Информационное сопровождение реализации в Московской области проекта модернизации системы общего образования Лидия Николаевна Антонова Министр образования Правительства Московской области Член-корреспондент Российской Академии образования, член Президиума Российской Академии образования, доктор педагогических наук, профессор.

Download Report

Transcript Информационное сопровождение реализации в Московской области проекта модернизации системы общего образования Лидия Николаевна Антонова Министр образования Правительства Московской области Член-корреспондент Российской Академии образования, член Президиума Российской Академии образования, доктор педагогических наук, профессор.

Информационное
сопровождение реализации в
Московской области
проекта модернизации
системы общего
образования
Лидия Николаевна Антонова
Министр образования
Правительства
Московской области
Член-корреспондент
Российской Академии образования,
член Президиума
Российской Академии образования,
доктор педагогических наук, профессор
Сеть образовательных учреждений
Московской области
1520 общеобразовательных школ и школинтернатов всех типов и видов (более 650 тыс.
обучающихся и воспитанников)
1827 дошкольных образовательных
учреждений (более 250 тысяч детей)
46 учреждений для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
(более 2,5 тыс. воспитанников)
60 вечерних (сменных) школ (почти 12 тыс.обучающихся)
90 профессиональных училищ
и лицеев (28 тыс. студентов)
29 учреждений среднего
профессионального образования
(16 тыс. студентов)
310 учреждения
дополнительного образования
(охвачено 285 тыс. детей)
6 учреждений высшего
профессионального образования
(27 тыс. студентов)
20 учреждений
дополнительного
профессионального
образования
1 сентября 2011 года
открылись 5 новых школ
вступят в строй до
конца 2011 года
(д/сады)
29
вступят в строй до
конца 2011 года
(школы)
12
кол-во новых детских
садов
9
кол-во новых школ
5
0
5
10
15
20
25
30
МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
За счет федерального
бюджета - 627,225 млн.
рублей:
1. Приобретение комплектов
современного лабораторного
оборудования для первых
классов, переходящих с
1 сентября 2011 года на ФГОС
2. Приобретение аппаратнопрограммных комплексов для
реализации дистанционного
обучения для обучающихся в
7 пилотных базовых школах
Расходы консолидированного бюджета
Московской области по отрасли «Образование»
90
80
68 млрд. 697
млн. руб.
более 83
млрд. руб.
70
60
50
40
30
20
10
0
2010 год
2011 год
Динамика изменения зарплаты учителей в
Московской области
30000
25000
20000
15357
руб.
18874
руб.
22634
руб.
22482
руб.
2009
2010
23503
руб.
27139
руб.
15000
10000
5000
0
2007
2008
на 1 июля прогноз
2011
на 4
квартал
2011 года
Система оплаты, нацеленная на
результат труда
2 977 руб.
(11%)
2 441 руб.
(9%)
21 721 руб.
(80%)
базовая часть
компенсационные выплаты
стимулирующие выплаты
• Около 300 школ используют интернетресурсы, обеспечивающие используемую в
образовательных учреждениях технологию
интернет-дневников
• внедряется система «Электронный дневник»
• Информация об успеваемости доступна для
родителей либо на сайте при использовании
индивидуального пароля, либо по SMS
СОШ № 29 г. Подольска
Инновационный эксперимент - «электронный
портфель»: у каждого ученика есть только персональный
личный нетбук – «электронный портфель», который
подключен к школьной Wi-Fi сети и интернету.
Педагоги школы сами являются разработчиками медиаучебников и мультимедийных курсов для работы в
безбумажной технологии, ведут активную научноисследовательскую деятельность.
с 2010 года в Московской области
проходит апробация ФГОС
Отработаны механизмы введения
ФГОС в разных условиях:
для введения нового стандарта
было отобрано 97 школ - от
гимназий и лицеев до
малокомплектных сельских
школ
Новый стандарт в начальной
школе предполагает 10 часов
дополнительных (внеучебных)
занятий в неделю
Подготовка педагогов к введению
ФГОС
Всего прошли курсовую подготовку в объёме 72 часа
1400
3200
1200
учителя первых классов
директора школ
заместители директоров школ
Единый государственный
экзамен 2011
Приняли
участие
около
31 тысячи
выпускников,
в том числе
26 тысяч
выпускников
текущего года
по 14
общеобразовательным
предметам
Количество выпускников,
не получивших аттестаты
1000
Уменьшение
в 2 раза
890
800
600
533
432
400
200
0
2009 год
2010 год
2011 год
13
Единый государственный
экзамен 2011
Количество выпускников,
получивших 100 баллов
160
140
120
100
80
60
40
20
0
150
104
87
2009 год
2010 год
2011 год
14
Количество победителей и призеров
