ESTÁNDARES ÁREA DE MATEMÁTICAS

MEN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PBRO. JUAN J. ESCOBAR “De todos y para todos”

¿ QUE SON LOS ESTÁNDARES?

Los estándares son: 1. criterios claros y públicos que permiten conocer qué es lo que deben aprender los estudiantes.

2. Son el punto de referencia de lo que un alumno puede estar en capacidad de saber y saber hacer, en determinada área y en determinado nivel.

3. Son guía referencial para que todos los colegios, ya sean urbanos o rurales, privados o públicos de todos los lugares del país, ofrezcan la misma calidad de educación a todos los estudiantes colombianos.

Procesos matemáticos

1. Planteamiento y resolución de problemas.

2. Razonamiento matemático argumentación, demostración).

(formulación, 3. Comunicación matemática como consolidación de la manera de pensar.

COMPONENTES DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS

Están organizados por pensamientos así: 1. Pensamiento numéricos.

2. Pensamiento geométricos.

3. Pensamiento medidas.

4. Pensamiento numérico espacial métrico aleatorio y sistemas y sistemas y sistemas de y sistemas de datos.

5. Pensamiento variacional algebraicos y analíticos.

y sistemas

ESTANDARES GENERALES DEL PRIMER NIVEL DE LA BÁSICA PRIMARIA Y POR GRADO 1°,2° Y 3° Están por pensamientos así: 1. Pensamiento numérico y sistemas numéricos.

2. Pensamiento espacial y sistemas geométricos.

3. Pensamiento métrico y sistemas de medidas.

4. Pensamiento aleatorio y sistemas de datos.

5. Pensamiento analíticos.

variacional y sistemas algebraicos y