Transcript szakmai-nap-20131010-a-minosites-folyamata-modszerei
Pedagógusok előmeneteli rendszere - minősítés
2013. október 16.
K ő b á n y a
Megújuló köznevelési rendszer
Jogszabályi háttér
• • Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 64.-65. § 326/2013. (VIII. 30.) kormányrendelet
A minősítési rendszer célja
• • •
A rendszer célja:
A pálya vonzóvá tétele.
A jó pedagógusok megtartása.
Kiszámítható életpálya.
• • • •
Várt előnyei:
Emelkedhet a pedagógus pályára jelentkezők száma. (kiválasztás) Növekedhet a pálya presztízse a teljesítmény-elv érvényesülése miatt.
Az egyéni érdemeket honorálja.
Motiválhat a magas szintű tevékenységre.
Az életpálya fokozatok
• 1. fokozat: Gyakornok (2-4 év) • 2. fokozat: Pedagógus I. (6-9 év) • 3. fokozat: Pedagógus II. (min. 6 év) • 4. fokozat: Mesterpedagógus feltétele: 14 év gyakorlat, szakvizsga, 2. minősítés • 5. fokozat: Kutatótanár feltétele: PhD, rendszeres publikáció,14 év gyakorlat, 2. minősítés
Gyakornokból Pedagógus I.
• • • • • • • A rendelet a 2013. 09. 01-től pályát kezdőkre érvényes. Minősítő vizsga Vizsga eredménye: megfelelt, nem felelt meg Megfelelt: Pedagógus I.
Nem felelt meg: újabb két év gyakornoki idő Újra nem felelt meg: eredmény közlésétől számított 10. napon megszűnik a munkaviszony.
Új jogviszony létesítés (pedagógus munkakör): újra indul a gyakornoki idő
Gyakornok
• • • • • • Munkáját szakmai vezető, mentor támogatja.
Miben segít?
Munkaköri feladatok teljesítése Alapdokumentumok értelmezése, alkalmazása Tanórák/foglalkozások megtervezése Módszerek, eszközök, segédletek megválasztása Pedagógiai dokumentáció vezetése Felkészülés a minősítő vizsgára • • A mentor támogató módszerei: Negyedévenként 1-4 óra/foglalkozáslátogatás, és megbeszélés Hetente konzultációs lehetőség
Pedagógus I.-ből Pedagógus II.
• • • • • • Minősítési eljárás Az I. fokozatban eltöltött 6 év után kezdeményezhető Az I. fokozatban eltöltött 9 év után kötelező Eljárás eredménye: megfelelt, újabb minősítés szükséges Legfeljebb egy alkalommal ismételhető, leghamarabb újabb 2 év szakmai gyakorlat után. Újra nem felelt meg: eredmény közlésétől számított 10. napon megszűnik a munkaviszony.
Pedagógus II.-ből Mesterpedagógus
• • • • • • Nem kötelező Minősítési eljárás Az II. fokozatban eltöltött 6 év után kezdeményezhető Szakvizsga szükséges Eljárás eredménye: mesterfokozatba lép, pedagógus II. fokozatban marad Legfeljebb egy alkalommal ismételhető, leghamarabb újabb 2 év szakmai gyakorlat után.
A mester – és kutató pedagógus lehetőségei-kötelezettségei
Szakértőként ellenőrzésben, minősítésben, vagy szaktanácsadásban
részt vesz
Munkaidő kedvezmény (18/25)
nem vesz részt, heti 2 órában
Gyakornok támogatása 1 nap mentesítés Fejlesztésekben, kutatásokban, belső képzések szervezésében részvétel Évente maximum 25 feladat Országos, nemzetközi versenyekre felkészítés 10000/alkalom költségtérítés
A minősítés módszerei
• •
Portfólió értékelése Portfólió védés értékelése 50%
• 2 szakóra/foglalkozás meglátogatása, elemzése, értékelése 20% • • Külső szakmai ellenőrzés megállapításainak értékelése Intézményi önértékelés pedagógusra vonatkozó megállapításainak értékelése 30%
A portfólió
Dokumentumgyűjtemény, amely alapján végigkísérhető a pedagógus szakmai útja, tevékenysége, fejlődése, nehézsége, sikerei egyrészt a tények, másrészt magának a pedagógusnak a reflexiói, értelmezése alapján.
Portfólió tartalma
• • • • • • Szakmai önéletrajz Nevelő-oktató munka dokumentumai (10 tanóra terve+reflexió) A pedagógiai szakmai és egyéb tevékenységek bemutatása, annak dokumentumai Alkotói művészeti tevékenység dokumentumai Intézmény környezetének bemutatása Szakmai életút értékelése (önértékelés)
Az értékelés területei
Pedagógus kompetenciák – értékelési szempontok/indikátorok pl.
Elméletileg megalapozott pedagógiai nézetrendszer, amely irányítja a gyakorlatot Dokumentumokban Felismeri a tanulók fejlődését befolyásoló tényezők hatását, és felhasználja pedagógiai munkájában
A tanuló személyiségének fejlesztése, egyéni bánásmód
Önértékelésben Egységes folyamatként értelmezem a nevelést oktatást A tanulási nehézségek mögött meghúzódó okok ismeretében és figyelembe vételével biztosítja a fejlesztést.
