Transcript OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUK VE RESİM
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUK VE RESİM
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ UZMAN PSİKOLOG MELTEM MAZICI M.MAZICI
Resim ve Çocuk
Kendini tanıtır.
Kendini yansıtır.
Duygularının dışavurumudur.
Zeka gelişimi ile ilgili bilgi verir.
Olaylar hakkında duygu ve düşüncelerini yansıtır.
M.MAZICI
DİKKKKAAAATTTTTT!!!
ÇOCUĞU SADECE RESİMLE DEĞERLENDİRMEMEK!
GENELLEME YAPMAMAK!
VERİLEN VAK A ÖRNEKLERİNİ KALIPLAŞTIRMAMAK!
M.MAZICI
YAŞ, ZEKA ,KİŞİLİK, SOSYAL ÇEVRE ÇOCUKTAN ÇOCUĞA DEĞİŞTİĞİ, GÖRECELİ BİR BAKIŞ OLDUĞU UNUTULMAMALI!
BİLİMSEL GEÇERLİLİK VE UZMAN GÖRÜŞLERİ ÇATIŞMA YAŞANMAKTADIR!
M.MAZICI
RESİMDE BAKILACAK NOKTALAR
Gelişim süreci, yaş,zeka Kağıdın kullanış biçimi Kompozisyon, içerik Renk kullanımı M.MAZICI
4 yaş ;Tanınabilecek çizimler anlaşılmayan resimler kalemi yetişkin gibi tutma çizme, Kendisi için önemli olan ayrıntıyı büyük Şekiller, harfler çizme.
M.MAZICI
5 yaş; insanlar, evler, ağaçlar resime gövde eklenmiştir.
daha büyük kafa çizebilir.
amaçlı resim yapar.
M.MAZICI
6 yaş, gerçekçi olmaya başlama, konulu resim çizimleri, ayrıntılar çoğalır, yeni çizimler dener.
M.MAZICI
Sayfa konumlamdırma
içgörü eksikliği olaylar karşısında yaşına uygun olmayan tepkiler Bağımlı, Çevre merkezli Duygusal doyum arayan, Bireyselleşme Benmerkezci kişilik, Gelecek Gerileme Hedef belirleme Geçmiş Yetersizlik Kendine güvensizlik Depresif özellikler içe dönüklük M.MAZICI
M.MAZICI
Çizimlerin silik ve kesintili olması Hassas ve kırılgan kişilik yapısını
Kalın ve bastırılarak yapılan çizimler, Saldırgan dürtüleri gösterebilir.
M.MAZICI
Sık kullanılan çizimler
İnsan Ağaç Ev M.MAZICI
İnsan çizimi
İnsan figürü değerlendirilmesinde; # Bazı beden parçalarının büyük çizilmesi # Bazı beden parçalarının küçük çizilmesi # Bazı beden parçalarının hiç çizilmemesi # Bazı beden parçalarının abartılı çizilmesi Önemli ipuçları verebilir.
M.MAZICI
İnsan figürlerinin çokluğu; Sosyal ilişkilerde gelişimişliği Özgüveni İnsan sevgisini gösterebilir.
M.MAZICI
İnsan figürünün azlığı, Sosyal ilişkilerde çekingenliği Kendisini ifade etmede yetersizliği Özgüven eksikliğini gösterebilir.
M.MAZICI
Arkası dönük insan figürü; -Sosyal fobiyi İletişim kopukluğunu gösterebilir.
M.MAZICI
Aile çizimlerinde,
Aile üyelerinden birinin büyük çizilmesi, Ailede o kişinin sözünün geçtiğini, çocuğun o kişiden çekindiğini gösterebilir.
Hayran olduğunu ve özdeşlediğini gösterebilir.
Eğer baba büyük anne çocuktan küçük ise annenin baskı altında olduğu, şiddet uygulandığı sonucu düşünülebilir.
M.MAZICI
Aile üyeleri arasına nesneler çizilmesi, Anne baba arasına bir nesne çizilmesi aralarında geçimsizlik olduğunu gösterebilir.
Çocuk ve anne baba arasında nesne çizilmesi ilgisizlik sinyalini verebilir.* M.MAZICI
Aile üyelerinden birinin eksik çizilmesi Anne ya da babanın eksik çizilmesi boşanmayı, ayrı yaşamayı, aile içi sorunları gösterebilir.
Kardeşin eksik çizilmesi kıskançlığı, problemi gösterebilir. * M.MAZICI
Zıt cinsel kimlik figürleri Anneye sakal, bıyık .Babaya etek giydirilmesi, * Ev çizimlerinde yatak odasının abartılı çizilmesi Anne baba rollerinin karıştığını, cinsel kimlik belirsizliği olduğunu gösterebilir.
