กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัยในการทางาน แนวทางในการป้องกั นอุบัติเหตุ วิธเี กีย่ วกับวิศวกรรม (Engineering) วิธเี กีย่ วกับการศึกษา (Education) วิธเี กีย่ วกับการออกกฎข้อบังคับ (Enforcement) ข้อเด่นของวิธีการให้การศึกษา  ใช้ต้นทุนน้อย  ได้ปริมาณมาก  เหมาะสมและสอดคล้องในสถานการณ์  มีความหลากหลายในรูปแบบของกิจกรรมที่ดาเนินการ  เป็ นการแก้ปัญหาได้ตรงจุดที่สดุ.

Download Report

Transcript กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัยในการทางาน แนวทางในการป้องกั นอุบัติเหตุ วิธเี กีย่ วกับวิศวกรรม (Engineering) วิธเี กีย่ วกับการศึกษา (Education) วิธเี กีย่ วกับการออกกฎข้อบังคับ (Enforcement) ข้อเด่นของวิธีการให้การศึกษา  ใช้ต้นทุนน้อย  ได้ปริมาณมาก  เหมาะสมและสอดคล้องในสถานการณ์  มีความหลากหลายในรูปแบบของกิจกรรมที่ดาเนินการ  เป็ นการแก้ปัญหาได้ตรงจุดที่สดุ.

กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัยในการทางาน
แนวทางในการป้องกั นอุบัติเหตุ
วิธเี กีย่ วกับวิศวกรรม (Engineering)
วิธเี กีย่ วกับการศึกษา (Education)
วิธเี กีย่ วกับการออกกฎข้อบังคับ (Enforcement)
ข้อเด่นของวิธีการให้การศึกษา
 ใช้ต้นทุนน้อย
 ได้ปริมาณมาก
 เหมาะสมและสอดคล้องในสถานการณ์
 มีความหลากหลายในรูปแบบของกิจกรรมที่ดาเนินการ
 เป็ นการแก้ปัญหาได้ตรงจุดที่สดุ
กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัยในการทางาน
 เป็ นกิจกรรมที่สถานประกอบการจัดเพือ่ รณรงค์ความปลอดภัยแก่ลกู จ้าง
 เพือ่ ให้สนองต่อนโยบายและแผนการดาเนินการด้านความปลอดภัย
การจัดนิทรรศการ
การตอบปัญหาความปลอดภัย
การทัศนะศึกษา
การบรรยายพิเศษ
การตรวจสุขภาพอนามัย
การจัดฉายวิดีโอ
การประกวดคาขวัญ
การรณรงค์ความปลอดภัย
การประกวดภาพโปสเตอร์ การกระจายเสียงบทความ
การเผยแพร่บทความ
กิจกรรม 5 ส เพือ่ ความปลอดภัย
การจัดนิทรรศการ
การแสดงด้วยรูปภาพหรือวิดีโอ กระทาได้ 2 ลักษณะ
1) ลักษณะสร้างสรรค์ กล่าวถึง ลักษณะการทางานที่ปลอดภัย
2) ผลลบที่เกิด อาจทาให้กลัว มีทัศนคติท่ีไม่ดีกับงานประเภทนั้น ๆ
การบรรยายพิเศษ
1) การบรรยายเรื่องทั่วไป เช่น ปัญหาและสาเหตุของการประสบอั นตรายในการทางาน
2) การบรรยายเรื่องเฉพาะเจาะจง เช่น ความปลอดภัยในเกี่ยวกับการระบบระบายอากาศ
