แรงงานสัมพันธ์  แรงงานสัมพันธ์คืออะไร  แรงงานสัมพันธ์เป็นเรือ ่ งเกี่ยวกับอะไร  สภาพแรงงานไทยในปัจจุบันเป็นอย่างไร  ข้อคิดเกี่ยวกับการแรงงานสัมพันธ์มี อะไรบ้าง  ทาไมจึงต้องสร้างแรงงานสัมพันธ์ในสถาน ประกอบการ  จ ุดอ่อนที่ทาให้เกิดปัญหาแรงงานสัมพันธ์ (สาเหต ุที่ทาให้เกิดปัญหาแรงงานสัมพันธ์)  การเสริมสร้างจ ุดแข็งและกาจัดจ ุดอ่อน (การปฏิบตั ิตวั ของนายจ้างล ูกจ้าง)  การแรงงานสัมพันธ์ที่ดีมีประโยชน์อย่างไร  กลไกหรือตัวแบบในการขับเคลื่อนแรงงาน สัมพันธ์

Download Report

Transcript แรงงานสัมพันธ์  แรงงานสัมพันธ์คืออะไร  แรงงานสัมพันธ์เป็นเรือ ่ งเกี่ยวกับอะไร  สภาพแรงงานไทยในปัจจุบันเป็นอย่างไร  ข้อคิดเกี่ยวกับการแรงงานสัมพันธ์มี อะไรบ้าง  ทาไมจึงต้องสร้างแรงงานสัมพันธ์ในสถาน ประกอบการ  จ ุดอ่อนที่ทาให้เกิดปัญหาแรงงานสัมพันธ์ (สาเหต ุที่ทาให้เกิดปัญหาแรงงานสัมพันธ์)  การเสริมสร้างจ ุดแข็งและกาจัดจ ุดอ่อน (การปฏิบตั ิตวั ของนายจ้างล ูกจ้าง)  การแรงงานสัมพันธ์ที่ดีมีประโยชน์อย่างไร  กลไกหรือตัวแบบในการขับเคลื่อนแรงงาน สัมพันธ์

แรงงาน
สัมพันธ ์
 แรงงานสัมพันธ ์คืออะไร
่
่
 แรงงานสัมพันธ ์เป็ นเรืองเกี
ยวกับ
อะไร
 สภาพแรงงานไทยในปั จจุบน
ั เป็ น
อย่างไร
่
 ข้อคิดเกียวกับการแรงงาน
สัมพันธ ์มีอะไรบ้าง
 ทาไมจึงต้องสร ้างแรงงาน
่ าให้เกิดปั ญหาแรงงาน
 จุดอ่อนทีท
สัมพันธ ์(สาเหตุทท
ี่ าให้เกิดปั ญหา
แรงงานสัมพันธ ์)
 การเสริมสร ้างจุดแข็งและกาจัด
จุดอ่อน
(การ
ปฏิบต
ั ต
ิ ัวของนายจ้างลู กจ้าง)
่ มป
 การแรงงานสัมพันธ ์ทีดี
ี ระโยชน์
อย่างไร
่
 กลไกหรือต ัวแบบในการขับเคลือน
แรงงานสัมพันธ ์
๑. แรงงาน
สัมพันธ ์
คืออะไร?
แรงงานสัมพันธ ์
หมายถึง
่ ความ
 แนววิธก
ี ารบริหารทีให้
สนใจต่อความต้องการของ
พนักงานในการกาหนด นโยบาย
แผนงาน ตลอดจนแนวทางในการ
ปฏิ
บ
ต
ั
ง
ิ
าน
 ความสัมพันธ ์ระหว่างองค ์การ
นายจ้าง
กับลู
กจ้าง มพันธ ์ระหว่าง
ความสั
แรงงานสัมพันธ ์
หมายถึง (ต่อ)
 ความสัมพันธ ์ระหว่างฝ่าย
จัดการกับพนักงานรายบุคคล
 บริการและผลประโยชน์ ซึง่
ฝ่ายจด
ั การจัดให้พนักงาน เช่น
้ ยง
้ ว ันหยุด
สว ัสดิการต่าง ๆ เบียเลี
ประเพณี วันลาป่ วย การประก ัน
ชีวต
ิ เป็ นต้น
สรุป การแรงงานสัมพันธ ์
หมายถึง
 ความสัมพันธ ์ระหว่างบุคคลใน
องค ์กรหรือความสัมพันธ ์ระหว่าง
นายจ้างกับลู กจ้างในการจ้างงาน
จนออกจากงาน
 ความสัมพันธ ์ระหว่างบุคคล
่ ยวข้
่
และองค ์กรทีเกี
องกับการ
ทางานและ
๒.แรงงาน
สัมพันธ ์
่
เป็ นเรือง
่
เกียวกับอะไร?
่
่
แรงงานสัมพันธ ์เป็ นเรืองที
่
เกียวข้
องกับ
ความสัมพันธ ์ระหว่างบุคคลและองค ์กรที่
่
เกียวข้
องกับการจ้างงานอ ันได้แก่ฝ่ายนายจ้าง
ฝ
่ ายลู กจ้างและฝ
่ ายร ัฐ
กฎเกณฑ
์และกระบวนการควบคุ
ม
การทางาน การแบ่งปั นผลประโยชน์ท ี่
เกิดจากการทางาน่
ความขัดแย้งทีสืบเนื่องจากการควบคุม
การทางาน
และการแบ่
งปั นผลประโยชน์
จากการ
บทบาทของร
ัฐบาลในการส่
งเสริมความ
ทร่างาน
วมมือและ
๓.
สภาพแรงงาน
ไทย
ในปั จจุบน
ั เป็ น
อย่างไร?
สภาพของแรงงานไทยใน
ปั จจุบน
ั
 กฎหมู ่อยู ่เหนื อกฎหมาย
 อาศ ัยช่องว่างของกฎหมายในการทา
จกรรม
 กิ
การเมื
องแทรกแซงและใช้เป็ น
่
เครื
องมื
อ
 มีการช่วงชิงอานาจระหว่างผู น
้ า
แรงงาน
 มีความไม่เข้าใจก ันระหว่างลู กจ้าง
และนายจ้
า
ง
้
 องค ์กรเอกชนทังในและนอกประเทศ
ให้การสนับสนุ น
สภาพของแรงงานไทยใน
ปั จจุบน
ั (ต่อ)






