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인체의 해부생리
1조 : 장창대
백건희
김은두
발표자 : 백건희
목차
해부학
생리학
생명유지
세포의 구조
세포의 기능
인체조직의 구성
인체의 성장과 발달 단계
해부학

해부학은 생명체의 구조에 대해 연구하는 생물학 및 의학의
한 분야이다. 해부학은 크게 육안해부학과 현미해부학으로
구분된다. 이 중 육안해부학은 절개 등의 방법을 통해 별다른
장비 없이 맨눈으로 관찰할 수 있는 해부학적 구조물에 대한
학문이다. 이와 반대로, 현미해부학은 현미경으로 관찰할 수
있는, 극히 작은 해부학적 구조에 대해 배우는 학문이다. 현
미경해부학은 조직학(조직에 대해 연구하는 학문) 과 세포생
물학(세포에 대해 연구하는 학문)을 포함한다. 현미해부학과
조직학은 동일한 의미로 사용되기도 한다(조직학과 세포생
물학을 엄격하게 구분해 놓지 않은 경우).
생리학

생물학은 생물을 연구 대상으로 하는 자연과학이다. 생물학은 생물의
구조, 기능, 생장, 기원, 진화, 서식, 분류 등을 탐구한다. 현대 생물학은
카를 프리드리히 부르다흐, 고트프리드 라인홀트 트레비라누스, 장바
티스트 라마르크와 같은 학자들에 의해 독립적인 학문으로서 자리잡
았다. 생물학은 많은 하위 학문을 포괄하는 광대한 주제를 다루는 학
문이다. 이 가운데 현대 생물학의 주요한 핵심 연구 분야는 세포 이론,
진화, 유전자, 에너지, 항상성 등을 들 수 있다. 생물학의 하위분야는
연구의 방법과 목적에 따라 나뉠 수 있는데, 예를 들어 생물에서 일어
나는 화학적 현상을 연구하는 생화학, 분자 수준에서 일어나는 생명
현상을 탐구하는 분자생물학, 세포에서 일어나는 생명 현상을 다루는
세포생물학, 기관이나 조직을 연구대상으로 삼는 생리학, 환경에서 다
양한 생물 개체들이 맺는 관계를 탐구하는 생태학 등이 있다.
해부학 & 생리학





해부학과 생리학은 고대 그리스에서 유래되었으며 구조와 기능은
서로 밀접하게 연관되어있다. 해부학에 대한 이해는 기능을 알 수
있는 실마리를 주며, 관여하는 신체 부분에 대한 생리학을 설명 할 수
있다.
주의) 참고로 해부학과 생리학이 구조와 기능 사이에 항상 연관관계가
있지만 언제나 이해 가능한 것은 아니다.
예) 예를 들어 심장의 해부학은 15세기에 기술되었다. 그러나 200년이
지나서야 심장은 펌프작용이 설명되었다. 반면, 현미경을 통해 처음
세포구조를 연구하기 수십 년 전에 세포의 여러 중요한 기능들이
알려졌다.
출처 : 책 – 기초 인제해부생리학 (3p에서) 출판사-바이오사이언스
저자Martini, Frederic H.|역자이창주, 계명찬
생명
생명체의 특성
구성
• 에너지 사용과 대사
• 항상성 유지
• 생식 및 생장
• 자극감수와 적응
•
생명체의 화학적 구성성분

물, 단백질, 지방질, 탄수화물, 핵산은 생물을 이루는 주성분이다. 그 가운데 화학 반응
이 일어나는 장소를 제공하는 것이 물이며, 지극히 중요한 성분이다.
생물을 복잡하게 만드는 물질 가운데 하나가 단백질이다. 단백질은 20가지 아미노산
이 수십~수백 개 결합한 것이지만, 이러한 순열 편성에 따라 그 종류는 몇 천만까지 이
른다. 어느 단백질은 화학 반응을 촉진하는 효소로서 어느 생물의 구조를 지지하는 골
격으로 작용하며 여러 기능을 한다.
로버트 훅이 처음 세포를 발견했을 때 이를 작은 방(셀, cell)으로 이름을 붙인 것처럼,
세포는 경계가 진 공간이며, 바깥 세계로부터 격리시킴으로써 생물을 성립한다. 이를
나누는 것을 세포막이라고 하며, 지방질이 그에 대한 주성분이다. 지방질은 에너지를
저장하기에 좋은 물질이다.
생물은 경계가 있는 격리된 공간이지만, 완전하게 바깥 세계로부터 차단된 것은 아니
다. 바깥으로부터 에너지를 끌어와서 내부에서 소비하기도 한다. 생물 사이의 에너지
유통에 있어 탄수화물은 중요하고, 주로 식물이 광합성을 함으로써 이를 생산한다.
2010년 12월 2일 인 대신 비소를 사용하는 생물인 GFAJ-1의 존재를 NASA에서 공식 발
표하였다.
생명체의 화학적 구성성분
생명유지의 근원
 1.경계유지
 2.움직임
 3.반응
 4.소화
 5.대사
 6.배설
 7.생식
 8.성장
세포의 정의



