Transcript מודלים לתמחור ספרים אלקטרוניים ממבט הספרייה האקדמית ד"ר לובה גורנשטיין האוניברסיטה העברית בירושלים [email protected]

‫מודלים לתמחור ספרים אלקטרוניים‬
‫ממבט הספרייה האקדמית‬
‫ד"ר לובה גורנשטיין‬
‫האוניברסיטה העברית בירושלים‬
‫‪[email protected]‬‬
‫שאלה מרכזית – האם הספריות האקדמיות מצאו את‬
‫דרכן לטיפול בנושא ספרים אלקטרוניים?‬
‫ספר אלקטרוני – מהו?‬
‫‪‬האם ספר אלקטרוני הוא הוורסיה הדיגיטלית של הספר המודפס‬
‫הנגישה באינטרנט? (הגדרה של *‪)JISC‬‬
‫‪‬האם ספר אלקטרוני הוא כל סוג של טקסט‪ ,‬ללא התחשבות באורכו‬
‫או גודלו‪ ,‬שהוא לא מאמר מתוך כתב העת‪ ,‬שנגיש באמצעות‬
‫האינטרנט? (הגדרה של ‪)2002 ,Armstrong‬‬
‫)‪*Joint Information Systems Committee (UK‬‬
‫הגדרה של ספר אלקטרוני ( ‪VASILEIOU AND‬‬
‫‪)ROWLEY, 2008‬‬
‫ספר אלקטרוני זה אובייקט דיגיטלי המכיל טקסט או סוג אחר של‬
‫מה שמבדיל בין‬
‫הספר המודפס לבין‬
‫האלקטרוני זה‬
‫המסורתי של ספר‬
‫הספרשל הקונספט‬
‫תוכן‪ ,‬שנוצר כתוצאה של שילוב‬
‫דינמיות‬
‫עם תכונות של הסביבה האלקטרונית‪ ,‬כגון אפשרויות חיפוש שונות‪,‬‬
‫קישורים‪ ,‬כלים אינטראקטיביים וכדומה‪.‬‬
‫ספר אלקטרוני – מהו?‬
‫בביטוי "ספר אלקטרוני" מהי המילה הקובעת – המילה "ספר"‬
‫או המילה "אלקטרוני"?‬
‫לתשובה על שאלה זו יש השלכות‪ .‬מתברר שכאשר מדובר על‬
‫ספר מודפס הוא נתפס כפורמט בעל תוכן סגור‪ ,‬לעומת זה‬
‫כאשר מדובר על ספר אלקטרוני הוא נתפס כפורמט מיוחד‪,‬‬
‫משהו בין ספר לכתב עת‪ .‬כתוצאה‪ ,‬בהרבה מקרים טיפול‬
‫ברכש הספרים האלקטרוניים משום מה נמצא בידי הספרנים‬
‫שעוסקים ברכש כתבי עת‪ ,‬כי הם צברו ניסיון בעבודה עם‬
‫משאבי מידע אלקטרוניים‪.‬‬
‫הפרספקטיבה של הספרייה‬
‫יתרונות הספרים האלקטרוניים‬
‫•אינטראקטיביות‬
‫•במקרים מסוימים אפשרות לקבל תוצאות חיפוש משולבות מתוך כתבי‬
‫עת וספרים בפלטפורמה אחת‬
‫•אפשרויות חיפוש בתוך ספר או בתוך אוסף ספרים על מנת לקבל‬
‫תוצאות נקודתיות ללא צורך בעיון בספר שלם‬
‫•טיפול ספרייתי מהיר לכאורה‬
‫הפרספקטיבה של הספרייה‬
‫חסרונות הספרים האלקטרוניים‬
‫•חוסר גמישות בקבלת ההחלטות בפיתוח אוסף‬
‫•תלות בטכנולוגיה‬
‫•מגבלות של שימוש (מספר משתמשים מוגבל‪ ,‬מספר עמודים‬
‫מוגבל להדפסה)‬
‫•חוסר שליטה תקציבית‬
‫•בעיית השתלבות של הספרים האלקטרוניים בכלי חיפוש מאוחדים‬
‫כגון מערכות גילוי (‪)discovery tools‬‬
‫בעיתיות של השתלבות של הספרים האלקטרוניים‬
‫בכלי חיפוש מאוחדים כגון מערכות גילוי‬
‫החיסרון הבולט ביותר של ספרים אלקטרוניים‬
‫כפורמט ממבט הספרייה ניתן לבטא במילה אחת‬
‫ריבוי‬
