บทที่ 3 ขั้นตอนการค้าแบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
Download
Report
Transcript บทที่ 3 ขั้นตอนการค้าแบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
พาณิ ชย์อิเล็กทรอนิกส์
E-Commerce หรื อพาณิ ชย์อิเล็กทรอนิกส์
ผู้ซ้ อื
รู ปแบบการทาธุรกรรมซื้ อ-ขาย แลกเปลี่ยน สิ นค้าหรื อบริ การต่าง
ระหว่างผูซ้ ้ื อและผูข้ าย โดยผ่านช่องทางการจาหน่ายด้วยระบบ
อิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์
ช่องทางจาหน่ายอิเล็กทรอนิกส์
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ขาย
ขั้นตอนการค้าแบบพาณิ ชย์อิเล็กทรอนิกส์
ออกแบบและจัดทาเว็บไซท์
โฆษณาและเผยแพร่ข้อมูล
ทารายการซื้อขาย
บริการหลังการขาย
ส่งมอบสินค้ า
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์
ออกแบบด้วยรู ปลักษณ์ที่สวยงาม น่าสนใจ
มีรูปภาพประกอบและสี สันที่ดึงดูดใจและอยากเข้ามาเยีย่ มชม
การใส่ ขอ้ มูลหรื อเนื้อหาที่เป็ นเชิงมัลติมีเดีย (ไม่มากเกินไป)
ออกแบบให้เข้ากับผลิตภัณฑ์หรื อบริ การที่มี
ฯลฯ
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์ (ต่อ)
เว็บไซต์ บริ การเรี ยนดานา้
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์ (ต่อ)
ออกแบบขั้นตอนวิธีใช้ที่ง่ายและสะดวก
วิธีใช้งาน” หรื อ “ขั้นตอน” ที่ดี ทาให้ลกู ค้าไม่สับสน
มีการจัดวางส่ วนของรู ปแบบ navigation
สร้างระบบที่เรี ยกว่าแผนผังไซต์ (site map) เพื่อให้ทราบเนื้อหาโดยรวม
แบ่งหมวดหมู่ของเนื้อหาหรื อข้อมูลสิ นค้าภายในเว็บไซต์อย่างชัดเจน
ฯลฯ
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์ (ต่อ)
ภาพประกอบขนาดเล็กแบบ thumbnail
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์ (ต่อ)
ออกแบบเว็บให้ทนั สมัยและเป็ นปัจจุบนั
มีการเปลี่ยนแปลงให้มีอะไรใหม่ อยูเ่ สมอ
ทาให้น่าสนใจและเป็ นปั จจุบนั ที่สุด
อาจมีการบอกกล่าวว่ามีอะไรใหม่บา้ งในเว็บไซต์
ฯลฯ
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์ (ต่อ)
โปรโมชั่นใหม่ ในเว็บไซต์
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์ (ต่อ)
ออกแบบด้วยการสร้างความแตกต่าง
ไม่เหมือนคนอื่นทาให้น่าสนใจได้ดีกว่า
มีคาวิจารณ์หรื อ review สิ นค้าจากผูใ้ ช้คนอื่น รวมถึง
สร้างระบบค้นหาสิ นค้าที่ใกล้เคียงกัน เช่น เว็บขายสิ นค้าประเภทหนังสื อ
ใช้คอมพิวเตอร์จาลองภาพสามมิติให้เห็นรู ปลักษณ์หรื อสเป็ คภายใน
เช่น เว็บเกี่ยวกับรถยนต์
สร้างระบบช่วยเลือกรุ่ น แบบ อุปกรณ์อื่นให้ลกู ค้า เช่น เว็บขาย
คอมพิวเตอร์ประกอบ
ฯลฯ
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 1 : การออกแบบและจัดทาเว็บไซต์ (ต่อ)
เว็บไซต์ เกี่ยวกับรถยนต์ ให้ ลกู ค้ าเปรี ยบเทียบสี รถ
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล
ลงประกาศตามกระดานข่าว
กระดานข่าวเป็ นลักษณะของโปรแกรมบนเว็บที่สร้างขึ้นมาเพื่อ
