Информационное сопровождение реализации в Московской области проекта модернизации системы общего образования Лидия Николаевна Антонова Министр образования Правительства Московской области Член-корреспондент Российской Академии образования, член Президиума Российской Академии образования, доктор педагогических наук, профессор.
Download ReportTranscript Информационное сопровождение реализации в Московской области проекта модернизации системы общего образования Лидия Николаевна Антонова Министр образования Правительства Московской области Член-корреспондент Российской Академии образования, член Президиума Российской Академии образования, доктор педагогических наук, профессор.
Информационное сопровождение реализации в Московской области проекта модернизации системы общего образования Лидия Николаевна Антонова Министр образования Правительства Московской области Член-корреспондент Российской Академии образования, член Президиума Российской Академии образования, доктор педагогических наук, профессор Сеть образовательных учреждений Московской области 1520 общеобразовательных школ и школинтернатов всех типов и видов (более 650 тыс. обучающихся и воспитанников) 1827 дошкольных образовательных учреждений (более 250 тысяч детей) 46 учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (более 2,5 тыс. воспитанников) 60 вечерних (сменных) школ (почти 12 тыс.обучающихся) 90 профессиональных училищ и лицеев (28 тыс. студентов) 29 учреждений среднего профессионального образования (16 тыс. студентов) 310 учреждения дополнительного образования (охвачено 285 тыс. детей) 6 учреждений высшего профессионального образования (27 тыс. студентов) 20 учреждений дополнительного профессионального образования 1 сентября 2011 года открылись 5 новых школ вступят в строй до конца 2011 года (д/сады) 29 вступят в строй до конца 2011 года (школы) 12 кол-во новых детских садов 9 кол-во новых школ 5 0 5 10 15 20 25 30 МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ За счет федерального бюджета - 627,225 млн. рублей: 1. Приобретение комплектов современного лабораторного оборудования для первых классов, переходящих с 1 сентября 2011 года на ФГОС 2. Приобретение аппаратнопрограммных комплексов для реализации дистанционного обучения для обучающихся в 7 пилотных базовых школах Расходы консолидированного бюджета Московской области по отрасли «Образование» 90 80 68 млрд. 697 млн. руб. более 83 млрд. руб. 70 60 50 40 30 20 10 0 2010 год 2011 год Динамика изменения зарплаты учителей в Московской области 30000 25000 20000 15357 руб. 18874 руб. 22634 руб. 22482 руб. 2009 2010 23503 руб. 27139 руб. 15000 10000 5000 0 2007 2008 на 1 июля прогноз 2011 на 4 квартал 2011 года Система оплаты, нацеленная на результат труда 2 977 руб. (11%) 2 441 руб. (9%) 21 721 руб. (80%) базовая часть компенсационные выплаты стимулирующие выплаты • Около 300 школ используют интернетресурсы, обеспечивающие используемую в образовательных учреждениях технологию интернет-дневников • внедряется система «Электронный дневник» • Информация об успеваемости доступна для родителей либо на сайте при использовании индивидуального пароля, либо по SMS СОШ № 29 г. Подольска Инновационный эксперимент - «электронный портфель»: у каждого ученика есть только персональный личный нетбук – «электронный портфель», который подключен к школьной Wi-Fi сети и интернету. Педагоги школы сами являются разработчиками медиаучебников и мультимедийных курсов для работы в безбумажной технологии, ведут активную научноисследовательскую деятельность. с 2010 года в Московской области проходит апробация ФГОС Отработаны механизмы введения ФГОС в разных условиях: для введения нового стандарта было отобрано 97 школ - от гимназий и лицеев до малокомплектных сельских школ Новый стандарт в начальной школе предполагает 10 часов дополнительных (внеучебных) занятий в неделю Подготовка педагогов к введению ФГОС Всего прошли курсовую подготовку в объёме 72 часа 1400 3200 1200 учителя первых классов директора школ заместители директоров школ Единый государственный экзамен 2011 Приняли участие около 31 тысячи выпускников, в том числе 26 тысяч выпускников текущего года по 14 общеобразовательным предметам Количество выпускников, не получивших аттестаты 1000 Уменьшение в 2 раза 890 800 600 533 432 400 200 0 2009 год 2010 год 2011 год 13 Единый государственный экзамен 2011 Количество выпускников, получивших 100 баллов 160 140 120 100 80 60 40 20 0 150 104 87 2009 год 2010 год 2011 год 14 Количество победителей и призеров регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады 2011 764 чел. 2010 744 чел. 730 735 740 745 750 755 760 765 Олимпиадное движение Школьный этап Всероссийской предметной олимпиады Муниципальный этап Всероссийской предметной олимпиады Региональный этап Всероссийской предметной олимпиады 630 тысяч участников Практически каждый 2 ученик участвовал хотя бы в одном из этапов 88 тысяч участников Свыше 4 тысяч участников Поддержка муниципальных общеобразовательных учреждений с высоким уровнем достижений 31 учреждение, объем субвенции 874 млн. руб.