‫ריבוי הגורמים המעורבים בתהליך‬
‫הרכש‪ ,‬בתהליך ההפעלה ובתחזוקה‬
‫ספר‬
‫אלקטרוני‬
‫ספר‬
‫מודפס‬
‫ריבוי מנשקים ומכשירי הקריאה‬
‫כל מכשיר דורש השקעה והתאמה בין‬
‫מערכת ההפעלה של המכשיר לבין‬
‫הפלטפורמה של מו"ל‬
‫דורש למידה מצד המשתמש‬
‫והדרכה מצד הספרייה על כל‬
‫פלטפורמה‬
‫מנסים למצוא פתרון לבעיה של ריבוי‬
‫פלטפורמות ומנשקים ברמה בינלאומית‬
‫ במרץ השנה התקיים דיון בפרלמנט האירופאי בנושא טכנולוגיות‬28 ‫ב‬
‫ בעיקר‬,‫) לקריאת הספרים האלקטרוניים‬Open standard( ‫פתוחות‬
.Document Freedom Day ‫ספרי לימוד ומחקר במסגרת האירוע‬
“Once we buy or write a book it’s natural to expect that we
fully possess it, can enjoy it’s content any time and any
where and of cause pass it to someone else if we feel like.
Unfortunately, in the digital environment this is less clear”
Greens/European Free Alliance in the European Parliament
http://www.greens-efa.eu/open-standards-5601.html
‫ריבוי מודלים לתמחור הספרים האלקטרוניים‬
‫•מודל מבוסס על מינוי שנתי‬
‫•מודל של גישה חינם ברכישת ספר בדפוס‬
‫•מודל רכש חבילות נושאיות ממו"ל מסוים‬
‫•מודל רכש של כותרים בודדים‬
‫•ממו"ל‬
‫•מאגריגטור‬
‫•מודל רכש של חבילות ארכיוניות‬
‫•מודל רכש המותנה בשימוש ( ‪"User-driven”, “Just in time”,‬‬
‫”‪)“Approval plan‬‬
‫מודל מבוסס על מנוי שנתי‬
‫•חבילות‬
CRCNetBase (Taylor & Francis)
MD Consult (Elsevier)
McGraw Hill (Access Medicine, Access Pharmacy,
Access Surgery)
Ovid@Books
APA PsycBooks
‫•ספרי יעץ‬
‫מודל מבוסס על מנוי שנתי‬
‫יתרונות של המודל‪:‬‬
‫•עדכון מתמיד במהלך המנוי‬
‫•כמות גדולה יחסית של ספרים באותו נושא ועל אותה פלטפורמה‬
‫(מאפשר חיפוש נושאי בתוך ספר בודד וגם בתוך החבילה עם רמת‬
‫רלוונטיות גבוהה)‬
‫חסרונות של המודל‪:‬‬
‫•אין שליטה על תוכן החבילה‬
‫•מהדורות חדשות מופיעות במקום מהדורות קודמות‬
‫•אין זכויות ארכיוניות‬
‫•במקרים מסוימים סטטיסטיקות שימוש לא מהוות אינדיקציה‬
‫לכדאיות המשך המנוי‬
‫מודל של גישה חינם ברכישת ספר בדפוס‬
‫רכישת ספר מודפס אשר מקבל במחירו גם קוד לגישה לספר‬
‫אלקטרוני‪ .‬ספר‪/‬קוד זה תקף עד צאת המהדורה הבאה‪.‬‬
‫כאשר יש מהדורה חדשה הספר "יורד מהמדף" האלקטרוני‬
‫ללא הודעה מוקדמת‪.‬‬
‫יתרונות‪:‬‬
‫•מקבלים שני פורמטים של ספר במחיר אחד‬
‫חסרונות‪:‬‬
‫•לא ניתן לדעת מראש עד מתי הספר יהיה נגיש‬
‫•לא ניתן להשתמש בפורמט האלקטרוני של הספר‬
‫לצרכי הוראה‬
‫•לפעמים קוד גישה מוגבל רק לספרייה ולא ניתן להפצה‬
‫מודל רכש חבילות נושאיות ממו"ל מסוים ‪ -‬מאפיינים‬