세포(細胞)는 모든 유기체의 기본 구조 및 활동 단위이다. 박테리아 등의 유
기체는 단지 세포 하나로 이루어진 단세포 생물이다. 반면, 인간을 포함한
다른 유기체는 다세포이며, 인간의 경우 대략 100조 개 이상의 세포로 구성
되어 있다.
세포 이론은 1839년 마티아스 야코프 슐라이덴과 테오도르 슈반에 의해 확
립되었다. 이 이론은 모든 유기체는 하나 이상의 세포로 구성되어 있으며,
모든 세포는 기존의 세포에서 출발했고, 모든 생명 활동 역시 세포에 기반하
며, 마지막으로 세포는 스스로의 기능을 정의하고 다음 세대로 정보를 넘겨
주기 위해 어떠한 방식으로든 유전 정보를 가지고 있을 것이라고 설명하였
다.
세포란 용어는 작은 방을 의미하는 라틴어의 "켈라(cella)"에서 유래하였다.
이 이름은 1665년 로버트 훅이 관찰하였던 코르크 세포를 수도승이 살던 작
은 방에 비유한데서 유래하였다.
세포의 구조와 기능
세포막
세포 표면
세포질
핵의 구조
세포막


세포막(細胞膜, 영어: cell membrane)은 모든 세포가 가지고 있는 구성
요소이며, 세포 내부와 외부를 서로 구분해준다. 세포막은 인지
질 및 단백질 분자로 구성된 얇고 구조적인 인지질 이중층으로 되어 있
으며, 선택적인 투과성을 지닌다. 세포 표면막은 수용체 단백질과 세
포부착 단백질(막단백질)을 지니고 있기도 한다. 이외에도 다른 기능
을 수행하는 단백질들도 존재하며, 이러한 단백질은 세포 기능 및 조
직 구성을 항시 일정하게 유지하는 데 매우 중요한 역할을 담당한다.
동물 세포에서, 세포막은 이러한 역할을 홀로 수행하는 반면, 효모, 세
균, 식물에서는 세포벽이 최외곽 경계를 형성하며, 물리적인 방호력을
제공한다. 세포막은 대략 10 나노미터 두께이며, 투과 전자 현미경으
로 희미하게 구분할 수 있다. 세포막의 또 다른 중요한 역할은 세포전
위를 유지하는 것이다.
세포 표면
 세포막의 표면물질은 동식물세포에서 많은 차이가 있다.
식물세포의 표면에는 셀룰로스로 구성된 세포벽이 있어서
세포막을 보호해 준다. 이에 비해 동물의 세포표면에는 세
포벽이 없으며, 뮤코다당이나 프로테오글리칸 같은 고분자
인 다당류가 싸고 있어서 보호기능을 담당하지만, 식물세
포처럼 저장액에서 견딜 수 있을 정도로 견고한 세포벽은
없다.
세포질



세포질(細胞質, 영어: cytoplasm)은 세포 내부를 채우고 있는 균일하고, 일반적으로는
투명한 점액 형태의 물질이다. 세포질은 세포핵을 제외한 세포액과 세포소기관으로
이루어진다. 세포액은 수분, 염분, 세포소기관을 이루는 분자, 그리고 반응 촉매로 작
용하는 효소로 구성된다. 세포질은 세포에서 중요한 역할을 하는데, 세포막으로 둘러
싸여 있는 이른바 "분자 수프"를 구성하며 그 속에서 세포핵 및 세포소기관이 서로 뭉
쳐있을 수 있게 해준다. 세포질의 최대 80%까지 차지하는 액체 성분은 이온 및 용해되
어 있는 효소, 탄수화물, 염, 단백질, RNA와 같은 거대 분자로 구성되어 있다. 세포질의
액체 성분은 투명질이라고도 불린다.
액체 성분은 주변 상태나 세포의 활동 상태에 따라 젤 형태나 액체 형태일 수 있다. 젤
상태일 경우, 세포 젤이라고 불리며, 점성의 단단한 덩어리이다. 액체 상태일 경우
는 세포액이라고 불리며, 유동성 있는 액체이다. 일반적으로 세포의 가장자리는 젤과
비슷한 상태이며, 세포 내부는 액체 상태이다.
세포질 내부의 비용해성 구성 요소로는 미토콘드리아, 엽록체, 리보솜, 과산화소
체, 리보솜과 같은 세포소기관 및 일부 액포, 세포골격 등이 있으며, 소포체나 골지체
와 같은 복잡한 세포막 구조 역시 구성 요소의 하나이다.
핵의 구조


