Transcript Francisco Javier de Jorge García-Reyes 12 de diciembre de 2002 MARCO TEÓRICO NATURALEZA Y CONSECUENCIAS DE LA INFORMACIÓN DIGITAL Formato impreso Formato digital • Impreso.

Francisco Javier de Jorge García-Reyes
12 de diciembre de 2002
1
MARCO TEÓRICO
NATURALEZA Y CONSECUENCIAS DE LA INFORMACIÓN DIGITAL
Formato impreso
Formato digital
• Impreso en papel
• Contenidos almacenados y
recuperados por una máquina
• Consulta directa e inmediata
• Requiere hardware y software
• Objeto físico limitado por el
espacio y tiempo
• Distribuidos a través de la red (lugar y
tiempo ilimitado)
• Más difícilmente de copiar y controlar
su uso que el formato digital
• Fácil de copiar, fácil control de su uso
• Maduro. la tecnología estable
• Inmaduro. la tecnología cambiable
• Costos básicos al alza
• Costos básicos a la baja
Branin, Joseph J.; Groen, Frances; Thorin, Suzanne. La naturaleza cambiante de la gestión de la colección en las bibliotecas académicas. Consultado
en 15-jul-02,
2
MARCO TEÓRICO
La BH debe integrar el acceso a 4 tipos de recursos:
Recursos tradicionales:
Cualquier recurso no-digital, no solo papel, sino también
documentos audiovisuales en soporte magnético, mapas, etc.
Recursos de transición:
Recursos tradicionales que han sido digitalizados.
Nuevos recursos:
Recursos informativos creados expresamente para el entorno
digital, en los que encontramos una compleja red de formatos,
tecnologías y sistemas de acceso.
Recursos futuros:
Recursos digitales normalizados, en los que los datos y los
métodos de acceso forman una unidad.
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MARCO TEÓRICO
Conceptos
TECNOLOGÍA
•Formato de los documentos
•Sistemas de acceso a la información
PERSONAS
•Relación usuarios-biblioteca Actividades realizadas
por personas
ORGANIZACIÓN
•Sistema de información en la organización
•Organización del trabajo técnico
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MARCO TEÓRICO
PERSONAL
TÉCNICO O
INTERMEDIARIOS
DE LA
INFORMACIÓN
ENTORNOS
ADAPTADOS A LAS
NECESIDADES
INDIVIDUALES O DE
GRUPO
Biblioteca como espacio físico
SERVICIOS DE
REFERENCIA
TRADICIONALES
BASADOS EN LAS
COLECCIONES
LIBRARIAS
ACCESO
IDENTIFICADO
ACCESO MEDIANTE
INTERFACE WINDOWS O
WEB AL ENTORNO DE
INFORMACIÓN DIGITAL
CATÁLOGOS:
Escenario de información digital
•OPAC LOCAL
•CATÁLOGOS DE CONSORCIOS
PASARELAS
ESPECIALIZADAS
INTERNET
•COPAC
SERVICOS DE ALERTA
FUENTES PRIMARIAS
LIBRERIAS ON-LINE
REVISTAS ELECTRÓNICAS
MATERIALES
DIGITALIZADOS
SERVICIOS DE
INFORMACIÓN
COMERCIALES
ACCESO POTENCIAL A:
LITERATURA GRIS
SERVICIOS DE
INFORMACIÓN EN TIEMPO
REAL
ARCHIVOS MULTIMEDIA
ETC
FUENTES DE INFORMACIÓN EN
CD-ROM
Basado en el modelo de Biblioteca Híbrida (Oppenheim y Smithson, 1999)
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MARCO TEÓRICO
MODELO 5S
Cadenas (Streams)
Textos, contenidos multimedia, resúmenes.
Protocolos de comunicaciones,diálogos interactivos, logs de servidores y discusiones
humanas.
Estructuras (Structures)
Estructuras de dato, redes de hipertexto, constructos de RI (ficheros invertidos, ficheros
de signatura, registros MARC, etc.), tesauros.
Espacios (Spaces)
Espacio, no solo el relacionado con las dimensiones, sino también espacios vectoriales,
probabilísticos, conceptuales.
Escenarios (Scenarios)
Además de las especificaciones HCI (Interfaz Hombre-Máquina) de diseño y
requerimientos, también describe los procesos, procedimientos, funciones, servicios y
transformaciones. Los aspectos dinámicos y temporales de las BD.
Sociedades (Societies)
Referente a autores, bibliotecarios, anotadores y otros actores implicados.
