Langkah mengatasi