M.MAZICI
AĞAÇ çizimi
Karl Koch ağaç testi geliştirmiştir.
Kişilik ve hayata bakış açısını, geçmişi, geleceği, hayalleri, endişeleri, düşünceleri yansıttığını ifade etmiştir. G.Schmeer M.MAZICI
Ağaç
Hayatı, anneyi, aileyi sembolize etmektedir.
Yeni yürüyen bir çocuk için anneyi sembolize etmektedir.
Çocuk ağaç çiziminde korunma, beslenme, sevgi ihtiyacını yansıtır.
Hayallerini, ümitlerini, beklentilerinide yansıtır.
M.MAZICI
Ağacın Gövdesi
Gövdede çizili bir ya da bir kaç çizik yarık olması; Çocuğun geçirdiği bir travmayı gösterebilir.
Ağır bir hastalık, ölüm, anneden ayrılma, okul, ev değişimi vs.
M.MAZICI
Gövdenin yapısı, anne olan ilişkiyi yansıtır.
Düz ve pürüzsüz bir gövde, yeterli koruma ve besleme görevi yapmayan anneyi temsil edebilir.
M.MAZICI
Ağacın kökleri
Kökler çizilmiş ise anneye güven duygusunun sağlıklı geliştiğini söyleyebiliriz.
Çocuğun anne ile olan duygusal ve ruhsal ilişkisini gözlemleyebiliriz.
M.MAZICI
4 5 yaşlarından itibaren ağaç resimlerinde köklerinde çizildikleri görülmektedir.
İlerleyen yaşlarda ağacın kökü ile çizilmesi aileye bağımlılığı, özgüven eksikliğini gösterebilmektedir.
M.MAZICI
Ağacın meyveleri
Çiçekli ve meyveli ağaç, çocuğun başarısını, sevgisini, özgüvenini, sorumluluk aldığını, bağımsızlığını, büyümesini gösterir.
M.MAZICI
Ağaç ve hayvanlar
Ağacın dalına konmuş bir kuş; Çocuğun anneden bir beklentisi isteği olduğunu gösterir.
M.MAZICI
Yuva yapmış, yumurtaların üzerine oturmuş bir kuş ise; İleriye dönük güzel hayalleri olan bir çocuğu sembolize eder.
M.MAZICI
Kuş yuvası boş ise ya da ağaç gövdesinde delik var ise; Korunmaya ve sevgiye ihtiyacını gösterir.
M.MAZICI
Ağacın yanında, yakınında kedi, köpek, at gibi hayvanlar; Hayvan sevgisini Aslan, kurt, vahşi hayvan çizimleri; Geleceğe ait korku ve endişeleri yansıtabilir.
M.MAZICI
Ev Çizimleri
Çocukların ilk çizdikleri ev yuvarlak evlerdir.
Dünyanın her yerinde çocukların aynı ev çizim aşamalarından geçtiği gözlenmiştir. ( Rhoda Kellogg) M.MAZICI
"Draw a House" testini geliştiren psikolog Jacqueline le Royer; " Evin çocuk için anlamını, annekucağı, anne sevgisi, anne koruması, gelenek, kültür, evren "olarak tanımlamaktadır.
Okul öncesi çocuk için ev anne kucağıdır. * M.MAZICI
Kare Ev
En çok çizilen ev tipidir.
Çatı sembolik olarak güvenliği, sığınmayı temsil etmektedir. (jung) Kare, sınırları, dengeyi, korumayı sembolize eder, Üçgen çatı, anne, baba, çocuk arasındaki üçlü ilişkiyi temsil eder.( İngrid Riedel) M.MAZICI
Çatı
Kırmızı çatı , mutlu evi simgeler
Siyah çatı
, mutsuz evleri simgeler Bacası tüten evler, mutluluğu Bacasız, bacası olupta tütmeyen evler mutsuzluğu simgeler.
M.MAZICI
Duvarlar İç mekanı dış dünyadan ayırma Aileyi dış tehlikelerden koruma M.MAZICI
Pencereler Evin dışarıya bakan gözleridir.
Panjurlu veya demirli evler, dışarıya güvenilmediğin simgeler.
M.MAZICI
Perde - Ailenin mahremiyetini simgeler 6 yaştan sonra çizimlerde daha çok ortaya çıkar.
M.MAZICI
Lamba Evde yaşam olduğunun belirtisidir.
Sevgi ve sıcaklığın sembolüdür M.MAZICI
Baca * Tüten bir baca aile ilişkilerinde mutluluğu, iletişimi gösterir.
