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小 石 潭 记
柳宗元
“记”是古代的一种文体,主要
是记载事物,往往通过记事、记物、
写景、记人来抒发作者的感情或见
解,即景抒情,托物言志。
柳宗元简介
柳宗元,字子厚,山西人,
世称柳河东,唐代著名文学家,
“唐宋八大家”之一。他和韩愈
都是唐代古文运动的倡导者和
奠基人,并称“韩柳”。代表作
有《永州八记》、《三戒》、
《捕蛇者说》等。《小石潭记》
说是《永州八记》之一。
写作背景: 唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹
锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从
事政治、经济、军事等各方面的革新。由于
遭到以刘贞亮为代表的官宦势力和以韦皋为
代表的官僚势力的反对,革新集团失败了,
柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志,
心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风
光来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多飞
景佳丽的地方,记下了其中八处名胜:西山、
钴姆潭、钴姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、
石渠、石涧、小石城山。
给下列加点字注音:
huáng
篁竹
kān
为嵁
chù
俶尔
quán
chí
卷石底
cēn cī
为坻
yĭ
参差披拂
xī
往来翕忽
佁然
qiăo chuàng
悄 怆幽邃
1
闻
水
声
,
如
鸣
佩
环
,
心
乐
之
。
从
小
丘
西
行
百
二
十
步
,
隔
篁
竹
,
伐
竹
取
道
,
下
见
小
潭
,
水
尤
清
冽
。
为
坻
,
为
屿
,
为
嵁
,
为
岩
。
全
石
以
为
底
,
近
岸
,
卷
石
底
以
出
,
青
树
翠
蔓
,
蒙
络
摇
缀
,
参
差
披
拂
。
;
远
逝
,
往
来
翕
忽
,
似
与
游
者
相
乐
。
日
光
下
澈
,
影
布
石
上
,
佁
然
不
动
俶
尔
潭
中
鱼
可
百
许
头
,
皆
若
空
游
无
所
依
。
其
岸
势
犬
牙
差
互
,
不
可
知
其
源
。
潭
西
南
而
望
,
斗
折
蛇
行
,
明
灭
可
见
。
不
可
久
居
,
乃
记
之
而
去
。
凄
神
寒
骨
,
悄
怆
幽
邃
。
以
其
境
过
清
,
坐
潭
上
,
四
面
竹
树
环
合
,
寂
寥
无
人
,
从小丘向西行走一百二十步隔着竹林 听见水声,
好像人身上佩带的玉珮、玉环相碰撞发出的声音,我
心里很喜欢它。(于是)砍伐竹子开出道路,顺势往
下 走便可见一个小潭,潭水特别清澈透明。(小潭)
由整块的石 头形成潭底,靠近岸的地方,石底意头有
些部分翻卷过来露出水面,形成小石礁、小岛屿、 小
石垒、小石岩等各种不同的形状。青葱的树木,翠绿
的藤蔓,覆 盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,
随风飘荡。
石潭里的鱼大约有一百来条,都好象在空中游
动,什 么依靠都没有似的。阳光向下一直照射到水底,
鱼的影子映在水底的石面上,呆呆地一动不动;忽然
间又向远处游去了,来来往往,轻快 敏捷,好象跟游览
的人逗乐。
向石潭的西南方向望去,溪身象北斗七星那样曲
折,水流象长蛇爬行那样弯曲,有的地方露出来,有的
地方被淹没了,隐隐约约可以看得出。那石岸 的形势
象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
我坐在潭边,四周有竹子和树林包围着,静悄
悄的没 有其他人,使人感到心神凄楚,寒透骨节,寂
静极了,幽深极 了。因为那种环境太凄清了,不能呆
得太久,就记下这番景致离开了。
一同去游览的人,有吴武陵、龚古,我的弟弟宗
玄。我带着一同去的,有两个姓崔的年轻人,一个 叫
恕己,一个叫奉壹。
自学指导2
默读课文:
借助文下的注释,试着
运用精彩的语言翻译段落
中的语句。
解释下列“以”字的用法:
是以谓之“文”
也
凭
以君之力
以
因为
以观沧海
以虫草为林
以其境过清
用来,来
把
因为
一词多义:
为
潭中鱼可百许头 大约
全石以为底 作为
为坻,为屿,为嵁,为岩
词类活用:
成为
可
不可久居
从小丘西行百二十步
皆若空游无所依
名词作状语
可以
向西
在空中
像北斗星那样
像蛇爬行那样
其岸势犬牙差互
意动用法
能够
潭西南而望 向西南
斗折蛇行
动词作名词
不可知其源
像狗的牙齿那样
如鸣珮环
珮环相碰击发出的声音
心乐之
以……为乐(感到快乐)
1
自学指导
1 罗丹说:“生活中不是缺少美,
而是缺少发现美的眼睛。”名不见
经传的小石潭在作者笔下如此之美。
请同学们朗诵课文,用我们美的眼
睛去发现美的地方,并在旁边批上
自己的理解。
学法指导
(1)课文写了小石潭哪些景
物?
(2)作者是怎样描写的?
( 3 )它们各有什么 特点?
(4)作者是按怎样的顺序来
写的?
自学指导2
一切景语皆情语。欣赏
着如诗如画的美景,作者
的心情怎样?在文中找出
描写作者心情的词语,试
加以分析。
1
作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?
全景
发现小石潭:隔、闻、伐、取、见
这一段写景用了什么写法?
(先闻其声,后见其形,“移步换景”)
潭水有什么特点?作者是怎样描写的?
潭水:清澄
侧面描写
潭中景
作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情?
景清
游鱼:不动远逝 动静结合
小
石 第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什
潭上景
溪身:曲折婉蜒
潭 么特点来描写?运用什么修辞方法?
形象比喻
岸势:参差不齐
记 神凄 幽静 孤凄悲凉
感受
第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,
抒发在寂寞处境中
描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
的悲凉凄苦的情感
如果你也坐在小石潭边上与柳宗
元邂逅,面对如此优美的景色,他的心
情却是“悄怆幽邃”结合写作背景你
想对他说些什么?请以“柳宗元,我想
对你 说”这一形式与作者展开对话。
推荐 “小石潭”:
请你根据小石潭的风景
图片,结合课文内容,设计
一句旅游景点的广告语,对
小石潭的景致作简要概括。
1
小 结
本文以生动的笔法描写了小石潭
景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官
失意后的凄清孤寂的心境。语言简练、
生动,刻画景物细腻、逼真。
你已学过不少描写景物的古代诗
文,试着把其中描写山水的名句摘录
下来,并选择一两则加以赏析。
1