세포핵(細胞核, Nucleus)은 모든 진핵생물에서 발견할 수 있는 세포 내의 세포 기관 중 하나로, 히스톤 단
백질과 같이 염색체를 구성하는 다양한 단백질 복합체로 된 긴 선형의 DNA로 된 유전자중 대부분의 정
보를 담고 있다. 핵은 유전자가 변형되지 않게 유지하고 유전자 발현을 조절함으로써 세포의 활성을 조
절하는 역할을 하며 세포 분열과 유전에 관여한다. 공 모양이거나 타원 모양인 경우가 많다. 크기는 지름
이 수μ에서 20~30μ 정도가 보통이다. 전자 현미경에 의한 관찰에서 핵은 안팎 2층으로 이루어진 핵막으
로 둘러싸여 있고, 여기에 핵공이라는 다수의 구멍이 있는 것으로 알려져 있다. 대부분의 분자들은 핵막
을 통과할 수 없고 작은 분자들이나 이온은 핵공을 통해 이동한다. 단백질과 같은 큰 분자들의 경우 운반
체 단백질에 의해 조절되는 능동수송으로 이동한다. 또, 핵막의 바깥쪽 막은 그 일부가 세포질 쪽으로 튀
어나와 소포체의 막과 연결되어 있어서, 핵과 소포체를 잇는 구조로서 주목되고 있다.
핵 속에는 핵액과 핵소체, 염색사가 들어 있다. 핵소체는 그 주성분이 단백질과 RNA로서, 리보솜을 만드
는 리보솜 RNA를 생성하는 장소로 알려져 있다. 염색사는 실 모양을 하고 있으며, 핵 내부에 고르게 분
포되어 있다. 그러나 핵분열을 시작하면, 이것이 꼬이면서 응축되고 굵어져서 생물의 종류에 따라 특수
한 모양과 일정한 추의 염색체가 되므로, 광학 현미경으로 똑똑히 관찰할 수 있는 상태가 된다. 핵은 핵
분열 때의 염색체 활동에 의해, 유전정보를 원래의 세포에서 새로 생기는 세포에 전하는 활동을 하지만,
정지핵 상태에서도 유전자의 본체인 DNA(디옥시리보핵산)를 바탕으로 유전정보의 발현에 관여하고
있다. 즉 DNA가 가진 유전 정보가 그 DNA의 구조에 따라 만들어지는 RNA에 전달되고, 이 RNA가 다시
활동하여 유전 정보에 맞는 단백질이 만들어지는데, 이와 같은 단백질 합성 과정의 설명은 근대 유전학
에 있어서의 큰 성과이다.
인체의 구성
사람의 몸은 인간이라는 유기체가 지닌 신체적 구조를 전체적
으로 지칭하는 말이다. 그 몸이란 크게 머리, 목, 몸통, 두 개의
팔과 다리로 이루어져있다. 대체적으로 성인 남성의 키는
170cm여하라고 보며 이는 운동이나 식사법에 많이 좌우된다고
볼 수 있다. 물론 유전에 의한 요소가 강하다고들 하지만 신체
타입이나 신체의 성분도는 영양에도 적잖은 영향을 받는다.
 한 개체가 성인의 시기로 접어들기 까지 온몸의 세포는 대략
100조 개에 달하는 세포로 이뤄져있다고 한다. 각 부분의 유기
체는 필수적인 생명 기능을 수행하도록 되어 있는데 이들에는
순환 체계, 면역 체계, 호흡 체계, 소화 체계, 배설 체계, 근육 운
동, 신경 운동, 남성과 여성의 생식 등이 포함된다.

