Фурник І.В., Черкаська область

Download Report

Transcript Фурник І.В., Черкаська область

Образовательные инициативы Intel®
План действий
(Черкаська)
Координатор (Фурник
І.В.)
Декабрь, 2010 г.
Intel® Teach в Черкаській области
Миссия:
Способстовать профессиональному росту преподавателей, улучшению
методик преподавания и результатов обучения посредством внедрения
эффективных технологий, направленных на формирование навыков ХХI
века и подготовку нового поколения рабочей силы в Украине
Выступать катализатором процесса модернизации образования в
условиях экономики знаний
Цель: Впровадження в навчально-виховний прроцес ІКТ технологій
Задачи: Навчити вчителів учнів використанню проектно-дослідницьких
технологій в поєднанні з ІКТ навчальному процесі
2
Intel® Путь к успеху в Черкасской
области http://uspih.iteach.com.ua/
Миссия программы: развитие у учеников навыков критического
мышления, обучения в сотрудничестве и формирование
компьютерных навыков.
За програмою працюють 2 школи міста Черкас та навчальні заклади
м.Сміли.
3
Intel® ISEF в Черкаській области
http://isef.kpi.ua/ http://nenc.gov.ua/isef http://sciserv.org/isef/
Количество участников национальных конкурсов:
Количество участников международного финала в США:
Победители и призеры:
Предложения: Науково-дослідницька , експериментальна робота
учнів в області організована на базі позашкільних навчальних
закладів та Малої академії наук, тому потрібно налагодити спільну
за всіма напрямками роботу Intel® ISEF із обласними відділеннями
МАН.
4
“1 ученик: 1 компьютер″ в Черкаській
области
http://1to1.iteach.com.ua/
Количество школ-участниц эксперимента:
Количество учеников, использующих нетбуки на уроке:
Предложения: Подані рекомендації в Головне управління освіти
стосовно включення даної програми в обласну програму
інформатизації на 2011 рік
5
Состояние внедрения программы Intel «Обучение
для будущего» в области
• Программа реализуется с червня 2004 г.
• Внедряется в 26 районах области из 26( 100 %)
•
56 опорных школ
• 153 тренеров, из них 20 тренеров-методистов, 1 старших тренеров
• Эффективна в 3-х системах:
- Последипломном педагогическом образовании на курсах підвищення кваліфікації
- Высшем педагогическом образовании ??
- Профтехобразовании ??
• Всего обучено :
3067 тысяч учителей за 6 года, что составляет 25 % от общего количества
• Признание: 75
• Внешняя Експертиза – осуществляется или нет? нет
Ск.
положительных отзывов
• Внутренняя экспертиза – Найкраще робота організована в Христинівському ,
Кам’янському, м.Сміла. Проаналізовано всі 205 робіт поданих тренерами.
• Освещение в СМИ – Обласна телестудія «ВІКА»
• Веб-поддержка ( cit.ckipo.edu.ua, на WIKI –ресурсі “Рідний край Черкащина” )
• Сетовые сообщества (Спільнота вчителів http://tc.ckipo.edu.ua/)
6
Стуктура впровадження програми в області
Чепурна Наталія Миколаївна,
Директор ОІПОППі
Фурник Ігор Васильович,
Координатор
Шемшур Вадим Михайлович,
Тренер-методист
Козлова Ольга Миколаївна,
Тренер, методист
Тренери опорних шкіл
7
Мойсеєва Світлана Григорівна,
тренер-методист
Відділи освіти,
опорні школи
Административная поддержка программ
• Наказ Головного управління освіти і науки Черкаської
облдержадміністрації №286 від 13 липня 2004 року «Про порядок
організації навчання вчителів за програмою «Інтел навчання для
майбутнього»
•Лист Головного управління освіти і науки Черкаської від
10.11.2009 № 2012/02 року « Про навчання вчителів за
Програмою Інтел-навчання для майбутнього у 2009-2010
навчальному році»
• Вчена рада ОІПОПП 24 жовтня 2007 року. Доповідь Завідуючого
лабораторією Фурника І.В. «Навчання за програмами «Інтел
навчання для майбутнього» та «Партнерство в освіті» як засіб
підготовки вчителів до використання ІКТ у навчально-виховному
процесі. Прийнято рішення про запровадження Прграми при
проведенні курсової перепілдготовки та використання проектнодослідницьких технолггій навчання та ІКТ в навчальній діяльності
закладів осваіти.
•
8
SWOT анализ реализации программ в
области
Сильные стороны
Возможности
• Наявність в навчальних
закладах комп’ютерної
техніки відповідного
програмного забезпечення
• Можливість підготовки
тренерів на курсах
підвищення кваліфікації
•
•
Слабые стороны
9
• Адміністрування проекту
шляхом залучення відділів
освіти та методичних
кабінетів
•
Опасности, угрозы
• Відсутність фінасування
програми на місцевому
рівні(оплата тренерів,
відряджень, семінарів,
експертизи)
• Не належне проведення
тренінгів
•
•
•
• Не поведення навчання в
школах
Что Вы делаете хорошо?
Каким опытом можете поделиться с другими?