Bacanın olmaması yada olsa da tütmemesi mutsuz evi simgeler.
M.MAZICI
Kapı
Dış dünya ile olan iletişim Dış kapısı geniş olan kapılar ,çift kanatlı, tokmaklı; Dış dünya ile ilişkileri iyi olan evleri gösterir.
M.MAZICI
Kapısı küçük olan ev, zili, tokmağı olmayan, Dış dünya ile iletişiminin az olduğunu Kapısı olmayan ev, Dış dünya ile iletişime kapalılığı gösterir.
M.MAZICI
Merdiven Çocuğun sorumluluk almaya hazır olduğunu gösterir.
Hedefe ulaşmadaki basamakları simgeler M.MAZICI
Evin çevresi
- Park, ağaçlar, çiçekler, kuşlar, evcil hayvanlar _Güneş M.MAZICI
-Bulutlar, Siyah bulutlar evin içinde yaşanan sıkıntıyı gösterir.
Evin üzerine yağmur yağdıran bulutlar, çocuğun ilgi ve şefkat isteğini, Siyah bulutlardan gelen yağmur, depresif özelliklerin olduğunu gösterir.
M.MAZICI
Bir ev çiz" testinde J.Royer; Evin yanında çizilen çocuk resimlerinde
Çocuk evin kapısının boyundan kısa çizilmişse ailenin otoritesine boyun eğmiş değerlendirilir.
Çocuğun boyu evin ve ağacın boyuna yakın ise; aile tarafından her istediği yapılan, şımartılmış, ailede egemenlik kurmuş çocuk profilidir.
M.MAZICI
İki ev çizimi; Anne baba boşanması, ayrı yaşaması, Yakın akraba ile oturan çocuklarda gözlemlenir.
M.MAZICI
M.MAZICI
M.MAZICI
M.MAZICI
Renkler ve anlamları
4 yaşından önce kullanılan renklerin gerçekle bağlantısı yoktur.
4 yaşından sonra seçilen renkler psikolojik anlam taşır.
Çocuktan çocuğa anlam değişir .
Doğal gelişim her tonu kullanma .
Değerlendirmeler subjektif.
Sevilen renk kullanımı dikkate alınmalı M.MAZICI
Kırmızı
Hem olumlu hem olumsuz anlam.
Bilinç altında ne ifade ettiği önemli.
Çerçevenin dışına taşan, bastırılarak boyanan saldırganlık ve öfke ifade edebilir.
M.MAZICI
mavi
Sakinliği ve uyumu ifade eder.
Kendine güven Duygularını kontrol etme Tarafsız kişiliği sembolize eder.
M.MAZICI
sarı
Parlaklığı, sıcaklığı, ışığı, enerjiyi ifade eder.
Aile tarafından sevilen, değer verilen çocuklar tercih eder.
Uzak doğuda iç huzuru, bilgelik ifade eder.
Hastalık, karamsarlığı da simgeleyebilir.
M.MAZICI
Yeşil
Büyüme, gelişme, sağlık, rahatlık ifade eder.
Bol kullanan çocuklar; kendine güveni olan, uyumlu, mutlu, yaşıtlarına göre olgun M.MAZICI
mor
Zenginliği, asaleti, lüks hayatı simgeler.
Anne babanın desteğine ihtiyaç duyan, Kendisinden beklenileni karşılayamayacağı endişesi taşıyan, Çocuğa kaldıramayacağı sorumluluk verildiğinde mor ağırlıklı olarak kullanılabilir.
M.MAZICI
pembe
Sakinleştirici Sinirli insanları yatıştırıcı Dr. Alexander Schauss deneyi M.MAZICI
kahverengi
Toprak rengi,bereket, hüzün, ayrılık,hasret Çocuklarda korunmaya ihtiyaç duyma, Sevgi ve ilgi özlemi çekme Tuvalet eğitimine direnç gösterme ve anne ile çatışma yaşanmasında gözlemlenebilir .
M.MAZICI
siyah
Hem olumlu hem olumsuz Çocuk resminde karamsarlığı ifade eder.
M.MAZICI
Sıcak renkler: kırmızı, sarı , turuncu Sıcaklık, uyum,neşe, işbirliği Soğuk renkler: mavi , mor , yeşil , siyah, kahverengi İddiacı,çekingen,uyumsuz M.MAZICI
Sürekli soğuk renk kullanımı Duygularını bastırma Gizleme Ailede aşırı baskı ipucunu verebilir.
M.MAZICI
Katılamınız için Teşekkürler...
M.MAZICI