การวิเคราะห์งานเพือ่ ความปลอดภัย
 ใช้เวลาในการบรรยาย ประมาณ 3 ชั่วโมง หรือ 1 วัน
 หัวข้อในการบรรยาย
- 5 ส เพือ่ ความปลอดภัย
- การวิเคราะห์งานเพือ่ ความปลอดภัย
- การเคลื่อนย้ายวัสดุ และการเก็บรักษา (วิธียกเคลื่อนย้ายวัสดุ)
การประกวดคาขวัญความปลอดภัย
1) เป็ นการรณรงค์พฒ
ั นาจิตสานึกของพนักงาน
กลั่นกรองออกมาเป็ นข้อความเตือนใจตนเอง
2) ต้องมีกติกาที่ชัดเจน และมีฝ่ายที่รับผิดชอบ
การประกวดภาพโปสเตอร์
 เป็ นการให้พนักงานได้มสี ่วนร่วมในการผลิตสื่อประชาสัมพันธ์
 กระตุ้นจิตสานึก
 ผลการประกวดยังสามารถทาชื่อเสียงให้ได้ด้วย
 การตัดสิน เน้นที่การสื่อความหมายได้ชัดเจน,สวยงาม
การตรวจสุขภาพอนามัย และทดสอบสมรรถภาพ
1) การตรวจร่างกายทัว่ ไป
2) การวิเคราะห์ผลการทางานของร่างกาย เช่น สายตา ปอด
3) การทดสอบความแข็งแกร่ง เช่น กล้ามเนือ้ แขน ขา
4) การวิเคราะห์เพือ่ ประเมินผลกระทบจากสารเคมี เช่น ตะกัว่ ในเลือด เม็ดเลือดแดง
การตรวจเพือ่ เป็ นการเฝ้ าระวังโรคที่จะเกิดกับตนเอง
การจัดหรือปรับปรุงสภาพแวดล้อมในการทางาน ให้มสี ภาพการเสี่ยงน้อยลง
หรือการขจัดให้ส้ ินไป
ตารางพฤติกรรมของปอดและหัวใจของคนงานที่ทางานต่างลักษณะ
สภาพการทางาน
ปริมาณออกซิเจน
ทีร่ ่างกายต้องการ
ลิตร/นาที
ปริมาณลม
ทีผ่ า่ นปอด
ลิตร/นาที
อัตราหัวใจเต้น
ครัง้ /นาที
เปอร์เซ็นต์
ออกซิเจนทีส่ ูดดม
พักผ่อน
0.25-0.3
6-7
20
60-70
ทางานเบา ๆ
0.5- 1.0
11-12
22
70-100
ทางานหนักปานกลาง 1.0-1.5
20-31
23
100-125
ทางานหนัก
1.5 – 2.0
31-43
23
125-150
ทางานหนักมาก
2.0 – 2.5
43-56
22
150-175
60 – 100
20
เล่นกีฬาทีห่ นักมาก ๆ 2.5 – 4.0
เกินกว่า 175
การรณรงค์การใช้อุปกรณ์ค้มุ ครองส่วนบุคคล
 การขจัดทีต่ ้นเหตุอาจต้องลงทุนสูง และเป็ นอุปสรรคต่อการทางาน
 การบรรเทาปัญหา คือ การให้พนักงานใช้อุปกรณ์ป้องกันอันตรายส่วนบุคคล
 บ่อยครัง้ พนักงานไม่ใช้ ก็เป็ นการลงทุนทีส่ ูญเปล่า
 ใช้การรณรงค์ อาจจะใช้กลยุทธ์ การแข่งขัน
 ออกเป็ นกฎระเบียบให้ทุกคนได้ถอื ปฏิบตั ิ
การประกวดรายงานสภาพงานที่ไม่ปลอดภัย
สภาพการทางานที่ไม่ปลอดภัย
ประสิทธิ ภาพการผลิต
การค้นหาอั นตราย หรือสภาพงานที่ไม่ปลอดภัย
ให้พนักงานมีความรู้ ความเข้าใจ และปฏิบตั ิงานได้ถกู ต้อง ปลอดภัย
ให้พนักงานเรียงลาดับ ขั้นตอนการทางานที่ไม่ปลอดภัย และมีประสิทธิ ภาพมากขึ้น
