Neurofisiologia da Aprendizagem

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Teorias da
Aprendizagem
Profa. Marilia Rabelo Harger
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Teorias da Aprendizagem
A teoria da aprendizagem é a construção humana para interpretar, um
conhecimento específico chamado de aprendizagem. Representa o
ponto de vista de um autor/pesquisador sobre como interpretar as
variáveis do tema aprendizagem.
Tipos de Aprendizagem:
Afetiva
Psicomotora
Cognitiva
Aprendizagem
O processo de aprendizagem ou aprender pode ser definido de forma sintética
como o modo como os seres adquirem novos conhecimentos, desenvolvem
competências e mudam o comportamento.
"Sábio é aquele que conhece os
limites da própria ignorância".
- Sócrates
"Educai as crianças, para que não
seja necessário punir os adultos".
- Pitágoras
"Você não pode ensinar nada a um homem; você pode apenas
ajudá-lo a encontrar a resposta dentro dele mesmo".
- Galileu Galilei
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Aprendizagem
 Segundo alguns estudiosos, a aprendizagem é o processo de
alteração de conduta de um indivíduo, seja por condicionamento,
experiência ou ambos. Existem três elementos fundamentais: A situação
estimuladora, a pessoa que aprende e a resposta.
 Segundo os teóricos, a aprendizagem é definida como o processo
de apreensão pelo indivíduo, do conteúdo da experiência humana
de forma interativa com seu meio.
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Aprendizagem: Afetiva e
Psicomotora
Afetiva:
Trata de experiências como
o prazer e dor, satisfação ou
descontentamento,
ou ansiedade.
alegria
Psicomotora:
Desempenho
motor por meio de
treino e prática.
Aprendizagem Cognitiva
Inclui:
Condicionamento, aquisição de informação, mudança comportamental,
uso do conhecimento na resolução de problemas, construção de novos
significados, de novas estruturas cognitivas, revisão de modelos
mentais.
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Aprendizagem
A aprendizagem é um processo:
Global;
Dinâmico;
Pessoal;
Gradativo;
Cumulativo;
Contínuo.
Aprendizagens natas: falar, andar,
maturação física, psicológica e social.
desde que passe pelo processo de
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