่
นายจ้างไม่ปฏิบต
ั ต
ิ ามข้อตกลงเกียวก
บ
ั
สภาพการจ้าง
้
ลู ก้ จ้างไม่ปฏิบต
ั ต
ิ ามขันตอนของกฎหมาย
ทังลู กจ้างและนายจ้างขาดหลักการแรงงาน
สัมพันธ ์
่ กต้อง
ขาดเหตุ
ผ
ลและหลั
ก
การที
ถู
นายจ้างไม่ปฏิบต
ั ต
ิ ามกฎหมาย
่
่ั ง
เจ้าหน้าทีของร
ัฐดู แลไม่ทวถึ
๔.
ข้อคิด
่
เกียวกับแรงงาน
สัมพันธ ์
่
ข้อคิดเรืองแรงงานสั
มพันธ






่ าย แต่ทาให้เกิดได้
ดู อย่างผิวเผินเป็ นเรืองง่
ยาก
่ โอกาสสร ้างความสุข และความ
่
มี
เป็ นเรืองที
ทุกข ์
้
ไม่มก
ี ฎเกณฑ ์ และมาตรฐานการชีวัด
ประเมินค่าใช้จา
่ ยได้ยากมาก อาจสู งมากหรือ
่
ตามาก
่
้
ผู เ้ กียวข้
องต้องมีความตังใจจริ
งในการทางาน
่
เรืองของการแรงงานสั
มพันธ ์ต้องอดทน อด
่
ข้อคิดเรืองแรงงานสั
มพันธ ์
(ต่อ)




