Transcript 2. 청소년기 발달이론

제 2 강 청소년 발달
이호선(Ph. D.)
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* 반복발생적 관점
Haeckel:
-인간의 발달의 기본법칙은 개체발생은 계통발생의 집약된 반복이다.
-태내발달은 인간의 진화과정과 비슷한 발달단계를 거친다.
⇒ Hall이 출생 이후의 인간발달에 적용
인류의 발달과정이 야만사회로부터 문명사회로 발달하듯이, 개인의 발달
도 유아기의 원시적인 상태에서 청년기를 거쳐 성인이 되면서 보다 높은 수
준의 성숙과 보다 완전한 인간특성을 이루어감으로써, 현대 문명사회의 상태
가 된다.
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1) 인간발달의 단계
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유아기
아동기
전청년기
청년기
0-4세
4-8세
8-12세
사춘기-22~25세
* 생물학적 변화가 사회적 발달을 유도한다.
: 사춘기의 생물학적 변화 →이성교제와 같은 사회적 관계의 변화 유도
(1) 생물학적 변화
• 청소년기 성장급등 (Adolescent growth spurt): 사춘기가 시작되면서 신장과 체중이 급격하게
증가하는 현상
• 성적 충동의 출현 - 매우 강렬
•맹목적인 성적 충동 때문에 대부분의 범죄와 부도덕한 행위 발생
•⇒ 질풍노도의 시기로 이끈다.
•과도기적 시기의 반영 (아동도 성인도 아닌 모호한 위치에서 자아의식과 현실적응 사이의 갈등,
소외, 외로움, 혼돈의 감정을 경험)
(2) 정서 발달
•성적인 충동과 더불어 신경계(시각, 청각, 촉각)도 예민해지고, 사랑할 수 있는 능력도 생겨난다.
•정서적 불안정을 초래: 감정의 기복이 심해짐. 비정상과 탈선의 증가(정신이상, 청소년비행)
(3) 인지 발달
•이성적인 사고능력의 발달
•회의론적 시각, 여러 각도에서 볼 수 있는 능력
•‘시간전망’이 가능: 자신의 과거에서 미래를 연속선상에서 바라보고, 미래에 대한 숙고
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1) 청소년기 발달의 특징
청소년기의 혼란과 방황은 그 이전의 유아기의 성
욕이 다시 출현함으로써 겪게되는 과정
청소년기에 발달된 생리적, 내분비적 기능의 변화
로 인해 본능적인 욕구인 원초아(id)는 강해지는데
반해, 자아가 힘이 약화되며, 그 틈을 타고 잠복기
동안 잠잠했던 구강기, 항문기적 특성과 오이디푸
스 콤플렉스가 다시 출현
사춘기의 성적인 성숙으로 인해 정서적 불안정과
내적 갈등 발생
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합리화 rationalization
억압 repression
전이 displacement
동일시 identification
반동형성 reaction formation
투사 projection
부정 denial
승화 sublimation
퇴행 regression
보상 compensation
금욕주의 asceticism
인간발달에 있어서 대인관계와 의사소통의 중요성을 강조 (사회, 문화
적 영향의 중요성)
성격은 직접 관찰되기 보다는 대인간 상호작용을 통해서 관찰된다.
다른 사람과 어떤 관계를 유지하는가가 인간발달에 중요
연령의 변화에 따라 상호작용의 형태도 달라지고, 욕구대상 또한 달라
짐 (부모→ 친구→ 이성)
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서로 공존하기 어려운 세 가지
욕구가 충돌하기 때문에 청년
기를 질풍노도의 시기로 만든
다.
① 성적 만족을 얻으려는 욕구
② 친밀감에 대한 욕구
③ 불안으로부터 벗어나려는
개인적 안전에 대한 욕구
① vs. ② vs. ③의 충돌
1) 청년 초기
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청년 초기의 혼란이 어느 정
도 안정을 찾게 됨
적인 적응과 여러 욕구간의
평정과 통합이 이루어짐.
지적인 성장이 꽃피우는 시
기
주변적, 지엽적인 문제에서
보다 광범위한 시각을 가짐
정치적 사회적 문제로 관심
을 확장
2) 청년 후기
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청소년기가 특별히 질풍노도의 시기일 이유는 없다.
① 시간전
② 자기확
③ 역할실
④ 도제수
⑤ 성의 양
⑥ 지도력
⑦ 신념실
망 vs. 시
신 vs. 자
험 vs. 역
업 vs. 활
극화 vs.
과 수행 vs
천 vs. 가
간혼미
의식
할고착
동불능
양성혼미
. 권위혼미
치관 혼미
• 자신의 과거
• 자기반성을
• 가능한 모든
• - 앞으로의
• 청소년기에
• - 청소년기
• - 자신의 과
를 인정하고
통해 지나온
대안에 대해
직업 선택을
성의 양극화
에 폭넓은
거, 현재, 앞
미래에 대해
과거의 경험
평가하고 많
위해 견습하
에 대한 정
사회경험,
으로 할 일
숙고 (과거
을 통해 앞
은 역할을
는 시기
의가 필요:
지역사회 참
에 대한 신
의 동화 &
으로 자신이
시도해보는
남성성, 여
여가 중요,
념을 가지고
미래의 계획
)
뜻한 바를
것
성성 성정체
다양한 가치
이를 실천해
감 형성
의 비교를
야 한다.
성취할 충분
한 기회가
통한 신념
있다고 믿음
형성
인간의 발달에 생물학적 기제보다는 사회적 자극, 문화적 영향이 월등히 더 중요하다.
서구문화의 개념을 다른 문화에도 일률적으로 적용하는 것은 무리가 있다.
심리적 현상들이 문화에 따라 차이가 있을 수 있다.
청소년기가 질풍노도의 시기라는 것에 대한 반론을 제기
갈등과 선택할 상황이 많은 사회에서 나타나는 현상이다.