인체의 조직







인체를 이루는 조직은 크게 세 가지 범주로 나누어진다.
1.견고성을 주는 골격과 연골은 여러 가지를 연결하고 지지하는 역할을 수
행한다.
2.결합조직은 내부기관들이 바르고 안정된 위치에 자리를 잡고 있게 해준다.
3.상피조직은 기관의 표면을 덮고 내부의 관과 연결관의 바탕을 이루며, 피
부외층을 구성하고 있다.
4.그러나! 신체의 외피가 모두 이런 조직은 아니다. (ex 구강의 내부, 성기의
내표면은 피부와는 다른 점막.)
5.위에 언급한 구조조직 이외에 몇 가지 조직이 또 있다.
(근육조직, 신경조직, 생식조직 그리고 여러 가지 서로 다른 역할을 하는 여
러 형태의 혈액세포도 있다.)
인체의 성장과 발달 과정
태아기
신생아기
영아기
유아기
아동기
청소년기
성년기
갱년기
노년기
태아기
 태아가 태생 6~8주에서 출생에 이르기까지의 자궁내에 존
재하고 있는 시기를 가리킨다. 태생 6~8주 이전을 태아기
(胎兒期)라고 부르며, 태아기에 들어갈 무렵에는 각 주요기
관의 형성이 이루어져, 사람의 외관을 나타내게 된다. 또한
태아가 모체밖으로 나와서부터의 1~2주간을 산생시기
meonatal stage라고 한다.
신생아기
 신생아는 생후 4주일까지를 말한다. 이 기간에 신생아는 모
체의 태 안에서 자동적으로 산소나 영양을 받고 있던 상태
에서 자력으로 호흡이나 영양 섭취를 하게 되는 급격한 변
화가 일어나고, 이에 따라서 초기의 체온의 강하, 생리적 체
중의 감소, 피부의 낙설(落屑), 신생아황달, 제대단단(臍帶
斷端)의 탈락 등의 여러 현상이 일어난다. 감각면에서는 영
양 섭취를 위한 흡인반사는 잘 발달되어 있으나, 미각은 대
강의 맛의 판별, 후각은 강한 악취에 대한 반응, 시각은 명
암을 판별하는 정도이며, 청각은 생후 1주일경까지는 거의
반응을 나타내지 않는다.
영아기
인간발달의 여러 영역에서 급속한 발달이 이루어지는 시기
 -신체적 성장, 두뇌발달 및 인지발달(특히 언어적 상호작용)의
급속한 성장.
 -사회적 발달의 중요한 형태로서 양육자와의 유대관계를 통한
애착 발달.
 -출생 후 첫 1년 신체적 성장이 가장 빠른 속도로 이루어짐(제1
성장급등기)
 -두뇌발달의 결정적 시기
 -새로운 운동기능의 발달이 뇌, 신경계, 근육의 발달과 병행
 -감각과 지각의 발달로 운동기능이나 인지발달에 영향
유아기

생후(生後) 1년 내지 1년 반부터 만 6세에 이르기까지의 시기.
이 시기의 중요한 발달과업은 가정 이외의 상황과 대인관계에
서 사회적인 적응능력을 발달시키는 일이다. 신체발달은 유아
기(乳兒期)에서와 같이 왕성하지는 못하다. 전신운동이 심하고
운동기술이 현저히 발달한다. 지능과 언어능력이 급속도로 광
범위하게 발달하며 식사·수면·신변처리·옷입기·청결 등의 기본
적 습관이 형성된다. 놀이의 방법과 예절 등의 사회성과 미적
(美的) 감정도 길러지는 시기이다. 유아기의 발달특질로는 정
서(情緖)의 분화·발달, 사고(思考)의 지각중심성(知覺中心性)
및 자기중심성을 들 수 있다.
아동기
아동기란 초등학교에 입학하는 7~8시부터 12에 이르는 시기이다.
 이 시기에는 아동생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨진다.
 이시기의 아동은 부모의 강력한 영향력에서 벗어나 친구, 또래, 선생님과의 접촉에 신경을 쓰고 그들과의
관계에 더 민감해진다.
 아동기의 신체발달은 매우 완만하다. 유아기처럼 급속한 성장은 나타나지 않지만 이 시기의 아동은 매우
왕성한 신체적 활동을 한다.
 아동기는 팔다리의 성장이 몸통의 성장보다 빨라서 학령기 아동의 전형적인 신체적 특징인 팔다리가 긴
모습으로 바뀐다.
 아동기에는 치아가 유치에서 영구치로 바뀌기 시작하며 뇌의 중량도 12세가 되면 성인의 수준에 도달한
다.
 이 시기에는 이미 획득한 운동기술이나 근육의 협응이나 정교화가 이루어지며 12세경이 되면 팔과 어깨,
손목의 근육을 통제할 수 있는 능력은 성인 수준에 도달한다.
 아동기의 운동발달은 아동이 자신의 운동역량을 다른 아동들의 기술과 비교하여 평가할 수 있으므로 자
아개념 및 자존감 형성에 많은 영향을 미친다. 따라서 아동에게 다양한 운동의 기회를 제공하여 자신감을
갖게 하는 것이 좋다.
 인간의 지능발달은 11~12세까지는 거의 직선적으로 발달하고 그 후부터는 점점 완만하게 발달하고 17~18
세경에는 절정에 이른다
청소년기
청소년(靑少年)은 어른 (청년)과 어린이의 중간 시기이다. 청소
년에 대한 연령 규정은 법규마다 다르나, 청소년기본법에는 9
세에서 24세 사이의 사람으로 규정되어 있다[1]. 흔히 ‘청소년’이
라 하면 만 13세에서 만 18세 사이의 사람을 칭하며, 통상 중학
교와 고등학교의 시기에 해당된다.
 10대의 청소년을 연령단계로 나눠 15세 이하를 로틴(low teen),
그 이상을 하이틴(high teen)이라고 부르기도 한다. 이 구분은
청년심리학에 있어서 청년전기·청년중기와 거의 대응한다.[2]
 사춘기를 겪고 있는 사람을 칭하기도 한다.