Використання середовищ WIKI для реалізації проекту “Рідний край
Черкащина”. та реалізації в ньому категорії “Навчальний проект”

Використання ресурсів GOOGLE для розробки телекомунікаційних навчальних
проектів.

10
Над чем ещё нужно работать?
Что всё ещё требует улучшения в Вашей области?

1.Організація та проведення внутрішньої експертизи
на місцях (школа, методичний кабінет, тощо)
2.Створення економічного підгрунтя
для реалізації Проекту в навчальних закладах
області
11
Экспертиза программ в области
Каким образом проводится? Шляхом надання розроблених проектів
вчителями під час навчання, та реалізації їх в навчальній діяльності
закладу, соціуму.
Результаты
Предложения – розробити методичні рекомендації стосовно
визначення якості проекту та ефективності роботи тренера.
12
Планы на 2011 год
Планируемое кол-во обученных учителей: 500 вчителів
Мероприятия:
• тренінг на базі ОІПОПП для підготовки тренерів для
віддалених сільскіх шкіл.
• Підготовка наказів, договорів тощо
•
•
Инициативы, новые возможности:
• здійсненя міжшкільних телекомунікаційних навчальних
проектів з використанням сервісів Google
•
•
13
Какие проблемы Вы видите на пути реализации
программ в вашей области?
Какие пути решения предлагаете?
Проблемы
Пути решения
• Фінансове забезпечення
роботи тренерів програми в
загальноосвітніх навчальних
закладах
• Позачергова атестація,
• Не відображений статус
тренера програми в системі
підвищення кваліфікації та
атестації педагогічних
працівників
•Включення витрат на оплату
праці, відряджень в обласну
програму інформатизації
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•14
•
Финансирование программы
Год
2006
Источник
Бюджетное
Целевое
финансиро
вание на
программу
Софинансиро
вание
(компании,
партнёры,
фонды…)
Intel –
2000 у.о.
MS CISCO Fond -
15
2007
2008
2009
2010
Всего
Мотивация преподавателей, тренеров,
координаторов, учителей
В какой форме? Позачергова атестація,
Источники финансирования? за рахунок гранту
Предложения Включення витрат на Програму до Державного,
обласних, районних, міських бюджетів.
16
Медиа- поддержка программы в области
•web-поддержка ( cit.ckipo.edu.ua)
Сетевые сообщества http://tc.ckipo.edu.ua)
• региональная пресса о программе ( статьи, даты, издания )
• місцевий телеканал”ВІКА”
• Бюллетень, и проч.
• Списки рассылки
•
17
Ваши предложения
Что и кому нужно сделать, по Вашему мнению, чтобы усовершенствовать процесс
информатизации и компьютеризации образования в области
 Прийняти обласну програму інформатизації

 При атестації педагогічних працівників враховувати рівень ІТ
компетентності та практичне застосування ІКТ в навчальному
процесі
 Забезпечитьи всі навчальні заклади безлімітним швидкісним
інтернетом
 Сумістити класифікацію тренерів програми із кваліфікаційними
атестаційними рівня
ми




18