การบังคับตามกฎหมายไม่ใช่การแรงงาน
่
สัมพันธ ์ทีดี
่
แรงงานสัมพันธ ์ช่วยเพิมประสิ
ทธิภาพและ
ประสิทธิผล
การแรงงานสัมพันธ ์มิใช่การแข่งขัน ไม่มผ
ี ู้
แพ้ ผู ช
้ นะ
ประเมินผลความสาเร็จและการตอบแทนเป็ น
ตัวเงินมิได้
่
๕. ทาไมจึงต้อง
สร ้าง แรงงาน
สัมพันธ ์
ในสถาน
กาไร
฿
นายจ้าง
ให้ทางาน
มาก จ่าย
ค่าแรงน้อย
่ องอยู ่
ความจาเป็ นทีต้
่
ร่วมกันเพือให้
เกิด
ผลผลิต / บริการ
ความเป็ นปฏิปักษ ์ในทาง
เศรษฐกิจ
มีเงิน ความรู ้ ฯลฯ
ทางาน
น้อย
ได้คา
่ จ้าง
มาก
มีเงิน ความรู ้ ฯลฯ
มากกว่า
น้อยกว่ามีโอกาส
เลือก
มีโอกาสเลือก
มากกว่า
กฎหมาย
คุม
้ ครอง
้
เงินเลียง
ชีพลูกจ้าง
น้อยกว่า
ความยุตธ
ิ รรม
ในสังคม
กฎหมาย
แรงงาน
ความปรารถนาของ
นายจ้าง
่
การดาเนิ นธุรกิจเป็ นไปอย่างราบรืน
เจริญก้าวหน้า
่ า
่ กาไรมาก ๆ
 มีคา
่ ใช้จา
่ ยทีต
 มีภาพพจน์ทดี
ี่ เป็ นทีรู่ ้จัก
 สินค้าและผลิตภัณฑ ์ได้คณ
ุ ภาพมาตรฐาน
จาหน่ ายได้มาก
 มีความสงบสุข
 มีระเบียบวินย
ั ร ับผิดชอบต่องาน

ความปรารถนาของ
ลู กจ้าง






ค่าตอบแทนในการทางาน
สวัสดิการและสิทธิ
ประโยชน์
่
ความมันคงในการท
างาน
ความก้าวหน้าในตาแหน่ ง
หน้าที่
ความปลอดภัยในการ
ทางาน
ความทันสมัยของอุปกรณ์
่
เครืองมื
อในการทางาน







การยอมร ับนับถือและเอาใจ
ใส่
การมีสว
่ นร่วมในกิจกรรม
ความเป็ นธรรม
การร ักษาสัญญาของนายจ้าง
่ มี
ความสงบราบรืน
่
บรรยากาศในการทางานทีดี
มีความเป็ นประชาธิปไตย
มีสว
่ นร่วมในการเป็ นเจ้าของ
กิจการ
่
๖.จุดอ่อนทีทาให้
เกิดปั ญหา
แรงงานสัมพันธ ์
(สาเหตุทท
ี่ าให้เกิดปั ญหา
สัมพันธ ์
มีสาเหตุเกิดจาก
อะไร?
่ ดจากลู กจ้าง
ปั ญหาทีเกิ
้
ไม่มค
ี วามรู ้พืนฐานด้
านแรงงาน
 รู ้จักสิทธิ แต่ไม่รู ้จักหน้าที่ ไม่เคารพสิทธิของ
ฝ่ายจัดการ
 ไม่เคยชินกับการทางานในระบบอุตสาหกรรม
 ขาดระเบียบวินย
ั
้ั
 ขาดความตงใจในการท
างาน ขาดงาน มาสาย

่ ดจากลู กจ้าง
ปั ญหาทีเกิ
(ต่อ)