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นหรื อสร้างประเด็นเนื้อหาเฉพาะกลุ่ม
สามารถทาได้ฟรี หรื อหากมีอาจเสี ยค่าธรรมเนียมเพียงเล็กน้อย
นิยมพิมพ์เป็ นข้อความ (text) บอกถึงคุณสมบัติของสิ นค้าหรื อบริ การ
อย่างคร่ าว โดยผูใ้ ห้บริ การบางรายอาจยินยอมให้เผยแพร่ รูปภาพ
ตัวอย่างได้
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
ประกาศโฆษณาขายสิ นค้ าบนกระดานข่ าว
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
จัดทาป้ ายโฆษณาออนไลน์
การเอารู ปภาพบ่งบอกความหมายและอธิ บายแนวคิดบางอย่างของ
ตัวสิ นค้ามาสร้าง banner
พบเห็นได้หลายชนิ ด เช่น แบบยาวที่ติดตั้งไว้ส่วนบนและส่ วนล่างของ
หน้าเว็บเพจ หรื อแบบเล็ก ที่ติดไว้ส่วนกลางหรื อด้านข้างของตัวเว็บ
ใช้เทคนิคแปลก เหมือนกับการสร้างป้ ายโฆษณาจริ ง
อาจมีค่าใช้จ่ายที่สูงกว่าการลงโฆษณาผ่านกระดานข่าว
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
สร้างโฆษณาผ่านอีเมล์
อาศัยการสร้างข้อความเอกสารคล้าย กับแผ่นพับหรื อโบรชัวร์
เพื่อแจ้งข่าวสาร
ผูข้ ายสิ นค้าจะรวบรวมรายชื่ออีเมล์ลกู ค้าจานวนมาก
และทาการส่ งออกไปเป็ นเอกสารเว็บในคราวเดียวกัน
อาจได้ผลไม่ดีนกั หากเป็ นการส่ งจดหมายโฆษณาสิ นค้า
ที่มีความถี่หรื อบ่อยเกินไป
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
การใช้ อีเมล์ เผยแพร่ ข้อมูลเว็บ
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
เผยแพร่ ผา่ นสื่ ออื่น
วิธีที่มีการใช้งานกันมาอย่างยาวนานและอาจให้ผลดีเช่นเดียวกัน
พบเห็นได้กบั การเผยแพร่ ผา่ นสื่ อวิทยุ โทรทัศน์หรื อสื่ ออื่น
การใช้ภาพ สี สัน หรื อข้อความมีการกระตุน้ ให้เกิดความต้องการ
ซื้ อสิ นค้าหรื อบริ การ
อาจมีค่าใช้จ่ายที่สูงกว่าแบบอื่น
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
โฆษณาเว็บไซต์ บนรถโดยสารประจาทาง
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
ลงทะเบียนกับผูใ้ ห้บริ การค้นหาข้อมูล
มีผใู้ ห้บริ การค้นหาข้อมูล (search engine) อยูม่ ากมาย เช่น Google,
Yahoo, Lycos, Astalavista, Sanook หรื อ Hunsa
อาศัยบริ ษท
ั ตัวกลางที่ทาหน้าที่ดาเนินการให้แบบเสร็ จสรรพ
และลงทะเบียนกับผูใ้ ห้บริ การได้เป็ นจานวนมาก
หรื อแจ้งไปยังผูใ้ ห้บริ การค้นหาข้อมูลได้โดยตรง
วิธีน้ ีอาจทาให้สินค้าเป็ นที่รู้จกั กับคนทัว่ โลกได้ง่ายมากขึ้น
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 2 : การโฆษณาเผยแพร่ หรื อให้ขอ้ มูล (ต่อ)
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 3 : การทารายการซื้อขาย
ประกอบด้วยการทารายการสั่งซื้ อ
หรื อ order
บางแห่งมีระบบที่เรี ยกว่า รถเข็นสิ นค้ า
(shopping cart)
รองรับการชาระเงินหลาย แบบ
ที่นิยมมากเช่น บัตรเครดิต
เพื่อให้ระบบน่าเชื่อถือ อาจต้องเข้ารหัส
ข้อมูลที่รับส่ งด้วย
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 3 : การทารายการซื้อขาย (ต่อ)
วัตถุประสงค์ ของการเข้ ารหัสข้ อมูล
