Transcript ”Modersmål genom Internet” Lust@it Modersmål i Biskopsgården [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 2015-11-07 (Persiska) (Arabiska) (Polska) (Somaliska) (Tigrinja) (Engelska) Bakgrund till Biskopsgården Lust@IT Grupp Som modersmålslärare söker vi alltid efter metoder att höja språkkompetens.

”Modersmål genom Internet”
Lust@it
Modersmål i Biskopsgården
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
2015-11-07
(Persiska)
(Arabiska)
(Polska)
(Somaliska)
(Tigrinja)
(Engelska)
1
Bakgrund till Biskopsgården
Lust@IT Grupp
Som modersmålslärare söker vi alltid efter
metoder att höja språkkompetens. Vi vill
lära oss bygga en intressant pedagogisk
projekt rum där vi även engagerar elever i
processen.
2015-11-07
2
Syfte
”Datautveckling är den största sociala omvälvningen sedan
Kristi födelse” (Jan Freese)

Att använda dator som en pedagogisk hjälpmedel i
modersmålsundervisning

Att tillsammans skapa en lugn miljö för barnen där
de kan komma in och känna lusten att lära sig
modersmål
2015-11-07
3
Mål






Att skapa ett spännande och tydlig projekt rum ,
Att använda data under lektionstid,
Att skapa en informativ och interaktiv utställning
av elevers arbete,
Att skapa ett sätt att länka elever i olika klasser på
samma nivåer,
Att skapa ett sätt för lärare att utbytta idéer och
tips,
Att stimulera barnens språk och nyfikenhet och
samtidigt lära dem modersmål.
2015-11-07
4
Målgrupp


Grundskola elever och modersmålslärare i
Göteborg
Elever och modersmålslärare i Sverige!
2015-11-07
5
Svårigheter …









Att hinna inte med alla att diskutera på vår arbetslag!
Att inte ha tid att satsa med!
Att inte ha alla verktyg som behovs!
Att inte ha program som behovs!
Att kommunicera inte med varandra!
Att arbeta individuellt.
Att bestämma vem fick utrustningen.
Att inte skriva upp vad man har gjort.
Att byttas medlemmar i gruppen flera gånger!
2015-11-07
6
Lösning
2015-11-07
7
Framtid …
”Älskar att leka o lära ….
2015-11-07
8
Litteratur



Besöka olika pedagogisk webbsidor.
Läsa litteratur som kommer igenom email.
(IT och lärandet)
Samla listan av bra webbsidor under vår
webbsidan
2015-11-07
9