RESULTADOS ENLACE BÁSICA 2012 ESTADO DE MEXICO ESCUELAS DE CALIDAD

Octubre 2012

Presentación 1. Cobertura de aplicación 2. Resultados por Nivel de Logro - Globales - Por grado

Con el propósito de evaluar el impacto del Programa de Escuelas de Calidad en el aprendizaje de los alumnos, el Instituto de Evaluación Educativa del Estado de México analizó los resultados que obtuvieron los alumnos de tales planteles en la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) 2012 y su comparación con 2010 y 2011, para medir los avances históricos.

Se incluyen gráficos con resultados estatales por nivel de logro y grado, en las asignaturas evaluadas este año: Español, Matemáticas y Ciencias.

El Instituto de Evaluación Educativa expresa sus deseos para que esta información resulte de utilidad como un diagnóstico bajo la mirada de una evaluación estandarizada externa a las escuelas, y que la reflexión que se genere a partir de los resultados sea un sustento para la toma de decisiones de política pública que conduzca a elevar la calidad de la educación de los estudiantes mexiquenses de educación básica.

COBERTURA DE APLICACIÓN

EDO DE MEX.

SUBSISTEMA ESTATAL % / Total Año 2012

2012

Escuelas Evaluadas* 11,414 6,677 58.5% Alumnos Evaluados* 1,994,410 1’199,404 60.1% Año 2012

2011 2010

Escuelas Evaluadas* 3,951

3,185 3,178

Alumnos Evaluados* 629,288

534,064 541,288 *Considera escuelas y alumnos de 3º a 6º grado de primaria y todos los grados de secundaria.

RESULTADOS POR NIVEL DE LOGRO

De 2010 a 2012 se incrementó el porcentaje de alumnos en los niveles de logro bueno y excelente en primaria: 7.6 puntos porcentuales (p.p.) en español y 13.9 p.p en matemáticas. No obstante, en la asignatura de español se encuentran 3.2 p.p. por debajo de la media estatal y casi 4 p.p. de la media nacional. En matemáticas no hay una diferencia estadística significativa con la media estatal y están 2.7 p.p. por debajo de la media nacional (Ver cuadros No.1 y 2).

En secundaria, mientras que en matemáticas se observa un incremento de 7.0

p.p. en los alumnos con niveles bueno y excelente en el periodo referido, en español se registró un modesto aumento de tan solo 1.0 p.p. No hay diferencia importantes con la media estatal, no así con la media nacional, donde la distancia es mayor. (Ver cuadros No.3 y 4).

Los resultados en primaria muestran una tendencia ascendente, destacando el avance de 10.6 p.p. en matemáticas, de 2011 a 2012 (ver cuadro No.5) En secundaria, el mayor avance se observó también en matemáticas con 4.1 p.p.

(ver cuadro No.6).

En ciencias, la tercer asignatura rotatoria que correspondió evaluarse en 2012, los resultados muestran que el 30.5% de los alumnos alcanzaron niveles de desempeño bueno y excelente en primaria, casi uno de cada tres; en secundaria disminuyen a 24.0%, prácticamente una cuarta parte (Ver cuadro No.7).

Los resultados por grado escolar evidencian que el mayor porcentaje de alumnos en los niveles de logro bueno y excelente en Primaria español están en 3er. grado (42.3%), y a pesar de que los alumnos de 5 ° grado fueron los que obtuvieron el mayor crecimiento en los niveles de bueno y excelente de 2010 a 2012, con 10.6 p.p., son los que registran la menor cantidad de alumnos con esos desempeños (Ver cuadros No.8, 9, 10 y 11).

En Primaria matemáticas, el mayor porcentaje de alumnos con niveles de logro bueno y excelente se ubican en 3er. grado, con el 46.7%, y el menor en 6 crecimiento fue el 4 ° esos niveles de logro (Ver cuadros No.8, 9, 10 y 11).

° grado con 37.5%. Durante el periodo 2010-2012, el que registró el mayor grado, con un aumento de 17.8 p.p. en los alumnos con

En ambas asignaturas, Español y Matemáticas de Secundaria, los alumnos con desempeño bueno y excelente se ubican entre 15 y 18 por ciento, es decir, menos de 2 de cada 10 alcanzan un desempeño satisfactorio. Los avances 2010-2012 fueron poco significativos en español de 1 ° y 2 ° grados, e incluso en 3 ° grado hubo un descenso de 2.0 p.p. En matemáticas, se observa un avance de 6 a 8 p.p. en todos los grados (Ver cuadros No. 12, 13 y 14).

