Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

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Transcript Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

BASADOS EN
INVESTIGACION PRIMARIA
Fase de Ejecución
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La Fase de ejecución implica identificar, recopilar,
sistematizar, analizar e interpretar datos.
En esta fase se llevan a cabo dos tipos de investigación
básicamente:
La investigación bibliográfica-documental.
La Investigación empírica o de campo
Para ejecutar una investigación se requiere de la
definición del método y técnica de investigacion.
El método es el camino teórico, las técnicas
constituyen los procedimientos concretos que el
investigador utiliza para lograr formación.
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Los métodos son globales y generales,
las técnicas son específicas y tienen
un carácter práctico y operativo.
Las técnicas se subordinan a un
método y éste a su vez es el que
determina qué técnicas se van a usar.
Aunque el método y la técnica se
encuentran íntimamente ligados no
se identifican, pues ambos se
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Elaborar sistemas de organización y
clasificación de la información.
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Las técnicas proporcionan diversos
instrumentos y medios para la
recolección, concentración y
conservación de los datos (fichas,
escalas, cuestionarios, inventarios,
registros, etc.).
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La Observación se ha constituido el primer
procedimiento metodológico para estudiar
los fenómenos de la realidad. Es el
proceso de contemplar en forma
cuidadosa y sistemática como se
desarrolla una conducta en un contexto
determinado, sin intervenir sobre ella o
manipularla.
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Ventajas: Naturalidad y espontaneidad
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La observación cotidiana es aquella que se
hace cada día al azar, de manera
Espontánea, sin un propósito definido, es
decir, se presta atención a unas cosas y se
descuida otras, se observa por simple
curiosidad.
La observación cotidiana en algunas
ocasiones puede ser la base de la
Observación científica.
Ejemplo: Cada mañana miramos por la
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Según el nivel de participación:
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Observación no participante.
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Observación participante.
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Según el numero de observadores
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Individual
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En equipo
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Según los medios utilizados:
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Estructurada
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No estructurada
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Según el lugar donde se realiza:
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La observación debe ser consciente, es la
búsqueda deliberada guiada por un
objetivo o propósito bien determinado y
definido.
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Sistemática y planificada
cuidadosamente y estar inscrita en el
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Objetiva sin influir sobre lo que se ve o
recoge. El investigador necesita
auxiliarse de instrumentos (microscopio,
telescopio, cámara, filmadora, etc),que
contribuyan a recoger con mayor
objetividad la información.
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Las observaciones deben ser registradas
en forma cuidadosa y experta. Todo lo
observado se debe poner por escrito lo
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Los más utilizados son:
la ficha de observación
el registro de observación
el cuaderno de notas
el diario de campo
los mapas
la cámara fotográfica
la grabadora
la cámara de video
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1. Determinar qué se va a observar.
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2. Seleccionar la muestra de sujetos y conductas a
observar.
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3. Elegir el tipo de observación. (participante, no
participante, muestra de tiempos, etc.)
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4. Seleccionar
observación.
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5. Seleccionar las técnicas de registro.
escenarios
y
momentos
de
EL METODO DEL EXPERIMENTO
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Procedimiento metodologico encaminado a verificar
o comprobar el efecto o las consecuencias de un
factor o condición (varianble dependiente) en un
fenómeno o hecho objeto de estudio.
La condiciones del experimento son.
Estado de contraste (o comparación)
Que se identifique las consecuencias del contraste
(registro y medicion)
Control de influencias extrañas.
Tipos de Experimento
Experimento de laboratorio: en ambiente controlado
Experimento de campo: en un ámbito de la vida real
Experimento natural: se refiere a acontecimientos
naturales.
Experimento ex post facto: cuando las unidades de
estudio se observan después que la variable
independiente ha ocurrido.
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La encuesta es una técnica que al igual
que la observación está destinada a
recopilar información; la encuesta hace
uso de un conjunto de preguntas en un
instrumento denominado cuestionario.
La encuesta comprende varios pasos:
Elaboración
Organización-capacitación
Estrategias del trabajo de campo y
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El cuestionario es un conjunto de preguntas,
preparado cuidadosamente, sobre los
hechos y aspectos que interesan en una
investigación, para que sea contestado por
la población o su muestra. Esta determinada
por los objetivos que se persiguen, o partir
de los indicadores que resultan de
operacionalizar las hipotesis que se traducen
en items, preguntas o cuestiones.
Estructura: Identificacion institucional, la
introduccion y el agradecimiento para el
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La entrevista es un diálogo intencional,
una conversación personal que el
entrevistador establece con el sujeto
investigado, con el propósito de obtener
información.
Consiste en interrogar a las personas
para recolectar datos sobre un tema.
La utilización frecuente de la entrevista
por los medios de comunicación (radio,
prensa y televisión) en sus noticieros,
Modalidades de la entrevista
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Entrevista estructurada: utiliza la cédula de
entrevista (conjunto de preguntas)
Entrevista no estructurada: preguntas espontáneas
que se responde con entera libertad.
Entrevista semi estructurada: la combinación de las
anteriores
Entrevista focal o grupal: que se realiza a un grupo
que va contestando con la orientación del facilitador.
La ejecución de la entrevista comprende
cuatro fases importantes:
 El contacto inicial con el entrevistado.
 La formulación de las preguntas.
 La anotación de las respuestas.
 La terminación de la entrevista
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