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ESPACIOS
Espacio de servicios
•Conexión remota desde Ordenadores Personales (Entorno doméstico)., en redes corporativas (Entorno
Laboral), en redes corporativas de bibliotecas (Entorno Inter-bibliotecario).
•Puesto de consulta digital en instalaciones de la Biblioteca (Entorno Intra-bibliotecario).
•Consulta presencial en instalaciones de la Biblioteca (Entorno bibliotecario presencial).
Espacio Informativo (I) Colecciones
DOCUMENTOS PRIMARIOS
Documentos librarios, audiovisuales, especiales (planos. carteles, etc), remotos de acceso libre (colección
Internet pública), electrónicos en Iínea (Colección Internet comercial), electrónicos CD-ROM (Colección
Multimedia).
DOCUMENTOS SECUNDARIOS
Servicios de distribuidores de Información (Colección Servicios Editoriales), fuentes de información en Iínea,
fuentes de información electrónicas (ROM), fuentes de información librarias
Espacio Informativo (II) Sistemas de Información.
•Sistema de Información PúbIico-OPAC.
•Local y Distribuido.
•Información institucional.
•Información documental de colecciones.
•Broker de información
•Gestión de atención usuarios.
•Sistema de Información de distribuidores de Información.
•Sistemas Intra-documentales de acceso a la información
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La Biblioteca digital: impacto y transformaciones en
los servicios bibliotecarios
La economía de las Bibliotecas digitales
Los sistemas y los aspectos técnicos
El desarrollo de la colección
Las nuevas iniciativas en comunicación científica y académica
Las necesidades de los usuarios. El Marketing de servicios; La
formación de usuarios; La coordinación
Los problemas organizativos
Los nuevos perfiles profesionales y las nuevas capacidades
profesionales
Pinfield, Stephen. "Managing electronic library services: current issues in UK Higher Education institutions". En: Ariadne, 2001 Octubre, v.29,
Dirección URL; http://www.ariadne.ac.uk/issue29/pinfield/
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LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
•· Reconsiderar las expectativas sobre la biblioteca híbrida
•· Situación en España. Ultimas fases de evolución desde la biblioteca
tradicional a la automatizada. Grupos de usuarios de sistemas de gestión:
GEUIN, SIRSI UNICORN
•· Fuerte inversión inicial en presupuestos, recursos humanos y
organizativos para automatización. Ralentización en la asignación de
recursos
•· Complejidades estructurales y escasa convergencia organizativa con los
servicios económicos e informáticos
•· Nuevos sistemas y herramientas de integración de recursos electrónicos
con estándares y lenguajes poco extendidos y consolidados: XML, SFX
•· Necesidad de revisar los esquemas organizativos e incrementarlos.
Cambio en las organizaciones
•· Rapidez del cambio tecnológico. Nuevas expectativas en calendarios de
implantación y aumento de recursos de gestión
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LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
El coste de los servicios: la biblioteca digital es cara
•1993 Informe Follet. Programa eLIB. La biblioteca electrónica
concebida como sistema de ahorro de espacio y dinero
•2002. Los medios electrónicos no ahorran espacio ni dinero
•Publicaciones electrónicas entre 8% y 10% mas caro que el
papel
•Servicios emergentes de distribución de e-books. Precios altos
con relación al papel
•Escasa pertinencia de e-books para nuestra área lingüística
•Sobrecoste del IVA
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LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
Modelos de precios
•Mercado inmaduro
•Revistas electrónicas: coste basado en modelos de
precios en papel
•Modelos de precios electrónicos poco claros
•Necesidad de articular unas políticas claras por la
comunidad académica con relación a los modelos de
precios
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LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
Modelos de precios
BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE.
EVOLUCIÓN DEL GASTO EN MONOGRAFÍAS Y EN PUBLICACIONES
PERIODICAS
350.000.000
300.000.000
Gasto en monografías
Gasto en Pts.
250.000.000
Gasto en Publicaciones Periódicas
200.000.000
150.000.000
100.000.000
50.000.000
0
1997
1998
1999
2000
2001
Año
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LA ECONOMÍA DE LAS BB. DD.
Presupuesto de las instituciones: Universidades, organismos
públicos, etc.
•Equipos de gobierno. Visión: Incremento de recursos
electrónicos igual a reducción de los gastos
•La biblioteca electrónica o híbrida requiere presupuesto
adicional
•Misión de los profesionales: Informar de las tendencias
de precios. Los usuarios desconocen el precio de los
productos digitales y no perciben el valor de los recursos
en Internet
•Objetivo presupuestario: Incrementar volumen y cambiar
modelos de gasto
•Flexibilidad presupuestaria
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LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
Los esquemas de descripción de contenidos
•Metadato es el dato que describe el contenido y
atributos de un documento particular en una
biblioteca digital.
