bài giảng 3

Download Report

Transcript bài giảng 3

Trung tâm Nghiên cứu Chính sách và phát triển DEPOCEN



Thiết kế một bảng hỏi hoàn chỉnh
Các bước thiết kế bảng hỏi
Điều tra thử


Nguyên tắc thiết kế: ưu tiên đầu tiên là cho
người trả lời, tiếp theo là phỏng vấn viên và cuối
cùng là đội quản lý số liệu
Các lưu ý khi thiết kế bảng hỏi
- Tiêu đề và lời giới thiệu về mục đích điều tra.
- Kiểu chữ
- Đánh số câu hỏi
- Chuẩn bị trước quá trình quản lý số liệu
- Trình bày các câu hỏi trong khổ giấy hoặc màn hình
- Kết thúc bảng hỏi: lời cảm ơn

Kiến thức bổ sung về sự khác nhau giữa bảng
hỏi trình bày trên máy và trên giấy:
- Ưu điểm của BH trên máy: 1) tự động nhảy, 2) hạn
chế khoảng cách giữa thực tế và câu trả lời 3) rút
ngắn thời gian, 4) sử dụng dễ dàng hình ảnh, âm
thanh…, 5) tự động nhập số liệu
- Tuy nhiên: 1) trước khi phỏng vấn phải tiến hành
đồng thời quá trình quản lý số liệu 2) Với các mẫu
tương đối nhỏ thì chi phí của bh trên giấy nhỏ hơn.


Quy trình thiết kế bảng hỏi gồm rất nhiều bước:
Các bước: Phụ lục 3


Định nghĩa: Về bản chất, điều tra thử là một
cuộc điều tra thu nhỏ của điều tra thực tế với
mục tiêu trong tâm đặt vào việc chỉnh sửa bảng
hỏi.
Thời gian tiến hành điều tra: thể hiện ngay
trong các bước thiết kế bảng hỏi. Điều tra thử
lặp đi lặp lại cho tới khi hoàn chỉnh bảng hỏi

Mục đích nhằm:
- Xem xét những mục/ phần /câu hỏi nào cần giữ lại
hoặc lược bỏ.
- So sánh lựa chọn những phương án khác nhau trong
một phần/một câu hỏi.
- Học hỏi kiến thức và kinh nghiệm của người được hỏi.
- Xác định các lỗi trong bảng hỏi: lỗi nghiên cứu, lỗi
bước nhảy, lỗi trật tự câu, lỗi ngôn ngữ, lỗi phổ thông
như chính tả hay cú pháp
Lưu ý khi điều tra:
- Trước khi tiến hành kiểm tra thử, với bản dự
thảo bảng hỏi hoàn chỉnh, nhóm nghiên cứu cần
xác định lại rõ ràng :

câu hỏi nghiên cứu,
xây dựng bảng mục đích của điều tra,
đặc điểm đối tượng điều tra,
các thông tin chủ chốt cần thu thập.
Các thông tin này cần được trình bày lại dưới dạng
văn bản, cô đọng và dễ hiểu để nhóm điều tra thử có
thể tham chiếu trong suốt quá trình điều tra thử nếu
cần
◦
◦
◦
◦


Sử dụng kết quả của điều tra thử: Khuyến khích
nên sử dụng kết quả của điều tra thử kể cả
trong trường hợp có sự giới hạn về thời gian.
+ Chỉ ra hạn chế trong câu hỏi về mặt phân tích.
+ Ước tính lượng thời gian cho phỏng vấn
+ Kiểm tra lại trật tự câu hỏi xem đã phù hợp chưa
thế mạnh của ng/cứu survey là hỏi người trả lời
về trải nghiệm của chính họ (firsthand); những
việc họ đã làm, tình trạng hiện tại của họ, cảm
nhận và nhận thức của họ.
◦ ngtắc 1a: cảnh giác khi hỏi về những thông tin chỉ
có thể có được gián tiếp (secondhand)
◦ ngtắc 1b: cảnh giác với những câu hỏi giả định
◦ ngtắc 1c: cảnh giác khi hỏi về nguyên nhân
◦ ngtắc 1d: cảnh giác khi hỏi về giải pháp cho những
vấn đề phức tạp
Hỏi từng câu hỏi một