่ งคายุยงจากบุคคลภายนอก
เชือฟั
่
่
ไม่มค
ี วามกล้าทีจะร
้องเรียน แต่จะระเบิดเป็ นเรือง
รุนแรง
ไม่ไว้ใจฝ่ายจัดการ และมีความรู ้สึกว่านายจ้างเอา
เปรียบ ไม่ได้ร ับความเป็ นธรรม
่
ใช้ถอ
้ ยคาก้าวร ้าว ใช้วธ
ิ ช
ี ม
ุ นุ มหรือประท้วงเมือไม่
้
พอใจ ไม่ปฏิบต
ั ต
ิ ามขันตอนของกฎหมาย
สัมพันธ ์
มีสาเหตุเกิดจาก
อะไร?
่
ปั ญหาทีเกิดจาก
นายจ้าง
ระเบียบข้อบังคับ
- เข้มงวดมีรายละเอียดปลีกย่อยมากเกินไป ไม่ชแจง
ี้
เหตุผล
หัวหน้างาน
- ใช้แต่พระเดช ไม่รู ้จักใช้พระคุณ
่
- คนไม่ยุ่ง มุ่งแต่งาน ขาดมนุ ษย ์สัมพันธ ์ทีดี
่ ั ฟังเสียงใคร
- เอาแต่สงไม่
่ ัง
- เลือกทีร่ ักมักทีช
่
- สอนงานไม่เป็ น ได้แต่เคียวเข็
ญดุดา
่
่ ดจากนายจ้าง (ต่อ)
ปั ญหาทีเกิ
แนวความคิดของนายจ้าง
- ยึดกฎหมายมากกว่าการทาความเข้าใจ
- ไม่เคารพสิทธิและเสรีภาพของลู กจ้าง
การไม่ปฏิบต
ั ต
ิ ามกฎหมายแรงงาน
- เช่นการปฏิบต
ั ต
ิ ามกฎหมายคุม
้ ครองแรงงานและแรงงาน
สัมพันธ ์
- ไม่ยอมร ับข้อเสนอ หรือ ข้อเรียกร ้อง
- นาช่องว่างของกฎหมายมาใช้
่
- เปลียนสภาพการจ้
างโดยไม่ทาตามกฎหมาย
่ ดจากนายจ้าง (ต่อ)
ปั ญหาทีเกิ
นโยบายด้านแรงงานของนายจ้าง
- ขาดการวางแผนกาลังคนให้เหมาะสมกับ
ปริมาณงาน
- ขาดการพัฒนาพนักงานให้มค
ี วามรู ้
ความสามารถก ับงาน
- ขาดการดู แลเอาใจใส่พนักงาน
- ไม่เปิ ดโอกาสให้พนักงานมีสว
่ นร่วมแสดงความ
คิดเห็น
่ ดจากนายจ้าง
ปั ญหาทีเกิ
(ต่อ)
นโยบายค่าจ้าง
- ไม่มน
ี โยบายจู งใจพนักงานด้วยค่าจ้างและ
ผลประโยชน์
่
ตอบแทนต่างๆทีเหมาะสมก
ับประสิทธิภาพการ
ทางาน
และค่าครองชีพ
่ อความ
การสือข้
่ อความโดยไม่มก
- สือข้
ี ารตรวจสอบความเข้าใจ
และปฏิก ิรย
ิ า
่ ดจาก
ปั ญหาทีเกิ
นายจ้าง (ต่อ)
ระบบการร ้องทุกข ์
่ ดโอกาสให้พนักงาน
- ขาดระบบการร ้องทุกข ์ เพือเปิ
ได้ร ับการ
่
พิจารณาในเรืองความค
บ
ั ข้องใจต่างๆ
สภาพการจ้างและการทางาน
่
- หากไม่ดห
ี รือไม่เหมาะสมหรือตากว่
ามาตรฐานที่
กฎหมายกาหนด
ย่อมทาให้พนักงานขาดขว ัญกาลังใจ
่
- ขาดการปร ับปรุงเมือสภาพทางเศรษฐกิ
จของ
นายจ้างดีขน
ึ้
สัมพันธ ์
มีสาเหตุเกิดจาก
อะไร?
่
สาเหตุจากภายนอกอืนๆ
้
่ งขึน
ภาวะค่าครองชีพทีสู
หรือ
่
่
เศรษฐกิจทีตกต
า
้
- ทังสองฝ
่ ายไม่ชว
่ ยกันหรือร่วมกัน
แก้ปัญหา
่ าจ้าง
- ลู กจ้างมักใช้วธ
ิ เี รียกร ้องเพิมค่
รายได้
- นายจ้างใช้วธ
ิ ล
ี ดค่าใช้จา
่ ยโดยการลด
คน
่
สาเหตุจากภายนอกอืนๆ
(ต่อ)
การปฏิบต
ั ต
ิ ามอย่างกัน
่ อเรียกร ้องเหมือนทีอื
่ นๆ
่
- ยืนข้
- ใช้พลังบังคับ
- ดาเนิ นการด้วยวิธรี ุนแรง
การแทรกแซงของ
บุคคลภายนอก
๗.การเสริมจุดแข็งและ
กาจัดจุดอ่อน
(การป้ องกัน - การ
แก้ไขปั ญหา และ
การปฏิบต
ั ต
ิ วั ของ
นายจ้าง
การป้ องกันและแก้ไขปั ญหา
แรงงานสัมพันธ ์
 นายจ้างและลู กจ้างจะต้องพยายาม
ปร ับปรุงและแก้ไขตัวเอง
 การร ับฟั งข้อเสนอแนะ
 ควรเปิ ดใจร ับฟั งความคิดเห็นของ
่
วยวาจา
ลู กจ้างทีเสนอแนะด้
่ าไป
 ควรมีกล่องร ับฟั งความคิดเห็นเพือน
แก้ไขหรือทาความเข้าใจ
การป้ องกันและแก้ไขปั ญหา
แรงงานสัมพันธ ์
(ต่อ)
- การทากิจกรรมร่วมกัน เช่นกิจกรรม
กีฬา
กรรมการร ้านค้าฯ
- คณะกรรมการลู กจ้าง
- คณะกรรมการร่วมปรึกษาหารือ
- ความร่วมมือระหว่างสหภาพกับฝ่าย
จัดการ
นายจ้างควรปฏิบต
ั ต
ิ วั อย่างไร
่
เพือให้
เกิดแรงงานสัมพันธ ์ที่
ดี








