Gry dydaktyczne z fizyki

Download Report

Transcript Gry dydaktyczne z fizyki

Zespół badawczy p6f II Liceum Ogólnokształcące im. Ziemi Kociewskiej w Starogardzie Gdańskim

NAUKA NIE MUSI BYĆ NUDNA”

Zespół badawczy p6f

Zespół

1

„Karty fizyczne”

Agata Nierzwicka Piotr Strójwąs

Zespół badawczy p6f

Zespół 2 „Fizyczny Piotruś”

Krzysztof Pułacz Marcelina Bukowska

Zespół badawczy p6f

Zespół 3 „Fizol- gra planszowa”

Katarzyna Chyła Dominika Gdaniec

Zespół badawczy p6f

Zespół

4

„Omnibus fizyczny”

Mariusz Kwarciński Michał Naleziński Patryk Marks

Karty fizyczne

Gara zawiera dwa rodzaje kart: z pytaniami i odpowiedziami. Tematem głównym jest akustyka. Zasady gry Pomiędzy uczestników rozdane zostają karty zawierające odpowiedzi.

Osoby grające mają wgląd jedynie w przyznane im karty.

Karty z pytaniami zostają kolejno odsłaniane. Karta z pytaniem pasuje tylko do jednej karty z odpowiedzią. Uczestnik mający prawidłową odpowiedz do karty z pytaniem zabiera ją.

Osoba która jako pierwsza zbierze wszystkie pytania do swych odpowiedzi wygrywa. Jeżeli uczestnicy nie mogą dopasować odpowiedzi do karty z pytaniem to zostaje ona przesunięta na spód tali kart z pytaniami i odsłonięte zostaje kolejne pytanie.

KARTY FIZYCZNE

    

Fizyczny Piotruś

Fizyczny Piotruś – prosta do 4–5 graczy.

Talia gra karciana Einstein’a", niemającego pary.

przeznaczona dla każdego, w której uczestniczyć może od 2 do gry zawiera 25 kart: 12 par jednostek fizycznych wraz z opisem oraz "Alberta Pary na obrazkach dobiera się kierując się wiedzą z fizyki. Dobieramy w następujący sposób: np.

kartę z oznaczeniem „1Pa” łączymy w pare z kartą „ciśnienie” itp. Zasady gry są bardzo podobne do klasycznego „Czarnego Piotrusia” .

Rozdawane są wszystkie karty kolejno wszystkim graczom. Bez znaczenia jest fakt, że nie wszyscy otrzymają tę samą liczbę kart. Można też poprzestać na rozdaniu tylko po cztery lub pięć.

Z otrzymanych kart należy wyjąć i odłożyć na bok wszystkie otrzymane pary. Odkładane pary można pokazać innym graczom w celu sprawdzenia, czy gracz nie pomylił się w doborze pary, co młodszym dzieciom może się przydarzyć. Następnie dochodzi do fazy drugiej: każdy gracz kolejno, zgodnie z ruchem wskazówek zegara , dobiera sobie po jednej karcie: jeśli na początku nie rozdano wszystkich, to dobiera się z nierozdanej kupki, jeśli tej już nie ma – to dobiera się kolejno – na chybił trafił – karty od gracza siedzącego po prawej stronie, wyciągając je z trzymanego przez niego wachlarza kart.

Gracz nie widzi, jaką kartę wyciąga. Jeśli dobrana karta pasuje do pary z inną posiadaną – całą parę, tak jak w poprzedniej fazie, gracz odkłada na bok. Czynności te wykonują kolejno wszyscy gracze aż do skutku: jeśli gracz mający w ręce tylko jedną kartę wyciągając od sąsiada natrafi na uzupełnienie swojej do pary – odkłada ją i zostaje bez żadnej karty, podobnie jak ten, od którego sąsiad ma wylosować kartę, a trzyma w ręce tylko jedną. Gracze, którzy pozbyli się kart – wychodzą z rozgrywki: ten z nich, który pierwszy się pozbędzie wszystkich kart – wygrywa. Ostatni zawsze pozostaje ten, który po pozbyciu się przez wszystkich graczy wszystkich par zostaje z "Einstein’em" w ręce. Ten właśnie przegrywa.

TALIA

1

FIZYCZNY PIOTRUŚ

TALIA

2

Fizol – gra planszowa

Opis gry: 1.W grze mogą brać udział od 2-6 osób.

2.Każdy z uczestników rzuca kostką. Po rzucie porusza się o ilość wyrzuconych oczek na kostce.

3.Gre rozpoczyna gracz z największa ilością oczek.

4.Na planszy znajdują się różowe i pomarańczowe pola, jeżeli gracz stanie na takim polu wyciąga kartę z oznaczonego koloru.

5.Pola różowe-zagadki, po udzieleniu poprawnej odpowiedzi gracz porusza się o trzy pola do przodu, jeżeli gracz nie zna odpowiedzi lub udzieli nieprawidłową cofa się o trzy pola.

Pola pomarańczowe-żadnych konsekwencji.

6.Wygrywa ten gracz, który pierwszy dojdzie na linie mety.

Omnibus fizyczny

Gra zawiera:

      a) 11 kart z czarnymi pytaniami (za 1 punkt) b) 2 karty z zielonymi pytaniami (za 2 punkty) c) 1 kartę z pytaniem czerwonym (za 3 punkty) d) okrągłe żetony które są punktami ) Wszystkie karty rozdajemy pomiędzy uczestników zabawy. Po rozdaniu kart zaczynamy grę, rozpoczyna ją osoba która otrzymała ostatnią kartę. Wybiera jedną z kart które otrzymała, po czym osoba siedząca po jej lewej stronie mówi numer od 1 do 7 (w przypadku kart punktowanych podwójnie i karty punktowanej potrójnie od 1 do 3) i odpowiada adekwatnie do otrzymanego pytania(jeżeli odpowie poprawnie otrzymuję żeton jeżeli odpowie błędnie nie otrzymuje punktu). Potem kolejna osoba i następna. Jak każdy odpowie na pytanie z tej kary (oprócz zadającego pytanie) pierwsza osoba siedząca po lewej stronie przejmuje pałeczkę i ona wybiera pytanie ze swoich kart (karta nie morze być użyta w jednej grze dwa lub więcej razy). Gdy zostaną udzielone odpowiedzi na wszystkie pytania, podliczamy punkty. Wygrywa ten kto zbierze najwięcej punktów w ciągu całej gry. 

Omnibus fizyczny

Najważniejsze pamiętajcie!!!

Uczymy się przez zabawę :P