•Esquema DUBLIN CORE: define un conjunto de
elementos de 15 elementos de metadatos,
•Formato MARC y DUBLÍN CORE
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LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
Los esquemas de descripción de contenidos
Dublín Core puede ser considerado como un subconjunto de
elementos descriptivos que permiten el intercambio entre diversos
formatos más complejos
Los elementos de datos definidos en el DC son:
Metadatos relativos
al contenido:
Metadatos relativos a
la propiedad
intelectual:
Metadatos en
relación con la
autoridad
documental:
Titulo
Autor
Fecha
Materia y palabra clave
Editor
Tipo de recurso
Descripción
Autor secundario
Formato
Fuente
Gestión de derechos
Identificador del
recurso
Idioma
Relaciones: enlaces a
otros recursos
Cobertura
Lupovici, Catherine. "L’information bibliographique des documents électroniques" En: Bulletin des Bibliothèques de France,2000, v. 43,
n. 4, pp. 42-47
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LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
Los esquemas de descripción de contenidos
Ejemplos significativos de proyectos de descripción e información
bibliográfica que se desarrollan en países europeos
En Alemania:
Metadaten-Projekt
En los Países escandinavos:
The Nordic Metadata Project
INDOREG (INternet DOcument REGistration)
En el Reino Unido:
BIBLINK
ELISE II
Lupovici, Catherine. "L’information bibliographique des documents électroniques" En: Bulletin des Bibliothèques de France,2000, v. 43,
n. 4, pp. 42-47
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LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
La integración:
•Desafío: integración de todos los componentes de la
biblioteca en una totalidad coherente
•Relación entre OPAC y resto de los elementos de la
biblioteca digital.
•OPAC vs. WEB /OPAC o WEBOPAC. La diferencia
entre OPAC y WEB dentro de la biblioteca se ha
difuminado.
•Necesidad de definir un entorno amigable de
biblioteca On-Line
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LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
Búsqueda distribuida, enlaces de citas y vínculos entre recursos (Cross
linking) Nombres identificadores y persitencia
•Problema de los metadatos: los nombres en una biblioteca digital.
•Se necesita identificar de una manera única los objetos digitales.
•Sistema de nombres debe ser permanente
•La URL. Problemas
•Esquema global de identificadores únicos cuya persistencia vaya mas allá de la
vida de la organización Tres esquemas: PURLs, URNs y DOI(IDF. International DOI
Foundation)
•Prioridad : diseño de sistemas de navegación entre diferentes recursos de
información integrando varias tecnologías de acceso cruzado y referencial
•Protocolo Z39.50. Facilidad para intercambio de datos. Dificultades: Holdings y Pub.
Seriadas
•Aparición de nuevos servicios para vincular registros bibliográficos y registros a
texto completo. Dificultades para crear y mantener
CrossREF -infrastructure for linking citations across publishers•un nuevo desarrollo : la URL abierta OpenURL.
• Aplicaciones comerciales: SFX de Exlibris. Millennium Access Plus (MAP) de
Innovative Interfaces.
•Protocolo OAI (open archives Iniciative)Búsquedas en pre-prints
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LOS SISTEMAS Y LOS ASPECTOS TECNICOS
La autenticación, autorización y personalización
•Problema para el servicio bibliotecario: La autenticación y
la autorización para acceder a recursos licenciados
interna y externamente. Acceso Off-campus
•Solución mas extendida: accesos mediante Proxy y
rango de direcciones IP
•Servicios para la autenticación y autorización en la
búsqueda cruzada o los enlaces entre diferentes fuentes
•Desarrollo de Portales. Utilidades para la Personalización
de servicios a los propios usuarios
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EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
Las políticas
•Creación de una colección integrada que abarque todos los
contenidos impresos y electrónicos
•Evaluar el balance entre lo impreso y los servicios
electrónicos
•¿Pueden las fuentes impresas reemplazar a las
electrónicas?
•Los textos electrónicos protegidos por los derechos de autor
pueden dar solución a la reprografía indiscriminada
•Los procedimientos de selección y compra necesitan de una
mayor concreción.