่ นสมัย และมี
มีระบบการบริหารงานบุคคลทีทั
ประสิทธิภาพ
มีความรู ้กฎหมายแรงงาน และปฏิบต
ั ใิ ห้ถูกต้อง
ผู จ
้ ด
ั การ หัวหน้างานทุกระดับ จะต้องมีความรู ้ด้าน
แรงงาน
่ อความทีดี
่ ทัวถึ
่ งและช ัดแจ้งเพือป้
่ องกันข้อ
มีการสือข้
ขัดแย้ง
จัดให้มก
ี ารฝึ กอบรมตามความเหมาะสม
่ และมีความจริงใจต่อลู กจ้าง
มีมนุ ษย ์สัมพันธ ์ทีดี
่ ประสิทธิภาพ
มีระบบร ้องทุกข ์ทีมี
จัดทาข้อบังคับให้เหมาะสม และควบคุมให้มก
ี ารปฏิบต
ั ิ
ลู กจ้างควรปฏิบต
ั ต
ิ ัวอย่างไร
่
่
เพือให้
เกิดแรงงานสัมพันธ ์ทีดี






่
เคารพสิทธิของนายจ้าง เช่นการสังงาน
การ
่
่ เป็
่ นธรรม
ควบคุมงาน การเปลียนแปลงหน้
าทีที
ปฏิบต
ั ต
ิ ามคาสัง่ ระเบียบ ข้อบังคับโดยถู กต้อง
เคร่งคร ัด
้
่
่ ร ับมอบหมาย
ตังใจปฏิ
บต
ั ห
ิ น้าทีตามที
ได้
่ ้สิทธิและ
มีความรู ้ด้านแรงงานพอสมควร เพือรู
หน้าที่
่
่
มีความกล้าทีเหมาะสมในการที
จะเสนอความ
คิดเห็น หรือการร ้องทุกข ์
้
ปฏิบต
ั ต
ิ ามขันตอนของกฎหมาย
ลักษณะของแรงงาน
่
สัมพันธ ์ทีดี






กระทาการต่างๆภายในขอบเขตของสิทธิทมี
ี่ และ
เคารพสิทธิของกันและกัน
่
างมีความร ับผิดชอบ ไม่
ปฏิบต
ั ห
ิ น้าทีของตนอย่
่
ขัดขวางการปฏิบต
ั ห
ิ น้าทีของอี
กฝ่ายหนึ่ ง
่
ร่วมมือก ันปฏิบต
ั งิ านเพือให้
บรรลุผลอย่างมี
ประสิทธิภาพ
ประสานผลประโยชน์อย่างเหมาะสมและเป็ นธรรม
่ อความทีดี
่ ตอ
มีการสือข้
่ กน
ั
่ ประสิทธิภาพ
มีวธ
ิ แ
ี ก้ไขข้อขัดแย้งทีมี
๘.การแรงงาน
่
สัมพันธ ์ทีดี
มี
ประโยชน์อย่างไร?
ประโยชน์ของแรงงาน
่
สัมพันธ ์ทีดี
 ประโยชน์ตอ
่ นายจ้าง
- สามารถดาเนิ นกิจการได้อย่างต่อเนื่ องและมี
ประสิทธิภาพ
ช่วยให้กจ
ิ การมีผลกาไรและเจริญก้าวหน้า
- ไม่ตอ
้ งเสียเวลา เสียเงิน เสียความรู ้สึก เสียหน้า
เนื่ องจาก
เกิดข้อขัดแย้ง ข้อร ้องทุกข ์ หรือคดีแรงงาน
- สามารถร ักษาระเบียบวินย
ั ความสงบเรียบร ้อยใน
สถานประกอบการ
ประโยชน์ของแรงงาน
่
สัมพันธ ์ทีดี
ประโยชน์ตอ
่ ลู กจ้าง
มีขวัญกาลังใจ และความพึงพอใจในงาน
 ได้ร ับการปร ับปรุงค่าจ้าง สวัสดิการ สภาพการทางาน
ช่วยให้คุณภาพชีวต
ิ การทางานดีขน
ึ้
่ และความสามารถในการ
 มีโอกาสแสดงความคิดริเริม
่ ฒนาตนเองให้กา้ วหน้าในอาชีพการงาน
ทางานเพือพั
่ น
้
ยิงขึ
่
 มีความมันคงในการท
างาน