성년기

성년기 발달 이론
성년기 발달을 연구하는 학자들은 아동기와 청년기 발달적 관점이나 이론들은 성인기 발달에
그대로 적용하기도 하지만, 아동기나 청년기와는 근본적으로 다른 성년기 특유의 발달적 관점
이나 이론을 제시하고 있다.(송명자, 2002, p367)
아동기와 청년기 발달에 비추어 볼 때 성인기 발달이 갖는 특징은 두 가지로 설명할 수 있다.
첫째는 발달적 변화의 원인으로 연령이 이전의 시기보다 큰 영향력을 갖지 못한다는 것이다.
성년기 발달을 이해하기 위해서는 연령을 구분하거나 개념화 하는 것 보다 개인의 생활습관에
서 풍토에 이르기까지 보다 다양한 사회문화적 요인의 영향을 고려해야 할 필요성이 있
다.(Baltes & Willis, 1979)
둘째, 성년후기부터 나타나는 노쇠(dicline)를 어떻게 해석하느냐의 문제와 관련되어 있다. 청
년기까지의 발달은 양적으로 증가하고 유능화되는 긍정적인 변화를 뜻하는 것이므로 아동기
와 청년기 특성이 형성되고 획득되는 반면에 성인기는 획득된 특성이 단순히 유지되거나 쇠퇴
하는 것으로 생각하기 쉽다. 실제로 성년기 발달은 획득과 상실을 동시에 내포하는 과정이다.
성년중기 신체적 노쇠라는 상실은 삶의 지혜의 심화라는 인지적 기능의 획득을 의미할 수 있는
것이다.(baltes, 1987)
아동기와 청년기에 비해 성년기 발달연구는 그 역사가 짧으므로 성년기 발달을 설명해 주는 이
론체계 또한 빈약한 편이다. 최초로 전 생애발달과정의 단계를 설정한 에릭슨 이론이 대표적인
성년기 발달이론이라 할 수 있다.
갱년기
여성 : 여성이 나이가 들면서 난소가 노화되어 기능이 떨어지
면 배란 및 여성호르몬의 생산이 더 이상 이루어지지 않는데,
이로 인해 나타나는 현상이 바로 폐경이다. 대개 1년간 생리
가 없을 때 폐경으로 진단한다. 이러한 변화는 대개 40대 중후
반에서 시작되어 점진적으로 진행되는데, 이때부터 생리가
완전히 없어지는 폐경이 나타난 이후의 약 1년까지를 폐경이
행기, 더 흔히는 갱년기라고 하며 그 기간은 평균 4~7년 정도
이다.
남성 갱년기
노년기
 노인(老人)은 나이가 들어 늙은 사람을 뜻한다. 어르신이라
고도 부르나 그 외에도 늙은이, 고령자, 시니어, 실버 등으
로 교체해서 사용하기도 한다. 한 나라에 노인이 많으면 고
령화현상이 발생해 문제가 생기기도 한다. 과거에는 60세
라도 노인으로 불렸으나 현재는 65~70세는 되어야 노인이
된다. 노인만을 위한 시설로는 경로당, 노인정, 노인 대학
등이 있다. 현재 도시보다는 농촌에 노인들이 많이 분포한
다. 65세 노인은 택시기사 버스기사 트럭기사 화물차기사
도 65세하고 69세까지만 한다. 노년 65세 이상