รั กษาความลับ คือการป้ องกันการดักอ่านข้อมูลโดยไม่ได้รับอนุญาต
ผูซ้ ้ื อและผูข้ ายจริ งเท่านั้นที่จะติดต่อกันได้
เชื่ อถือได้ คือถูกต้องตรงกัน ผูใ้ ดมาเปลี่ยนแปลงแก้ไขไม่ได้ หากมีการแก้
ก็สามารถทราบได้ทนั ที เพราะผูท้ ี่แอบแก้ไขข้อมูลนั้น จะไม่สามารถเข้ารหัส
ใหม่ให้เหมือนเดิมได้
พิสูจน์ ทราบตัวตนจริ งๆของทั้งผู้ซื้อและผู้ขาย คือยืนยันว่าผูซ้ ้ื อหรื อผูข้ ายเป็ น
ผูท้ าการเข้ารหัสและส่ งเอกสารนี้ออกมาจริ ง เมื่อผูซ้ ้ื อได้ทาการสั่งซื้ อไป
ผูข้ ายเองจะไม่ส่งของหรื อเปลี่ยนแปลงราคาภายหลังไม่ได้
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 3 : การทารายการซื้อขาย (ต่อ)
ตัวอย่ างของการเข้ ารหั สแบบ SSL
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 3 : การทารายการซื้อขาย (ต่อ)
ตัวอย่ างตัวกลางรั บชาระเงินด้ วยบัตรเครดิต
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 4 : การส่ งมอบสิ นค้า
สิ นค้าที่จะจัดส่ งได้แบ่งเป็ น 2 ประเภทใหญ่ ดังนี้
สิ นค้าที่จบั ต้องได้ (hard goods)
สิ นค้าที่จดั อยูใ่ นกลุ่มที่มีตวั ตนและจับต้องได้ เช่น หนังสื อ เสื้ อผ้า รองเท้า
เครื่ องประดับ สิ นค้าหัตถกรรม
สิ นค้าที่จบั ต้องไม่ได้ (soft goods)
เป็ นสิ นค้าที่อยูใ่ นรู ปดิจิตอล เช่น ข้อมูลข่าวสาร เพลง รู ปภาพ เอกสาร
อิเล็กทรอนิกส์ หรื อซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 4 : การส่ งมอบสิ นค้า (ต่อ)
การจัดส่ งสิ นค้าแบบจับต้องได้ (hard goods)
อาศัยวิธีการส่ งสิ นค้าตามปกติทวั่ ไป เช่น ระบบไปรษณี ย ์ ทางเรื อ
ทางอากาศ
มีผใู ้ ห้บริ การหลายราย เช่น การสื่ อสารแห่งประเทศไทยหรื อ กสท.
(ถูกและประหยัด)
หากต้องการเร่ งด่วนและเร็ ว อาจเลือกใช้ผใู ้ ห้บริ การรายอื่น เช่น FedEX,
DHL หรื อ UPS
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 4 : การส่ งมอบสิ นค้า (ต่อ)
การจัดส่ งสิ นค้าแบบจับต้องไม่ได้ (soft goods)
อาจใช้วิธีให้ลกู ค้าดาวน์โหลด เช่น ซอฟต์แวร์ ทางคอมพิวเตอร์ เพลง
หรื อไฟล์ภาพ
ผูข้ ายอาจมีการจากัดจานวนครั้งในการดาวน์โหลด
สิ นค้าบางอย่างอาจให้ดาวน์โหลดได้เฉพาะสมาชิกเท่านั้น
ซึ่ งอาจมีค่าธรรมเนียมที่เรี ยกเก็บเพิ่ม
หากไฟล์มีขนาดใหญ่มาก บางรายอาจทาเป็ นแผ่น CD
และส่ งทางไปรษณี ยแ์ ทนได้
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 5 : การบริ การหลังการขาย
นิยมใช้กบั สิ นค้าที่มีข้นั ตอนการใช้ที่ยงุ่ ยาก ซับซ้อน
ไม่สามารถทาความเข้าใจได้โดยทันที
ช่วยแก้ไขปัญหาเบื้องต้นให้กบั ลูกค้าได้เป็ นอย่างดี
ทาได้โดยจัดตั้งเป็ นศูนย์บริ การลูกค้าหรื อ call center
บางบริ ษทั อาจสร้างระบบปัญหาถามบ่อยหรื อ FAQ
(Frequency Ask Question)
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 5 : การบริ การหลังการขาย (ต่อ)
ตัวอย่ างระบบปั ญหาถามบ่ อย (FAQ)
ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