при нормативном методе расчета 627 млн. руб. 35 30 25 20 16 учреждений 15 10 5 0 2010 год 2011 год Средства долгосрочной целевой программы Московской области «Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы» 68,2 млн. руб. Закупка инновационного учебного оборудования для 73 ОУ Московской области – победителей областного конкурса среди ОУ, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы •Комплекс организации интерактивного учебно-исследовательского кластера по естественно-научному циклу для обучения, адаптивной подготовки учащихся к прохождению итоговой аттестации и поддержки исследовательской и проектной деятельности •Инновационный цифровой комплекс по разработке и демонстрации многомерных учебных материалов» •Комплекс виртуальной 3D видеостудии образовательного учреждения для производства многомерных учебных материалов •Комплекс организации учебновоспитательной работы, поддержки творческой и проектной деятельности, а также обучения основам безопасного поведения на дорогах в начальной школе СХЕМА РЕГИОНАЛЬНОГО СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБЛАСТИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ Министерство образования ВУЗЫ Региональная персонифицированная база данных Региональный повышения оператор базы квалификации Педагогическая академия Региональный банк Экспертные сертифицированных комиссии программ ССУЗЫ Муниципальный оператор базы Муниципальные методические МОУ службы повышения квалификации http://www.mo.mosreg.ru http://uch-goda.ucoz.ru Цели и задачи информационного сопровождения • Формирование положительного отношения к процессам модернизации образования в общественном сознании • Формирование позитивного имиджа политики Губернатора и органов государственной власти Московской области реализуемой по отношению к системе образования • Повышение престижа педагогической профессии • Инициирование активности по общественному признанию и поддержке развития системы образования • Информирование общественности о процессах модернизации образования и всех реализуемых проектах Учителя Учащиеся Студенты педагогических ССУЗов и ВУЗов Родители ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ Общественность Старшеклассники Власть Бизнес Статистика 2011 год • информационное сопровождение 163 мероприятий • посещения сайта МО МО – 158 258 просмотров за 6 месяцев, просмотры страниц – 893 373 раза • более 700 новостных, нормативных, информационных материалов • более 80 новостных материалов на портале Правительства Московской области Посещаемость сайта Министерства образования Московской области 36428 19803 15710 11238 фев.10 апр.10 июн.10 авг.10 окт.10 дек.10 фев.11 апр.11 июн.11 Основные направления освещения деятельности Министерства • • • • • • • размещение новостных, нормативных и иных информационных материалов на сайте Министерства образования Московской области; подготовка и направление пресс-релизов, новостных и иных информационных материалов в муниципальные и областные средства массовой информации (СМИ) Московской области; направление новостных материалов на информационный Портал Правительства Московской области; подготовка информационных сообщений для радио «РТВ– Подмосковье»; организация работы журналистов на мероприятиях, проводимых Министерством образования Московской области; подготовка «Круглых столов» на телевидении, радио подготовка материалов для интервью Основные направления освещения деятельности Министерства • • • • • • • подготовка материалов и участие в пресс-конференциях, видеоноференциях, Интернет конференциях подготовка целевых материалов и размещение их в печатных СМИ подготовка специальных выпусков печатных СМИ, посвящённых системе образования подготовка видеофильма о деятельности системы образования Московской области подготовка тематических выставок организация семинаров, совещаний организационно-методическое обеспечение информационной деятельности на муниципальном уровне Публикации в федеральных и областных газетах obrazovanie-mo.com