ประโยชน์ของแรงงาน
่
สัมพันธ ์ทีดี
ประโยชน์ตอ
่ ประชาชน
่
ทัวไป
มีผลให้การดาเนิ นการของสถาน
ประกอบการดาเนิ นไปอย่างมี
่
ประสิทธิภาพทาให้ประชาชนทัวไปใน
ฐานะผู บ
้ ริโภคได้ร ับสินค้าและบริการที่
ดี

ประโยชน์ของแรงงาน
่
สัมพันธ ์ทีดี
ประโยชน์ตอ
่ ประเทศชาติ
ช่วยให้เกิดความสงบสุขในวงการ
่ นปั จจัยสาคัญในการ
อุตสาหกรรม ซึงเป็
ส่งเสริมบรรยากาศการลงทุนและการ
่ น
ขยายตัวของธุรกิจอุตสาหกรรม ซึงเป็
ผลดีตอ
่ การเติบโตของเศรษฐกิจของ
ประเทศ
 ช่วยไม่ให้เกิดข้อขัดแย้ง ข้อพิพาท
แรงงาน การนัดหยุดงานหรือการปิ ดงาน
่
ยืดเยือ้ ซึงอาจน
าไปสู ่เหตุการณ์ท ี่

๙. กลไกหรือตัว
แบบ
ในการ
่
ขับเคลือน
รู ปแบบ
การส่งเสริมแรงงาน
สัมพันธ ์
ระบบทวิ
ภาคี
ระบบ
ไตรภาคี
ระบบทวิภาคี
่
 เป็ นระบบทีนายจ้
างเปิ ดโอกาสให้ลูกจ้างเข้ามามีส่วนร
ใน
การให้ขอ
้ เสนอแนะ แสดงความคิดเห็น ร่วมปรึกษาหา
และ
่
ร่วมตัดสินใจเกียวก
ับการจัดการในระดับต่างๆตามควา
เหมาะสม เช่น
กล่องแสดงความคิดเห็น
ระบบให้ขอ
้ เสนอแนะ
การร่วมปรึกษาหารือกันระหว่างสหภาพแรงง
ระบบทวิภาคี
(ต่อ)
 คณะกรรมการร่วม
ปรึกษาหารือ
่ กษา
 คณะกรรมการทีปรึ
 คณะกรรมการคิว.ซี.ซี
 คณะกรรมการลู กจ้าง
 คณะกรรมการเฉพาะกิจ
แนวทางการส่งเสริมแรงงาน
สัมพันธ ์
ระบบทวิภาคี
่ าคัญที่
ฝ่ายจัดการกาหนดเป็ นนโยบายทีส
้
จะใช้ระบบนันในการส่
งเสริมแรงงาน
สัมพันธ ์
่
 เผยแพร่ความรู ้เกียวกับระบบทวิ
ี่
ภาคีทจะ
มีขนในสถานประกอบการให้
ึ้
ทุกฝ่ายทราบ
 ให้การศึกษาทุกฝ่าย ทราบถึงกิจกรรม
และบทบาทของแต่ละฝ่าย

