Transcript *********** ************************IQ/EQ ************** 8

สกลนครโมเดล
้ ต
่ ้นแบบการ
สกลนครโมเดล คือ พืนที
ดาเนิ นงานส่งเสริมพัฒนาการ และ
IQ/EQ
่
โดยบูรณาการขับเคลือนงานแบบภาคี
เครือข่าย
ปี งบประมาณ 2555 จังหวัดสกลนครได ้มีกลไก
ความเป็ ฒ
นมา
่
การขับเคลือนนโยบายการพั
นาสติปัญญาเด็กไทย
โดยมีการดาเนิ นกิจกรรม
่ งเสริม
“ กิน กอด เล่น เล่า ” และจัดกิจกรรมเพือส่
ความฉลาดทางอารมณ์ในศูนย ์พัฒนาเด็กเล็กของ
แต่ละอาเภอ
ผลการประเมิน IQ และ EQ หลังดาเนิ น
กิจกรรมพบว่า
 ระดับเชาน์ปัญญาของเด็กอายุ 2-6 ปี มีคา
่ เฉลีย่
เท่ากับ 100.35
้
่ นจาก
่ มขึ
ระดับความฉลาดทางอารมณ์มค
ี า่ เฉลียเพิ
166.57 เป็ น 178.75
ความเป็ นมา
ปี งบประมาณ 2556
้ ่
พืนที
เป้ าหมายการ
ดาเนิ นงาน
อาเภออากาศ
อานวย
ความเป็ นมา
จากข ้อมูลพัฒนาการเด็ก อ.อากาศอานวย จ.
สกลนคร
ปี พ.ศ.2556 พบปัญหาดังนี ้
่ พฒ
1. เด็กทีมี
ั นาการไม่สมวัยเข ้าถึงระบบ
บริการร ้อยละ 5.23
2. ระบบบริการยากต่อการเข ้าถึง
3. ระบบการส่งต่อยังไม่ช ัดเจน
รู ปแบบการดู แลพัฒนาการและIQ/EQ ในเขต
ทีมงานดาเนิ นการ
สุขภาพที่ 8
ศูนย ์สุขภาพจิตที่ 4
 โรงพยาบาลจิตเวชเลยราช
นครินทร ์
 โรงพยาบาลจิตเวชนครพนม
ราชนครินทร ์
 คณะทางานพัฒนาระบบ
บริการ
สาขาสุขภาพจิต เขตสุขภาพ
ที่ 8
ขับเคลือ่
น
สกลน
คร
โมเดล
สกลนครโมเดล
WCC คุณภาพ
่
- รพช.ดู แลเด็กทีมี
พัฒนาการล่าช้า
ด้วย DSI
300 รพ.สต.ใช้
TDSI70
- ดู แลและติดตาม
เด็กใน
ศู นย ์พัฒนาเด็ก
เล็ก/
โรงเรียน
ประถมศึกษา/
ชุมชน
ศู นย ์พัฒนาเด็ก
เล็กคุณภาพ
- ประเมินเด็กด้วย
อนามัย55/EQ
- จ ัดกิจกรรม กิน กอด
เล่น เล่า
่ ปัญหา
- ส่งต่อเด็กทีมี
ไป รพ.
- ส่งต่อแฟ้มประว ัติ
่ น
้ ป.1
เด็กเมือขึ
ภาคีเครือข่าย
รพ.สต./ รพช./ สสอ/
สสจ.,
นายอาเภอ/ อปท. /
อสม/พัฒนาสังคม /
โรงเรียนประถมศึกษา
โรงเรียนประถม
คุณภาพ
- คัดกรองเด็กด้วย
SDQ/
EQ/4 โรคหลัก
- จ ัดกิจกรรมพัฒนา
ทักษะชีวต
ิ
ในโรงเรียน
- ดู แลเด็กป่ วยเป็ น
รายบุคคล
และดู แลร่วมกับ
โรงพยาบาล
Best Practice อาเภออากาศอานวย
จังหวัดสกลนคร
Well child Clinic
่ พฒ
- เด็กทีมี
ั นาการไม่สมวัย
119 ราย
กระตุ ้นด ้วย TDSI 70 ไม่
ผ่าน 70 ราย
- กระตุ ้น DSI 300 70 ราย
- ส่งต่อโรงพยาบาลศูนย ์
สกลนคร8 ราย
ฟื ้นฟูตอ
่ ในชุมชนจานวน 6
ราย
ศู นย ์พัฒนาเด็กเล็ก
ดาเนิ นงานครอบคลุมศูนย ์
พัฒนาเด็กเล็ก ทุกแห่ง
่ ้พบว่า หลัง
ผลลัพธ ์ทีได
ดาเนิ นงานเด็กส่วนใหญ่ความ
ฉลาดทางอารมณ์
