Transcript 001 HARI 2 BENGKEL 1 0800 KEBERHASILAN

Bengkel #1: 8.00 – 10.00 pagi
Keberhasilan
Murid
Imbas kembali sesi hari
pertama….
Aspirasi Murid
dan Inisiatif
PPPM
Aspirasi PPPM untuk menghasilkan murid yang
… bukan
sahaja
… tetapi juga
 boleh berhadapan dengan
cabaran masa hadapan
 boleh mengisi pasaran kerja
di masa hadapan
 membentuk masa
hadapan berdasarkan
acuan kita sendiri
 berupaya mencipta
pekerjaan di masa hadapan
 boleh menggunakan dan
 berupaya mencipta
menguasai teknologi di masa
teknologi yang bakal
kini dan masa hadapan
digunakan sepenuhnya
oleh warga dunia
| 3
Aspirasi Murid
Kemahiran
Memimpin
Kemahiran
Dwibahasa
Identiti
Nasional
MURID GURU
KBAT
LINUS
PBS
TVET
PIAGAM GURU:
- Peningkatan kompetensi:
Instrumen Bersepadu
- Continuous Professional
Development (CPD)
PENGETUA DAN IBU BAPA, KOMUNITI
GURU BESAR DAN SEKTOR SWASTA
PIAGAM PEMIMPIN:
- Upskiling Pengetua
dan Guru Besar
- Syarat baru Pengetua
dan Guru Besar
SARANA IBU BAPA
KUMPULAN SOKONGAN
IBU BAPA
Etika dan
Kerohanian
3 GELOMBANG PERUBAHAN
Kemahiran
Berfikir
11 ANJAKAN – PERUBAHAN CARA
BEKERJA
Pengetahuan
Aspirasi Sistem
Akses
Kualiti
Ekuiti
Perpaduan
Kecekapan
Mari kita
renungkan …
Suasana dalam bilik darjah di negara ini …
Suasana bilik darjah pada tahun 1930 an… 80 tahun dahulu… ketarakah perbezaan?
KEPESATAN TEKNOLOGI MENUNTUT PERUBAHAN DALAM SEGENAP
ASPEK KEHIDUPAN
TEKNOLOGI
Google
glass
Mobile
apps
Bayangkan teknologi
tahun 2025 …
4K TV
Selfdriving
car
2013
2015
Prasekolah Tahun 1
PENDIDIKAN
•
•
•
•
Gelombang II
2020
Gelombang III
Tahun 6
Harvard dan MiT membangunkan edX dan Stanford
University membangunkan Coursera dan Udacity Massive Open Online Courses (MOOC - 2012)
Sains tulin dan sosial, perubatan, perniagaan dll
Coursera mempunyai 7.1 juta pengguna, 641
kursus daripada 108 institusi dan menggunakan
platform aplikasi mobile
Statements of achievement (SoA)
2025
Ting 5
Bagaimana pedagogi
yang sesuai untuk
menyediakan murid
selepas 2025?
8
Sudahpun dipraktikkan di Ngee Ann Secondary School di Singapura
… dan di Sekolah-Sekolah Amanah – pembelajaran secara aktif dan penggunaan ICT
Panduan Bengkel 1: Keberhasilan murid
Matlamat : peserta berkongsi layout bilik darjah masa hadapan
dan TIGA kaedah pedagogi yang sesuai
Kaedah
: Gallery walk
Bahan
: Kertas mahjong, marker, blu tack, post it notes
Masa: 1 jam
30 minit

Dalam kumpulan 5 orang, peserta membuat lakaran bilik
darjah masa hadapan atau classroom of the future di atas
kertas mahjong yang disediakan.
 Peserta menuliskan tiga kaedah pedagogi yang sesuai di atas
kertas mahjong yang sama.
 Peserta memilih ruang yang sesuai untuk menampal poster
 Seorang wakil kumpulan akan berdiri di poster untuk
menerangkan kepada peserta lain.
 Peserta lain diminta untuk pergi ke poster-poster lain untuk
mendengar pembentangan dan menuliskan komen di atas
post-it notes
Rumusan:
 Fasilitator meminta peserta memilih DUA poster yang
dianggap outstanding dan meminta wakil kumpulan untuk
membentangkannya.
 Rumusan sesi bengkel
20 minit
40 minit
30 minit
|
10