(Бібліотечний урок для учнів 1 – 2 класів) “ Ні корабель, ні коляска, ні верховий кінь ,ні твої власні ноги не.

Download Report

Transcript (Бібліотечний урок для учнів 1 – 2 класів) “ Ні корабель, ні коляска, ні верховий кінь ,ні твої власні ноги не.

(Бібліотечний урок для учнів 1 – 2 класів)
“ Ні корабель, ні коляска, ні верховий
кінь ,ні твої власні ноги не дадуть
тобі так глибоко і так далеко
проникнути в чужі країни, як це
робить добра книжка! “
Мігель де Сервантес
Про яке значення книги
говорить автор?
“ Читання як джерело духовного
збагачення не зводиться до вміння
читати; з цього вміння воно тільки
починається . Вміти читати - означає
бути чутливим до змісту й краси слова,
його найтонших відтінків ”.
Василь Сухомлинський
Книги читати – усе знати.
Книга вчить , як на світі жить .
Книга не пряник , а дітей манить .
Книжка – маленьке віконце,
а через нього весь світ видно.
Книгу читають не очима ,
а розумом.
День без книги – що обід без хліба.
Хороша книга – свято.
Книга корисна , коли її читають.
Знання сонце - , книга - вікно.
Кому книга розвага, а кому – навчання.
Ти тримаєш у руках книжку. Про що вона?
Досвідчений читач, погортавши сторінки книжки, зразу зрозуміє, чи
цікаво йому буде її читати.
Щоб стати вправним читачем, треба знати,
як побудована книжка, на що слід звернути увагу.
Тоді, навіть не починаючи читати,
можна дізнатися, про що вона.
Вперше книги в цупких паперових обкладинках
з’явилися у середині ХVІІІ століття.
Як ви вважаєте для чого книжці обкладинка?...
Книга , як і людина повинна бути одягнена..
Щоб книги довше служили людям їх одягають в тверді
обкладинки. А ще для чого потрібна обкладинка?
Яку інформацію ми можемо дізнатися з обкладинки?
З обкладинки ми дізнаємося про автора книги та її назву.
• Книга-з’єднані в одне ціле друковані або рукописні аркуші.
• Автор - особа, яка написала наукову працю, книгу, лист,
картину або розробила проект, план.
• Назва - книги розповість нам про що вона.
• Діти, а ви , які книги любите читати ?
3.Корінець
1.Назва книжки
2.Обкладинка
( палітурка)
Обкладика - покриття книжки, журналу,
що тримає і захищає сторінки книги.
Палітурка - тверда обкладинка, оправа для книги, зошита.
Корінець - місце, де зшиті сторінки книги, а також частина
обкладинки, що його накриває.
Форзац
Титульна сторінка
Ілюстрація
Зміст
Форзац - подвійний аркуш паперу, що з'єднує
внутрішню частину оправи зі сторінками.
Титульна - наступна сторінка після
обкладинки або форзацу (якщо він є).
Вона повідомляє: прізвище (псевдонім) автора;
назву книжки; жанр твору;
для кого призначена книжка;
прізвище художника;
вихідні дані (де і коли її видано).
Анотація—
короткий виклад змісту книжки.
Зміст - те, про що розповідається у творі; перелік розділів, тем,
назв творів, які входять у книгу, із зазначенням сторінок.
ISBN - міжнародний
стандартний номер книжки.
Щоб країну Знань пізнати
Без нудьги і лінощів,
Книжку раджу я читати
З ранку і до півночі.
Про моря та океани,
Капітанів кораблів,
Книжка все на світі знає
І поділиться усім.
А коли йде дощ ,негода,
Всі уроки вивчені,
Знаю : ждуть мене пригоди
На сторінках книжечки!
КНИЖКА
Книжка мовила: «Малята!
Час настав мене читати,
Вам, дівчатка і хлоп'ята,
Зможу я пораду дати,
Таємниць чимало знаю,
Мовчки їх вам розкриваю,
Стану людям у пригоді
Я при будь-якій нагоді.
Дітлахи, кажу без жарту:
Нам сваритися не варто,
Ви мене не ображайте,
Сторінок не загинайте,
Не малюйте олівцями
І не ставте жирні плями.
Щоб розумні стали діти,
Треба з книжкою дружити!»