Tanórán/foglalkozáson A nevelés, oktatás szempontjai egyaránt érvényesülnek a pedagógiai munkában
Egyéni reflexiók várható értékelési szempontjai
• • • • • • • Problémaérzékenység Lényeglátás Elvekre, elméletekre támaszkodó elemzés, értékelés Tudatosság, önkritikusság Fejlődést segítő további feladatok megfogalmazása Szakszerű nyelvezet
Lehetséges értékelési skála
Az adott terület/tevékenység • • • • • nem jellemző, esetleges, általában jellemző, többnyire jellemző, jellemző, tudatosan átgondolt.
Pedagóguskompetenciák szintek
•
Komponensek:
tudás, készség/képesség, attitűd • •
Szerkezet:
Az adott kompetencia értelmezése Az egyes kompetenciaelemek megfogalmazása munkakörönként (óvodapedagógus, tanító, tanár, gyógypedagógus, kollégiumi nevelő) és szintenként
Értékelés eredményessége
Gyakornok – 60% Pedagógus I. - 75% Pedagógus II.- 85%
Nyilvánosság
Egységes és nyilvános: • • • • • Kérdőívek Értékelőlapok Megfigyelési szempontok Önértékelési szempontok Feldolgozási segédletek
A minősítő bizottság
Gyakornok Pedagógus I. II.
Elnök: mesterpedagógus szakértő
Felsőoktatási intézmény tanára, vagy gyakorló intézmény pedagógusa (ped. II) Intézmény vezetője • Szakértő, vagy felsőoktatási intézmény tanára, vagy gyakorló intézmény pedagógusa (ped. II) Intézmény vezetője • A minősített pedagógusnál csak magasabb fokozatú pedagógus Egyik tag a minősített pedagógussal azonos szakos Kutatótanár + MTA delegáltja
Jogorvoslat
A pedagógus a minősítő vizsga és a minősítési eljárás hibás vagy
valótlan
ténymegállapításának,
személyiségi jogát sértő
megállapításának megsemmisítését a minősítés számított harminc napon belül a bíróságtól kérheti.
közlésétől
Egyszerűsített eljárás Pedagógus II. fokozat eléréséhez - 2014.
Feltétel:
14 év gyakorlat
és (326/2013.Korm.r. 36.§ (3) pedagógus
szakvizsga
megléte E - Portfolió feltöltése az OH informatikai rendszerébe
2014. 04 30-ig
A 2015. január 1-jén ideiglenesen Pedagógus II. fokozatba besorolt pedagógus legkésőbb 2018. december 31-éig rendes minősítési eljárásban köteles részt venni. Ha a pedagógus a rendeletben foglaltakat nem teljesíti, 2019. január 1-jétől újra Pedagógus I. fokozatba kell besorolni.
2015. jan. 1-jén kb. 20.000 fő kerül Pedagógus II. fokozatba a tervek szerint.
Egyszerűsített eljárás Pedagógus II. fokozat eléréséhez – 2014.
2014. szeptember 1-től Pedagógus II. fokozatba sorolását kérheti, aki: A 2013. szeptember 1-jén Pedagógus I. fokozatba besorolt, több mint nyolc év szakmai gyakorlattal rendelkezik.
Nincs kötelező minősítése a annak aki 2013.09.01. -től számított 10. tanév végéig eléri a rá vonatkozó öregségi nyugdíjkorhatárt. Nkt. 97.§ (21)
Egyszerűsített eljárás Mesterpedagógus fokozat eléréséhez
Mesterfokozatot 2013-ban az OH és az OFI által meghirdetett pályázaton való részvétellel lehet elérni. A részvétel feltételei:
15 év szakmai gyakorlat, szakvizsga szerepel az Országos szakértői névjegyzéken, vagy az Országos érettségi vizsgaelnöki névjegyzéken vagy a szaktanácsadói névjegyzéken, vállalja, hogy részt vesz az OH által szervezett szakértői vagy az OFI által szervezett szaktanácsadói továbbképzésen, vállalja, hogy külön díjazás nélkül, a központi költségvetés által biztosított költségtérítés terhére részt vesz a szakértői, szaktanácsadói feladatok ellátásában. 2015. január 1-jétől legfeljebb 2.000 pedagógus kerülhet mesterfokozatba
További átmeneti rendelkezés
36.§ (8) A 2015. december 31-ig Pedagógus I. vagy Pedagógus II. fokozatba besorolt pedagógus is részt vehet az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben, a pedagógusok minősítő vizsgáján vagy minősítési eljárásában szakértőként vagy a szaktanácsadói feladatok ellátásában, feltéve, …lásd, mint a mesterpedagógusnál.
A rendes minősítési eljárás
• • • • • Minősítési terv (keretszám) : 02. 28.
Minősítés kezdeményezése: 03. 31.
Döntés: május 31.
Elsőbbséget élveznek, akiknek minősítése kötelező Eljárás díja: o o Kötelező minősítés esetén díjtalan Megismételt eljárás, vagy nem kötelező minősítés esetén a minimálbér 70%-a. (68 600)
Köszönöm a figyelmet.
Herczeg Katalin [email protected]