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Des pistes d’écriture en lien
avec la thématique du
Printemps de l’écriture
Thématique retenue pour 2011/2012 : la
lettre
Sujet : Une lettre arrive et
bouleverse votre quotidien.
Racontez.
votre :
 le quotidien de la classe
ou
un quotidien d’un personnage
imaginaire qu’on s’approprie
Les fonctions essentielles de la lettre :
- Annoncer un événement
- Donner des informations
- Donner des nouvelles
- Demander quelque chose
- Inviter
- Remercier
- Répondre
- Souhaiter
Une lettre bouleverse le
quotidien de la classe...
Une lettre de l’alphabet...
Support inducteur
Texte sans e de Yak Rivais
« Moi pas grand mai moi malin »
Lecture, analyse puis rédaction :
Ecrire trois phrases ne contenant
pas la lettre E
Etayage : Noms Adjectifs Verbes
sans e
On frappe à la porte ...
La lettre objet E (en trois dimensions)
s’invite dans la classe. Cette lettre
objet ne peut communiquer qu’avec
l’enseignant. Fâchée du fait que les
élèves aient écrit auparavant un texte
sans « e », elle impose qu’ils écrivent
un texte ne comprenant que des mots
commençant par sa lettre.
Différenciation possible :
Eau
Echarpe
Echasse
Echidné
Eclipse
Ecole
Ecorce
Ecrevisse
Ecriture
Ecureuil
Edelweiss
Education
Effraie
Eglantine
Elan
Eléphant
Email
Emeu
Empire
Encadrer
Encornet
Enfant
Enseigner
Enveloppe
Epaulard
Epée
Epiphanie
Epouvantail
Equateur
Erable
Escargot
Espadon
Esquif
Etoile
Europe
Eveil
Exercice
Extraterrestre
Raconter l’histoire du bouleversement
de leur quotidien d’élève (Contrainte
du lexique des émotions).
Joindre une photo de la lettre E.
Clore par le texte collectif produit.
Prolongements possibles :
 Ecrire un texte sans a.
« Un jour fou, fou, fou... ».
 A partir de l’album Le A de
Ponti, écrire et illustrer un album
portant sur « Le E ».
Une nouvelle lettre arrive...
 Une lettre anonyme
« Un vol a été commis dans le local
du concierge. Dépêchez-vous de
trouver le coupable avant qu’il y’en
ait un deuxième... Vous avez une
journée...»
Mener l’enquête.
Ecrire une histoire policière
 Un ou deux fragments de
lettres déposés par mégarde dans
une enveloppe.
Retrouver qui pourrait être
l’expéditeur...
 Une enveloppe originale ...
L’art postal
La révolte de l'enveloppe
Je suis blanche ou grisâtre, rectangulaire ou ordinaire, petite ou grande, peu
importe. Mise en vrac, je voyage en wagon ou en voiture, en avion ou en
cargo. Ballotée, bousculée... Qui suis-je ?
Une enveloppe. Ordinaire, très ordinaire.
Cette fois, j'en ai assez, j'ai décidé justement de SORTIR DE L'ORDINAIRE.
du commun du moyen du courant du fréquent du banal du normal du
classique
et je vais, cette fois, devenir MAGIQUE !
Vivre ma vie autrement.
Je veux voler sur des vélins de velours ; voguer sur des vaisseaux vert pomme.
Je serai vedette vagabonde.
...
Pailletée, corsetée, transformée.
C'est fait. J'étonne et je détonne.
..Je porte précieusement sous mes vêtements de fête les mots d'amis, les mots
d'amour. Les mots tendres, les beaux mots, les mots-sourires. Alors pour ces
messages, je m'habille en vanille, en fleurs, en léopard.
C'est fait : JE SUIS SORTIE DE L'ORDINAIRE. Il faut toujours sortir de l'ordinaire.
Héliane BERNARD, extrait de la revue DADA, n°27, mars 96, pp.18-19
Des sites :
http://www.artpostal.com/
http://www.accaen.fr/ia61/circos/laigle/artpos/in
dex.htm
Imaginer le portrait de l’expéditeur,
le dessiner (pouvoir justifier ses
choix)
Une lettre bouleverse le quotidien
d’un personnage imaginaire...
 A partir d’un tableau inducteur :
Rédiger la lettre que la liseuse de
Jan Vermeer est entrain de lire puis
celle que la liseuse de Tom Hunter
est entrain de découvrir en tenant
compte des époques qui diffèrent
(formules de politesse, contenu...)
La liseuse à la fenêtre – Jan Vermeer
Tom Hunter – Woman reading - 1998
La lettre – Jacques Barcat
 Questionner un personnage de
conte
cf Le gentil facteur ou Lettres à des
gens célèbres J. et A. Ahlberg
Un personnage de conte écrirait
à un autre personnage de conte
Créer une boîte aux lettres
personnalisée en fonction du
personnage
http://www.letterboxvillage.com/B
ALNOUV.HTM
 Des lettres .... En musique ... Un
CD/une clé dans une enveloppe...
Ecrire à partir de la chanson « Je
voudrais vous revoir » de JeanJacques Goldman.
◊ Imaginer et rédiger ce qu’a pu vivre durant toutes
ces années de séparation la femme à qui est destinée
cette lettre chantée.
◊ Imaginer et rédiger ce qu’a pu vivre durant toutes ces
années de séparation l’homme qui a rédigé cette lettre
chantée.
◊ Ecrire la rencontre des deux personnages.
ECRIRE A PARTIR
D’ALBUMS
INDUCTEURS
 Je vous aime tant – Alain Serres,
Olivier Tallec
Même situation de départ : deux enfants qui se
regardent à travers la fenêtre.
Et si c’était elle qui lui écrivait ?
Et si la lettre était arrivée plus tôt ?
Variante : un boulanger / une cliente...
 Réponds-moi quand je t’écris
Correspondance Entre amis
Envoi d’une liste
Envoi d’un conseil
 Ecrire une lettre de résignation
Et si sa femme lui écrivait ?
Et ses enfants ?
« Carte-lettre » de Max Jacob et Picasso à Guillaume Apollinaire