عنوان بحث : متغيرها ( ( Variables اهداف : متغير واهميت شناسايي آن چيست ؟ انواع متغير ها كدام است ؟ مقياس اندازه گيري.

Download Report

Transcript عنوان بحث : متغيرها ( ( Variables اهداف : متغير واهميت شناسايي آن چيست ؟ انواع متغير ها كدام است ؟ مقياس اندازه گيري.

‫عنوان بحث ‪ :‬متغيرها ( ‪( Variables‬‬
‫اهداف ‪:‬‬
‫متغير واهميت شناسايي آن چيست ؟‬
‫انواع متغير ها كدام است ؟‬
‫مقياس اندازه گيري متغيرها وانواع آن چيست ؟‬
‫ضوابط گزينش متغير كدام است ؟‬
‫تعريف عملياتي متغيرها چيست ؟‬
‫با متغيرها ي مخدوش كننده چه بايد كرد ؟‬
‫متغير به پديده‌هايي اطالق مي‌شود كه ‪:‬‬
‫‪ -1‬حاالت يا مقادير مختلف بپذيرد‪.‬‬
‫‪ -2‬قابل سنجش يا اندازه‌گيري باشد‪.‬‬
‫‪ -3‬در ارتباط با تحقيق مورد نظر باشد‪.‬‬
‫ي وثبت حاالت يا‬
‫در حقيقت اندازه‌گير ‌‬
‫‪.1‬جمع آوري اطالعات دريك مطالعه ‌‬
‫است‪.‬‬
‫مطالعه‬
‫آن‬
‫متغيرهاي‬
‫مقاديرمختلف‬
‫ابزار ونيروي انساني وبه عبارتي روش تحقيق را مشخص مي سازد‪.‬‬
‫متغير ‌‬
‫‌‬
‫‪.2‬‬
‫‪ .3‬اعتبارتحقيق وابسته است به چگونگي انتخاب متغيرها ومقياس سنجش‬
‫آنها ‪.‬‬
‫در مراحل مختلف تدوين پرسشنامه ‪ ,‬جمع آوري ‪ ,‬توصيف وتحليل‬
‫‪‌ .4‬‬
‫اطالعات وارائه جدول‌ ها ونمودارها متغيرها نقش اساس ي دارند ‪.‬‬
‫متغيرها از اهداف اختصاصي تحقيق بدست مي آيند ‪.‬‬
‫شناسايي متغيرهاي تحقيق‬
‫بازنگري منابع‬
‫تعيين اهداف اختصاص ي‬
‫مربوط ترين‬
‫مطمئن ترين‬
‫حساس ترين ( دقيق ترين)‬
‫انواع‬
‫متغيرها ‪:‬‬
‫پيوسته ‪ :‬وزن ‪ ,‬قد ‪ ,‬فشار خون ‪...,‬‬
‫كمي ‪:‬‬
‫كيفي ‪:‬‬
‫گسسته ‪ :‬تعداد فرزندان ‪ ,‬تعداد دندانهاي پوسيده‬
‫رتبه اي ‪ :‬ميزان آگاهي‪ ،‬هوش ‪ ,‬شدت بيماري و‪.‬‬
‫اسمي ‪ :‬رنگ ‪ ,‬جنس‪ ,‬نژاد ‪ ,‬شغل ‪....,‬‬
‫انواع متغيرها ‪:‬‬
‫به اعتبار تعلق به اجزاي موضوع تحقيق‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫مستقل‬
‫‪ .3‬مخدوش كننده‬
‫‪ .1‬وابسته‬
‫‪ .4‬زمينه اي‬
‫‪.2‬‬
‫مقياس اندازه گيري متغيرها ‪:‬‬
‫وزن ‪1‬‬
‫مقياس نسبتي‬
‫مقياس فاصله اي‬
‫مقياس ترتيبي‬
‫مقياس اسمي‬
‫‪74‬‬
‫‪34‬‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬
‫وزن ‪2‬‬
‫‪69‬‬
‫‪29‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫وزن ‪3‬‬
‫‪55‬‬
‫‪15‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫وزن ‪4‬‬
‫‪80‬‬
‫‪40‬‬
‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫وزن ‪5‬‬
‫‪40‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪5‬‬
‫روش برخورد با مداخله گر ها ‪:‬‬
‫‪ .1‬كنترل مي كنيم ( مشابه سازي يا‪)Matching‬‬
‫‪ .2‬حذف مي كنيم ‪.‬‬
‫‪ .3‬مورد بررس ي قرار ميدهيم ‪.‬‬
‫‪ .4‬به عنوان محدوديت مطالعه اعالم مي كنيم ‪.‬‬
‫جدول متغيرها ي طرح بررسي ارتباط اشتغال در اتاق‬
‫عمل و‪...‬‬
‫نام متغير‬
‫ماهيت‬
‫نوع‬
‫تعريف عملياتي‬
‫ابزار اندازه گيري‌‬
‫مقياس‬
‫جنس‬
‫زمينه اي‬
‫كيفي اسمي‬
‫زن ‪ ،‬مرد‬
‫پرسشنامه‬
‫اسمي‬
‫سن‬
‫“‬
‫كمي پيوسته‬
‫سن نمونه (سال)‬
‫“‬
‫نسبتي‬
‫“‬
‫“‬
‫مشاغل چند گانه دراتاق عمل‬
‫“‬
‫“‬
‫“‬
‫كمي پيوسته‬
‫طول مدت اشتغال‬
‫“‬
‫نسبتي‬
‫“‬
‫كيفي اسمي‬
‫دارد ‪ ،‬ندارد‬
‫“‬
‫اسمي‬
‫مخدوش‬
‫كننده‬
‫“‬
‫“‬
‫آزمايش خون‌‬
‫“‬
‫مستقل‬
‫“‬
‫“‬
‫پرسشنامه‬
‫“‬
‫اشتغال در اتاق عمل‬
‫طول مدت اشتغال‬
‫سابقه مصرف الكل‬
‫‪IIbs‬آنتي ژنمي‬
‫سابقه بيماري كبد‬
‫مصرف داروي هپاتو‬
‫توكسيك‬
‫بيلي روبين سرم‬
‫“‬
‫“‬
‫“‬
‫“‬
‫وابسته‬
‫كمي پيوسته‬
‫بيليروبين‬
‫آزمايش بيوشيمي‬
‫“‬
‫نسبتي‬