регионального этапа Всероссийской
предметной олимпиады
2011
764 чел.
2010
744 чел.
730
735
740
745
750
755
760
765
Олимпиадное движение
Школьный этап
Всероссийской
предметной олимпиады
Муниципальный этап
Всероссийской
предметной олимпиады
Региональный этап
Всероссийской
предметной олимпиады
630 тысяч участников
Практически
каждый 2
ученик
участвовал хотя
бы в одном из
этапов
88 тысяч участников
Свыше 4 тысяч участников
Поддержка муниципальных
общеобразовательных учреждений с высоким
уровнем достижений
31
учреждение,
объем
субвенции 874
млн. руб.при
нормативном
методе расчета
627 млн. руб.
35
30
25
20
16
учреждений
15
10
5
0
2010 год
2011 год
Средства долгосрочной целевой программы
Московской области «Развитие образования в
Московской области на 2009-2012 годы» 68,2 млн. руб.
Закупка инновационного
учебного оборудования для
73 ОУ Московской области –
победителей областного конкурса
среди ОУ, разрабатывающих
и внедряющих
инновационные
образовательные
программы
•Комплекс организации интерактивного
учебно-исследовательского кластера по
естественно-научному циклу для обучения,
адаптивной подготовки учащихся к
прохождению итоговой аттестации и
поддержки исследовательской и проектной
деятельности
•Инновационный цифровой комплекс по
разработке и демонстрации многомерных
учебных материалов»
•Комплекс виртуальной 3D видеостудии
образовательного учреждения для
производства многомерных учебных
материалов
•Комплекс организации учебновоспитательной работы, поддержки
творческой и проектной деятельности, а
также обучения основам безопасного
поведения на дорогах в начальной школе
СХЕМА РЕГИОНАЛЬНОГО СЕТЕВОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБЛАСТИ ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ
Министерство
образования
ВУЗЫ
Региональная
персонифицированная
база данных Региональный
повышения оператор базы
квалификации
Педагогическая
академия
Региональный
банк
Экспертные сертифицированных
комиссии
программ
ССУЗЫ
Муниципальный
оператор базы
Муниципальные
методические
МОУ
службы
повышения
квалификации
http://www.mo.mosreg.ru
http://uch-goda.ucoz.ru
Цели и задачи информационного
сопровождения
• Формирование положительного отношения к
процессам модернизации образования в
общественном сознании
• Формирование позитивного имиджа политики
Губернатора и органов государственной власти
Московской области реализуемой по отношению к
системе образования
• Повышение престижа педагогической профессии
• Инициирование активности по общественному
признанию и поддержке развития системы
образования
• Информирование общественности о процессах
модернизации образования и всех реализуемых
проектах
Учителя
Учащиеся
Студенты
педагогических
ССУЗов
и ВУЗов
Родители
ЦЕЛЕВЫЕ
ГРУППЫ
Общественность
Старшеклассники
Власть
Бизнес
Статистика 2011 год
• информационное
сопровождение 163
мероприятий
• посещения сайта МО МО –
158 258 просмотров за 6
месяцев, просмотры
страниц – 893 373 раза
• более 700 новостных,
нормативных,
информационных
материалов
• более 80 новостных
материалов на портале
Правительства
Московской области
Посещаемость сайта
Министерства образования
Московской области
36428
19803
15710
11238
фев.10 апр.10 июн.10 авг.10
окт.10 дек.10 фев.11 апр.11 июн.11
Основные направления освещения
деятельности Министерства
•
•
•
•
•
•
•
размещение новостных, нормативных и иных
информационных материалов на сайте Министерства
образования Московской области;
подготовка и направление пресс-релизов, новостных и иных
информационных материалов в муниципальные и областные
средства массовой информации (СМИ) Московской области;
направление новостных материалов на информационный
Портал Правительства Московской области;
подготовка информационных сообщений для радио «РТВ–
Подмосковье»;
организация работы журналистов на мероприятиях,
проводимых Министерством образования Московской
области;
подготовка «Круглых столов» на телевидении, радио
подготовка материалов для интервью
Основные направления освещения
деятельности Министерства
•
•
•
•
•
•
•
подготовка материалов и участие в пресс-конференциях,
видеоноференциях, Интернет конференциях
подготовка целевых материалов и размещение их в печатных
СМИ
подготовка специальных выпусков печатных СМИ,
посвящённых системе образования
подготовка видеофильма о деятельности системы
образования Московской области
подготовка тематических выставок
организация семинаров, совещаний
организационно-методическое обеспечение информационной
деятельности на муниципальном уровне
Публикации в федеральных и
областных газетах
obrazovanie-mo.com