‫•רצון של המו"לים לחזור על ההצלחה שהייתה‬
‫להם עם חבילות גדולות של כתבי עת‬
‫•עלות גבוהה מאוד‬
‫•שיעבוד תקציבי‬
‫•צורך ברכישת חבילות עדכון‬
OXFORD SCHOLARSHIP HUMANITIES – ‫דוגמה‬
AND LAW COLLECTIONS
‫נרכשו באוניברסיטה העברית אוספים שמכילים את הספרים‬
‫ מה‬.2012 ‫ עד ספטמבר‬2011 ‫שפורסמו על ידי המו"ל בין מאי‬
?‫אומרות הסטטיסטיקות‬
Subject
Classical
studies
No. of books in
collection
31
Stats a year
Average usage per
book
83
2.68
History
Law
Linguistics
Literautre
Music
Oxford
Scholarship
Humanities
18
156
10
18
9
and
Law
(updates
2011-2012)
54
1128
11
51
23
Average usage per book
3.00
7.23
1.10
2.83
8.00
7.00
6.00
5.00
4.00
3.00
2.00
1.00
0.00
Average usage per book
2.56
Philosophy
Political
Science
Religion
110
64
86
484
142
511
4.40
2.22
5.94
SPRINGER EBOOK COLLECTIONS – ‫דוגמה‬
PURCHASED BY THE UNIVERSITY OF LIVERPOOL
Figure 1. The University of Liverpool’s monthly full-text downloads from SpringerLink from
January 2008 onwards, broken down into e-journal article downloads and e-book chapter
downloads. E-book usage prior to July 2008 is due to some freely available content.
SPRINGER EBOOK COLLECTIONS – ‫דוגמה‬
PURCHASED BY THE UNIVERSITY OF LIVERPOOL
Figure 2. The University of Liverpool’s monthly full-text e-book chapter downloads from
SpringerLink from January 2008 onwards, broken down by calendar year collection
SPRINGER EBOOK COLLECTIONS – ‫דוגמה‬
PURCHASED BY THE UNIVERSITY OF LIVERPOOL
Figure 3. The proportion of titles in each subject collection (2005 to 2009
calendar years) that were used in full text in 2009
SPRINGER E-BOOK COLLECTIONS – ‫דוגמה‬
PURCHASED BY THE UNIVERSITY OF LIVERPOOL
‫המסקנה לגבי הסטטיסטיקות שהן מאוד קשות להשוואה בין מו"ל‬
Counter book ‫ אומנם המו"לים משתמשים באותו‬.‫למו"ל‬
‫“ מתוך‬sections” ‫ שסופר את מספר ההורדות של‬report (BR2)
‫ ב‬,‫ כך‬.“section” ‫ אך כל אחד מפרש אחרת את המונח‬,‫הספרים‬
‫ לכן‬,SECTION ‫ פרק שלם מתוך ספר מוגדר כ‬SPRINGER
‫ בדומה ל‬COST_PER_CHAPTER ‫ניתן לחשב את‬
.‫ של מאמרים מתוך כתבי עת‬COST_PER_DOWNLOAD
SpringerLink usage in 2009 - CPD (£)
2.50
1.94
2.00
1.50
1.43
CPD (£)
1.00
0.50
0.00
E-book chapter
Ejournal
Bucknell, T. (2010). “The “big deal” approach to acquiring e-books: a usage–based
study”. Serials, 23(2), 126-134.