Ngtắc 2a: tránh hỏi hai câu hỏi cùng lúc

Ngtắc 2b: tránh câu hỏi chứa giả định không
chắc
Bạn có muốn giầu có và nổi tiếng không?
Với tình trạng viện hiện nay bạn có cho rằng
chuyển khỏi viện là một ý kiến tốt?

Ngtắc 2c: cảnh giác với câu hỏi có điều kiện
ẩn
Trong 30 ngày qua sức khỏe của bạn có làm ảnh hưởng tới
các hoạt
động phải dùng sức chẳng hạn như bơi lội, đi bộ
hay đi xe đạp hay không?
Câu hỏi khảo sát phải sử dụng từ ngữ sao cho
mọi người cùng trả lời một câu hỏi



Ngtắc 3a: trong chừng mực có thể, từ ngữ trong câu
hỏi phải được lựa chọn sao cho mọi người trả lời đều
hiểu nghĩa của chúng một cách giống nhau.
Ngtắc 3b: trong trường hợp từ ngữ hay thuật ngữ phải
sử dụng có thể được hiểu khác nhau thì nên nêu
định nghĩa cho mọi người trả lời.
Ngtắc 3c: tham chiếu về thời gian trong câu hỏi phải
rành mạch. Câu hỏi về sự cảm nhận và hành vi phải có
tham chiếu thời gian.
Trong ngày bạn thường thấy mệt mọi như thế nào, luôn luôn, thường
xuyên, thi thoảng, hiếm khi, không bao giờ?

Ngtắc 3d: nếu vấn đề quan tâm là quá phức tạp để đưa
vào trong một câu hỏi thì sử dụng câu hỏi bội.
Nếu cuộc khảo sát được thực hiện bởi điều tra
viên, câu hỏi phải được viết với lời thoại hoàn
chỉnh và phù hợp để khi điều tra viên đọc dứt
câu hỏi như được viết, người trả lời đã được
chuẩn bị đầy đủ để trả lời câu hỏi


Ngtắc 4a: nếu có định nghĩa thì chúng phải
được đưa ra trước khi câu hỏi được hỏi
Ngtắc 4b: một câu hỏi nên kết thúc bằng
chính câu hỏi đó. Nếu có những phương án
trả lời thì chúng nên đặt ở phần cuối của câu
hỏi.

Truyền đạt rõ tới tất cả người được hỏi dạng
câu trả lời phù hợp đối với câu hỏi
Bạn chuyển về khu phố này khi nào?
- Khi tôi 16 tuổi
- Ngay sau khi lập gia đình
- Năm 1982
Bạn chuyển về khu phố này từ năm nào?

Ngtắc 5a: chỉ rõ số phương án có thể chọn
với câu hỏi có nhiều hơn một phương án trả
lời
Trong 30 ngày qua bạn đã thực hiện loại hoạt động
nào sau đây?




Bơi lội
Đi bộ hoặc chạy bộ
Đạp xe đạp
Tập trên máy tập trong nhà


Phiếu hỏi phải được thiết kế sao cho việc đọc
câu hỏi, làm theo chỉ dẫn, và ghi câu trả lời
được thực hiện càng dễ dàng càng tốt đối với
cả người phỏng vấn và người được phỏng vấn.
Thiết kế của phiếu điều tra được tiến hành bởi
điều tra viên thường khác với phiếu được tự
điền bởi người được hỏi

Phép đo sẽ tốt hơn nếu những người được
phỏng vấn được giải thích về yêu cầu trả lời một
cách nhất quán