อยู่ในเกณฑ ์ปกติ มีคา่ เฉลีย่
่ น้
เพิมขึ
จาก 48.5 เป็ น 50.1
โรงเรียน
- คัดกรองเด็กจานวน 37
ราย
พบเด็กพิเศษ 13 ราย
- จัดทาแผนการศึกษา
เฉพาะบุคคล
- มีระบบส่งต่อคลินิก
กระตุ ้นพัฒนาการเด็ก
่
นวัตกรรม/กายอุปกรณ์ ภู มป
ิ ั ญญาท้องถิน
สาหร ับเด็กในชุมชน
่
นวัตกรรม/กายอุปกรณ์ ภู มป
ิ ั ญญาท้องถิน
สาหร ับเด็กในชุมชน
่
นวัตกรรม/กายอุปกรณ์ ภู มป
ิ ั ญญาท้องถิน
สาหร ับเด็กในชุมชน
่
นวัตกรรม/กายอุปกรณ์ ภู มป
ิ ั ญญาท้องถิน
สาหร ับเด็กในชุมชน
่
นวัตกรรม/กายอุปกรณ์ ภู มป
ิ ั ญญาท้องถิน
สาหร ับเด็กในชุมชน
บทบาทนักวิชาการสาธารณสุขในสกลนคร
โมเดล
ร่วมคิด
ร่วมทา
ร่วม
ประเมินผล
1.ร่วมคิด : ผลักดันให ้เกิดสกลนครโมเดล และวางแผนการดาเนิ นงานแบบบูรณาการโดย
ภาคีเครือข่าย
่ าเนิ นงาน อุปกรณ์
2.ร่วมทา : พัฒนาศักยภาพบุคลากรโดยการจัดอบรม สนับสนุ นสือด
่ ยงให
้
TDSI/ DSI ถ่ายทอดองค ์ความรู ้ ทักษะการดาเนิ นงาน เป็ นพีเลี
้คาปรึกษาและ
้ ่
พัฒนากิจกรรมการดาเนิ นงานร่วมกับพืนที
่ อ/แบบประเมิน รูปแบบ
3.ร่วมประเมินผล : ติดตาม การดาเนิ นงาน การใช ้เครืองมื
ให้
ใจ ้นพัได้
ศร ัทธา
คืกนโรงเรี
มาด้
วย กษา
กิจกรรมใน คลิ
นิกกระตุ
ฒนาการ
ศูนย ์พัฒกลั
นาเด็บ
กเล็
ยนประถมศึ
การต่อยอดและขยายผล
1. ขยายผลสกลนครโมเดลระดบ
ั เขตสุขภาพที่ 8
ในทุกจังหวัด
้ อื
่ นใน
่
2. เป็ นแหล่งเรียนรู ้ให้กบ
ั พืนที
ระดับประเทศ
เกิดเป็ นต้นแบบระดับประเทศ
ได้ร ับเกียรติจากท่านร ัฐมนตรีกระทรวงสาธารณสุข ศ.นพ.
ร ัชตะ ร ัชตะนาวิน และคณะ
่
่
่ ดตามผลการดาเนิ นงาน เพือแลกเปลี
้ ติ
ยนเรี
ลงพืนที
ยนรู ้และ
ศึกษา
้ อื
่ น
่
กระบวนการดาเนิ นงาน อ ันจะนาไปสู ่การขยายผลในพืนที
“ควรนาต้นแบบการดาเนิ นงานอาเภออากาศอานวย
ไปขยายผลการดาเนิ นงานในทุกจังหวัด
่
้
และควรผลิตพยาบาลจิตเวชเด็กเพิมให้
ครอบคลุมทังประเทศ”
ศ.นพ.ร ัชตะ ร ัชตะนาวิน
ร ัฐมนตรีกระทรวงสาธารณสุข
้ จะด
่
“พืนที
าเนิ นงานสาเร็จไม่ได้ หากขาดกรมวิชาการ
โดยเฉพาะศู นย ์สุขภาพจิตและโรงพยาบาลจิตเวช
่ บสนุ นการดาเนิ นการ”
ทีสนั
่
นายแพทย ์ปรเมษฐ ์ กิงโก้
นายแพทย ์สาธารณสุขจังหวัดสกลนคร
่
“การทีกรมสุ
ขภาพจิตช่วยผลิตพยาบาลจิตเวช
เด็กและวัยรุน
่ ลงสู ่พนที
ื้ ่
้ ”่
นับเป็ น key success ของกลุ่มวัยเด็กในพืนที
นายแพทย ์สมชาย พรหมจักร
ผู อ
้ านวยการโรงพยาบาลวานรนิ วาส
เกิดนโยบายการดาเนิ นงานในระด ับประเทศ
ผลักดันให้เกิดคลินิกเด็กดีคุณภาพ
และศู นย ์พัฒนาเด็กเล็กคุณภาพ
ขอบคุณค่ะ