‫מודל רכש של כותרים בודדים‬
‫•ממו"ל‬
‫•ריבוי פלטפורמות לקריאת הספרים‬
‫•ריבוי גורמים שצריך לעבוד מולם‬
‫•התחייבות למינימום רכישות‬
‫•מאגריגטור‬
‫•תנאי שימוש שונים בכל אגריגטור‬
‫•אוסף מותנה בהסכמים בין האגריגטור לבין המו"לים‬
‫•התחייבות כספית למינימום רכישות בשנה‬
‫מודל רכש של כותרים בודדים – מה אומרות‬
)EBRARY ‫הסטטיסטיקות (דוגמה של‬
Publisher
Total
Total for all titles
Chronicle of Prussia by Nicolaus
von Jeroschin
ICSID Convention : A
Commentary
Fundamentals of Food Process
Engineering
14,941
Ashgate Publishing Group
Cambridge University Press
Springer-Verlag,
Incorporated
Islam, Migration and Integration :
The Age of Securitization
Palgrave Macmillan
‫כאשר‬
‫סטטיסטיקות שימוש גבוהות יותר‬
Bedouin Law from Sinai and the
Negev : Justice Without
‫מדובר בכותרים נבחרים‬
Government
Yale University Press
Image of the Jews in Greek
Literature : The Hellenistic
Period
University of California
Press
Introduction to Paleobiology and
the Fossil Record
John Wiley & Sons
Nutrition and Health : Nutrition
Guide for Physicians
Humana Press
Essentials of Multiphase Flow in
Porous Media
John Wiley & Sons
Large Rivers : Geomorphology
and Management
John Wiley & Sons, Ltd
1,119
686
620
616
605
556
488
462
295
279
‫מודל רכש של חבילות ארכיוניות – דוגמה של‬
‫ מאפיינים‬- ECCO
Hebrew Uni
Top of Form 2011 - 12
2011 - 11
Eighteenth
Century
Collections
Online
2012 - 01
2012 - 02
2012 - 03
2012 - 04
Total
Bottom of
Form
Bottom of
Form
Sessions Top of Form
123
153
156
141
44
3
620
‫•אוסף סגור‬
Bottom of
Form
Retrievals
0
804
1,641
3,912
883
‫ב‬
‫עיוניים (לדוגמה‬
‫בתחומים‬
‫הספרייה‬
‫אוסף‬
‫את‬517‫מאוד‬7,757
‫•מעשיר‬
Full Text
0
804
1,641
3,906
877
507
7,735
)‫כותרים‬
120,000
– ‫יש כ‬8,093
ECCO
Searches
0
744
1,742
3,958
1,136
513
Minutes
14
1,464
Eighteenth Century Collections Online: Fine Arts
Eighteenth Century Collections Online: General Reference
Eighteenth Century Collections Online: History and Geography
Eighteenth Century Collections Online: Law
2,110
2,874
1,454
0029-5035
0959-8111
565
8,481
‫גבוהה‬
‫עלות‬
•
217
223
196
196
0965-8211
854
854 •
‫בתשלום נפרד‬
MARC
‫רשומות‬
0944-5013
64
64
Eighteenth Century Collections Online: Medicine, Science and Technology
0007-4853
1,439
1,440
Eighteenth Century Collections Online: Religion and Philosophy
0961-2033
1,467
Eighteenth Century Collections Online: Social Sciences
1529-7489
533
‫ בתנאי‬,‫•רכישה מסוג זה מתאפשרת רק בסוף השנה התקציבית‬