50.0

40.0

30.0

20.0

10.0

0.0

PRIMARIA

Cuadro No.1 Porcentaje de alumnos de Escuelas de Calidad en los niveles de logro Bueno y Excelente en Español, 2010-2012, Estado de México 30.3

35.0

+ 7.6 p.p.

36.9

37.9

41.1

41.8

Escuelas de Calidad Media Estatal Media Nacional

2010 2012

Cuadro No.2 Porcentaje de alumnos de Escuelas de Calidad en los niveles de logro Bueno y Excelente en Matemáticas, 2010-2012, Estado de México

50.0

40.0

30.0

20.0

10.0

0.0

27.7

30.0

33.9

+ 13.9 p.p.

41.6

42.2

44.3

p.p. puntos porcentuales

2010 2012

25.0

SECUNDARIA

Cuadro No.3 Porcentaje de alumnos de Escuelas de Calidad en los niveles de logro Bueno y Excelente en Español, 2010-2012, Estado de México + 1.0 p.p.

20.7

20.0

15.7

17.3

17.6

16.7

18.8

15.0

Escuelas de Calidad

10.0

Media Estatal

5.0

Media Nacional

0.0

2010 2012

Cuadro No.4 Porcentaje de alumnos de Escuelas de Calidad en los niveles de logro Bueno y Excelente en Matemáticas, 2010-2012, Estado de México

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

8.3

8.8

+7.0 p.p.

12.7

15.3

15.2

20.3

p.p. puntos porcentuales

2010 2012

Cuadro No.5 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Primaria , 2010-2012, Estado de México +7.6 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

69.7

30.3

65.9

34.1

62.1

37.9

72.3

27.7

69.0

31.0

58.4

41.6

+13.9 p.p

.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

Cuadro No.6 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Secundaria , 2010-2012, Estado de México + 1.0 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

84.3

15.7

84.8

15.2

83.3

16.7

91.7

8.3

88.8

11.2

84.7

15.3

+7.0 p.p.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

69.5

Cuadro No.7 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Ciencias 2012, Estado de México 76.0

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

30.5

PRIMARIA SECUNDARIA

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL BUENO Y EXCELENTE

24.0

POR GRADO EDUCATIVO: PRIMARIA Y SECUNDARIA

Cuadro No.8 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Primaria 3 ° grado , 2010-2012, Estado de México + 5.1 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

62.8

37.2

56.9

43.1

57.7

42.3

64.3

35.7

61.9

38.1

53.3

46.7

+ 11.0 p.p

.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

Cuadro No.9 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Primaria 4 ° grado , 2010-2012, Estado de México

70.0

+ 10.3 p.p.

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

72.1

27.9

64.9

35.1

61.8

38.2

75.0

25.0

69.5

30.5

57.2

42.8

+ 17.8 p.p.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

Cuadro No.10 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Primaria 5 ° grado , 2010-2012, Estado de México + 10.6 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

77.8

22.2

77.1

22.9

67.2

32.8

74.9

25.1

71.7

28.3

60.5

39.5

+ 14.4 p.p.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

Cuadro No.11 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Primaria 6 ° grado , 2010-2012, Estado de México + 4.5 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

66.1

33.9

64.6

35.4

61.6

38.4

75.3

24.7

73.3

26.7

62.5

37.5

+ 12.8 p.p.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

Cuadro No.12 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Secundaria 1 ° grado , 2010-2012, Estado de México + 1.2 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

84.0

16.0

83.3

16.7

82.8

17.2

91.3

8.7

89.7

10.3

84.6

15.4

+ 6.7 p.p.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

Cuadro No. 13 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Secundaria 2 ° grado , 2010-2012, Estado de México + 3.6 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

85.7

14.3

84.7

15.3

82.1

17.9

91.4

8.6

86.8

13.2

85.0

15.0

+ 6.4 p.p.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

Cuadro No.14 Porcentaje de alumnos de escuelas de calidad por nivel de logro académico. Resultados Secundaria 3 ° grado , 2010-2012, Estado de México - 2.0 p.p.

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0

45.0

40.0

35.0

30.0

25.0

20.0

15.0

10.0

5.0

0.0

83.3

16.7

86.5

13.5

85.3

14.7

92.5

7.5

89.8

10.2

84.4

15.6

+ 8.1 p.p.

ESPAÑOL

INSUFICIENTE Y ELEMENTAL

MATEMÁTICAS

BUENO Y EXCELENTE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

Instituto de Evaluación Educativa del Estado de México

Dirección de Evaluación y Vinculación Educativa

Diagonal Alfredo del Mazo No. 198, Col Guadalupe Tel. 2-10-74-57 y 2-77-81-07

http://www.edomexico.gob.mx/evaluacioneducativa/index.htm

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