แนวทางการส่งเสริมแรงงาน
สัมพันธ ์
ระบบทวิภาคี (ต่อ)
้
่ กษา
จัดตังคณะท
างานเพือศึ
้
และยกร่างระเบียบข้อปฏิบต
ั ข
ิ องระบบนัน
่ ดตังแล้
้
เมือจั
ว ให้การศึกษาแก่ผูท
้ จะท
ี่
า
่ อให้
่
่
หน้าทีเพื
เข้าใจบทบาท หน้าทีความ
ร ับผิดชอบและขอบเขตการดาเนิ นการ
อย่างถ่องแท้
ประโยชน์ของการ
ปรึกษาหารือ
่ อเรียกร ้องและ
 ลดปั ญหาในการยืนข้
ข้อพิพาท
 เสริมสร ้างความสัมพันธ ์อ ันดีต่อกัน
 ลดความขัดแย้ง ความคับข้องใจที่
้
อาจเกิดขึน
่
่
 เป็ นสือกลางในการพั
ฒนาหรือเพิม
ประสิทธิภาพ
ประโยชน์ของการ
ปรึกษาหารือ(ต่อ)
้ ฝ่ายจัดการได้ทราบท่าที
เป็ นดัชนี ทจะชี
ี่
ให้
และทัศนคติของลู กจ้าง
 เปิ ดโอกาสให้ลูกจ้างได้เรียนรู ้วิธก
ี ารทางานเป็ น
กลุม
่
้
รู ้จักขันตอนและวิ
ธก
ี ารแก้ปัญหา
 เป็ นไปตามหลักบริหาร หรือการจัดการ
สมัยใหม่ทเน้
ี่ นให้
ทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการทางาน

ขอบเขตการปรึกษาหารือ
การผลิต เช่นต้นทุน ปร ับปรุง
วิธก
ี ารผลิต
่
การใช้เครืองจักรการ
ลดความ
สู ญเสีย
 การให้การศึกษา เช่นหลักสู ตร
อบรม
การปฐมนิ เทศน์

ขอบเขตการ
ปรึกษาหารือ(ต่อ)
 ความปลอดภัยในการทางาน
เช่นการ
่
ป้ องกันอุบต
ั เิ หตุการใช้เครืองป้
องกันการ
สร ้างจิตสานึ กในการร ักษาความปลอดภัย
 สวัสดิการ เช่นวิธก
ี ารจัดสวัสดิการ
่ อความ เช่นการสือสารเรื
่
่
 การสือข้
องราว
ในงาน
ระบบไตรภาคี
 ประกอบด้วยนายจ้าง
ลู กจ้างและ
หน่ วยงานของร ัฐ ร่วมกาหนด
่
แนวทางหรือมาตรการทีจะป้
องก ัน
้ โดยให้
ปั ญหาแรงงานมิให้เกิดขึน
คาปรึกษา แนะนา เป็ นผู ด
้ ู แลให้
ปฏิบต
ั ต
ิ ามกฎหมายหรือกาหนด
นโยบาย
ระบบไตรภาคี
(ต่อ)
่
 มีจด
ุ มุ่งหมายเพือให้
ความสัมพันธ ์ระหว่างนายจ้าง
่
กับลู กจ้างดาเนิ นไป อย่างราบรืน
ไม่กอ
่ ให้เกิดปั ญหากระทบต่อ
ความสงบสุขในวงการ
อุตสาหกรรม และเศรษฐกิจของ
องค ์กรไตรภาคี
่ าหน้าทีส่
่ งเสริมแรงงาน
ทีท
สัมพันธ ์
คณะกรรมการไตรภาคีดา้ น
การ
่ กษา
ปรึกษาหารือสภาทีปรึ
่ ฒนา
เพือพั
แรงงานแห่งชาติ

องค ์กรไตรภาคี
่ าหน้าทีส่
่ งเสริมแรงงาน
ทีท
สัมพันธ ์ (ต่อ)
 คณะกรรมการไตรภาคีดา
้ นการ
ระงับข้อพิพาทแรงงาน
- คณะกรรมการแรงงานสัมพันธ ์
- ผู พ
้ พ
ิ ากษาสมทบในศาลแรงงาน
ความสามารถเฉพาะตัว
ของผู บ
้ ริหารแรงงาน
สัมพันธ ์








มีความรู ้ความเข้าใจกระบวนการบริหารงาน
บุคคล
มีความรู ้ความเข้าใจภาวะเศรษฐกิจ
ติดตามภาวะทางการเมือง และสังคมโดยรวม
สามารถวิเคราะห ์ และประเมินเหตุการณ์
่ อความ
มีความสามมารถในการสือข้
มีความรู ้ความเข้าใจหลักการบริหารธุรกิจ
มีความสามารถในการเปรียบเทียบคดีแรงงาน
ต่างๆ
่
มีความรู ้เรืองกฎหมายแรงงานอย่
างดี
จบการนาเสนอ