1463-1741
1,662
1,667
‫שנוצר עודף תקציבי‬
Eighteenth Century Collections Online: Literature and Language
1,472 •
‫שימוש גבוה‬
534
‫מודל רכש המותנה בשימוש ( ‪"USER-DRIVEN”,‬‬
‫”‪)“JUST IN TIME”, “APPROVAL PLAN‬‬
‫‪“The entire world is moving to a market ideal of getting‬‬
‫”‪people what they want or need when they want or need it‬‬
‫טיעונים בעד‪:‬‬
‫•רוכשים רק את מה שהמשתמש באמת צריך‬
‫•שימוש גבוה‬
‫•מחיר הורדה נמוך‬
‫טיעונים נגד‪:‬‬
‫•שינוי בקונספט של הקטלוג – מכניסים את הפריטים‬
‫שלא נרכשו על ידי הספרייה‬
‫•אי‪-‬וודאות תקציבית‬
‫•התחייבות כספית גבוהה יחסית מראש‬
‫סיכום‬
International Digital Publishing Forum statistics
regarding the publishers revenues from 2003 to 2010
% increase
250
200%
200
150
105%
87%
100
60%
50
26%
68%
31%
13%
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
% increase
‫איפה הספריות עומדות‬
‫איפה הספריות עומדות‬
‫איפה הספריות עומדות‬
Smith, Andrea. 62% of Library Users Don’t Know They Can Check
Out E-Books [STUDY]. Available
http://mashable.com/2012/06/22/libraries-are-lending-e-books/,
June 22nd, 2012.
‫סיכום‬
‫‪Hebrew University of Jerusalem‬‬
‫הספרים‪Spent for‬‬
‫לשוק‪ebooks‬‬
‫)‪(2012‬‬
‫האלקטרוניים‬
‫שתי גישות נוגדות בנוגע‬
‫‪:‬‬
‫‪250,000‬‬
‫‪200,000‬‬
‫•גישה שאומרת שלספרים האלקטרוניים יש פוטנציאל גדול יותר‬
‫‪100,000‬‬
‫מאשר לכתבי עת אלקטרוניים לשנות את מפת המידע‬
‫‪150,000‬‬
‫‪50,000‬‬
‫‪Spent for ebooks‬‬
‫ששוק הספרים האלקטרוניים לא מתרומם‬
‫•גישה שאומרת‬
‫כ‪ 2%-‬של התקציב השנתי‬
‫‪0‬‬
‫סיכום ‪ -‬סיבות להיסוס ברכישת‬
‫הספרים האלקטרוניים בספריות‬
‫האקדמיות‬
‫•מבט המשתמש‬
‫•המחקרים מעידים על כך שמשתמשים‬
‫מעדיפים במקרים רבים את הפורמט‬
‫המודפס על פני הפורמט האלקטרוני*‬
‫‪*Berg, S.A., Hoffmann, K., Dawson, D. (2010(. “Not in the same page:‬‬
‫‪undergraduates’ information retrieval in electronic and print book”. The‬‬
‫‪Journal of Academic Librarianship, 36(6), 518-525.‬‬
‫סיכום ‪ -‬סיבות להיסוס ברכישת‬
‫הספרים האלקטרוניים בספריות‬
‫האקדמיות‬
‫•מבט הספרייה האקדמית‪:‬‬
‫•ריבוי מודלים לתמחור‬
‫•שוני בתנאי השימוש‬
‫•ריבוי מנשקים‬
‫•חוסר סטנדרטים בסטטיסטיקות שימוש וכתוצאה חוסר יכולת‬
‫הערכה של האוסף‬
The E-Book Conundrum:
They Don't Know How to
Sell the Stuff, and We Don't
Know How to Buy it!
!‫תודה רבה‬
Anne Douglas
Colin Storey
Emerging Paradigms for Academic Library E-Book
Acquisition and Use: Trends, Challenges and
Opportunities Conference.
3 June 2008
Cho Yiu Conference Hall, The Chinese University of
Hong Kong