 หัวหน้าเป็ นที่ปรึกษา รับผลงานมาพิจารณา
 เป็ นกรรมการตัดสิน
 ใช้กลไกคณะกรรมการความปลอดภัยของบริษัท
การกระจายเสียงบทความ
 ใช้เวลาไม่มากนัก 3-5 นาที
 ใช้เวลาในช่วงพักเบรก หรือ พักรับประทานอาหารเที่ยง
 ควรเป็ นความรู้ท่ีเกี่ยวกับความปลอดภัยในการทางาน หรือ จากสถิติท่ีต้องการกระตุ้นเตือน
การเผยแพร่บทความในวรสาร
 คอลัมน์ ความปลอดภัย
 นิยตสารหรือวารสารของบริษัท
การประกวดความสะอาด
ความสะอาดที่ยั่งยืน
การกาหนดมาตรฐานความสะอาดให้ชัดเจน
กิจกรรม 5 ส เพือ่ ความปลอดภัย
 สะสาง
 สะดวก
 สะอาด
 สุขลักษณะ
 สร้างนิสัย
มุง่ ขจัดสาเหตุของอุบัติเหตุ
 การกระทาที่ไม่ปลอดภัย
 สภาพการณ์ท่ีไม่ปลอดภัย
5 ส แบบพื้นฐาน : 5 ส แบบพัฒนา
กิจกรรม KYT (การฝึ กสร้างจิตสานึกเพือ่ ค้นหาอั นตราย)
 เป็ นการลดความผิดพลาดของพนักงาน (Human Error)
 เช่น ความเผลอเรอ เหม่อลอย ซุ่มซ่าม ทางานลัดขั้นตอน จนเป็ นผลให้เกิดอุบัติเหตุ
Kiken
คือ Danger หรือ อั นตราย
Yochi
คือ Prediction / Detection คือ การหยั่ งรู้ (คาดการณ์)
Training คือ การฝึ กอบรม
 การฝึ กเพือ่ การหยั่งรู้อันตราย โดยมีเป้าหมายที่ อุบัติเหตุเป็ นศูนย์
 ใช้หลักการ KY
 ให้ทกุ คนตระหนักโดยการระดมสมอง ในการป้องกันอุบัติภัยที่จะเกิดขึ้น โดยการหาสาเหตุ
 ตั้งเป้าหมายและทุกคนปฏิ บัติตาม
- การทามือชี้และปากย้าเตือนสติ เป็ นการย้ าขั้นตอนที่สาคัญในการทางาน
- ผลที่ได้จาก KYT คือ ทาให้เกิดความรู้สึกฉับไวขึ้น,ทาให้มีสมาธิ ดีข้ ึน,มีความกระตือรือร้นในการทางาน
การตอบปัญหาชิงรางวัล
 การให้พนักงานมีส่วนร่วมควรให้ตอบปัญหาในหน้างาน
 อาจจัดเป็ นทีม เพือ่ ส่งเสริมให้กล้าแสดงออก และมีส่วนร่วมมากขึ้น
 จัดในลักษณะส่งชิงรางวัล และจับรางวัลช่วงปลายเดือน
 จัดในลักษณะเกมโชว์
การทาแผ่นป้ายแสดงสถิติอุบัติเหตุ หรือป้ายประกาศ
 แสดงสถิติอุบัติเหตุ
 ติดบริเวณที่ทกุ คนเห็นได้ชัดเจน
 อาจเป็ นข้อความ รูปถ่าย บทความ
 ควรทาตัวอั กษรให้โต ดึงดูดความสนใจ และแทรกด้วยคติเพือ่ ให้ทกุ คนได้ตระหนัก
การแต่งตั้งคณะกรรมการความปลอดภัย
• คณะกรรมการมีหน้าที่บริหารจัดการ เพือ่ เสนอแนะต่อฝ่ ายบริหาร •
การจัดฉายวิดีโอความปลอดภัย
การทัศนะศึกษาในสถานประกอบการอื่ น
-พนักงานได้พบเห็นสภาพแวดล้อมใหม่ ๆ
-นามาพัฒนาปรับปรุง ในส่วนที่ทาหน้าที่อยู่
-ควรกาหนดวัตถุประสงค์ของการทัศนะศึกษาให้ชัดเจน
End