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EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
La adquisición
•La selección y adquisición de materiales electrónicos
es más compleja que la de los materiales impresos
•Precisa demostración,evaluación de fuentes y
análisis de funcionalidad
•Compra más laboriosa y menos ágil. Expectativas
defraudadas por la lentitud
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EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
Las Licencias. El copyright y la gestión de derechos de autor
•El copyright en las Bibliotecas: protección del derecho
privado de los editores y protección del derecho
de
propiedad intelectual de la Btca. sobre su propia información.
•Necesitamos mecanismos para gestionar el copyright
•Suponen el desplazamiento del marco de negociación
público al privado
•Posición de los proveedores dominante y de abuso.
•Necesitamos licencias marco de ámbito regional o nacional.
Cf. Agencias CHEST(software) y NESLI
(Pub.Periódicas).REBIUN PE 2002 / 2006.Línea 3
•Nueva demanda que han de proporcionar los editores: El
acceso off–campus y Multi-campus
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EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
La gestión de las colecciones
•Proceso inmediato de las adquisiciones
•Los paquetes de información electrónica presentan
problemas distintos a lo impreso. Mantenimiento
•¿Los editores venden valor añadido al gestionar las
colecciones?
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EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
La preservación digital
•Tres métodos para la construcción de colecciones digitales: La
digitalización, La adquisición de documentación o de trabajos
digitales y el acceso a materiales externos
•Es necesario integrar o construir una colección digital dentro de un
esquema coordinado
•Criterios : Garantizar su uso potencial a largo término, a largo
plazo, su valor cultural e intelectual, sí proporciona un mejor acceso a
los originales, etc.
•Diferentes planteamientos: La preservación en un
almacenamiento medio; La preservación de acceso al contenido; La
preservación de los materiales ya previamente fijados a través de
tecnología digital.
•Las Bibliotecas digitales constituyen:¿Modelos de
almacenamiento, archivo y Digitalización y /o retronumerización?.
•¿Que sucede con el papel? Precaución en la toma de decisiones
relativas a la exclusión del papel
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EL DESARROLLO DE LA COLECCIÓN
La preservación digital
•Sin la garantía del archivo y almacenamiento y del acceso a la información
electrónica retrospectiva las bibliotecas continuaremos comprando las
versiones impresas por necesidades de conservación.
•Muchos factores están conduciendo a las bibliotecas a desarrollar
redes de cooperación por la duplicación de acciones similares. La falta
de espacio para almacenamiento comienza a ser un problema
•¿Que pasa con la generación de contenidos propios ?. Contenidos de
nuestras áreas lingüísticas?
•El acceso retrospectivo a largo plazo a las colecciones adquiridas en
formato electrónico por los consorcios plantea problemas por la
duplicidad
•Organizaciones como JSTOR, financiadas por fundaciones privadas,
se orientan a programas de digitalización de colecciones completas
•La digitalización de colecciones antiguas de recursos de información
primarias
•La no-adquisición: organización de la conservación compartida de las
colecciones de publicaciones periódicas impresas
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Proyectos experimentales de preservación de recursos
electrónicos en bibliotecas basados en el modelo OAIS
CEDARS
(CURL Examplars in Digital ARchiveS) es un proyecto a tres
años del Consortium of University Research Libraries (CURL)
El proyecto asocia las bibliotecas nacionales, bibliotecas universitarias y las de
investigación de Inglaterra, Escocia, País de Gales e Irlanda del Norte. Está
pilotado por las universidades de Oxford, Cambridge y Leeds, quienes construyen
tres archivos digitales en prueba basándose en el modelo OAIS.
NEDLIB
(Networked European Deposit Library) Es un proyecto de
investigación subvencionado según el Programa Telematic de la
Comisión Europea que se desarrolla entre 1998 y el final del año en
2000.
PANDORA
(Preserving and Accessing Networked Documentary
Resources of Australia), comenzó en junio de 1996
PRESERV
PRESERV es un programa de conservación de RLG (Research Libraries
Group)
Lupovici, Catherine. "Les stratégies de gestion et de conservation préventive des documents électroniques". En: Bulletin des
Bibliothèques de France,2000, v. 45, n. 4, pp. 43-55
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NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
El mercado de la edición científica
•La especificidad del mercado de la edición científica y
académica, en el análisis de las condiciones de la
competencia
•Las compras consorciadas: qúe
ventajas/oportunidades y qué desventajas o amenazas
•Los contratos de licencias para consorcios
•las estadísticas de utilización de los recursos
electrónicos, informaciones estratégicas sobre la
utilización de los artículos
•¿Qué acciones de naturaleza convergente podemos
desarrollar en nuestras universidades?
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NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
El IVA
•Definición del “equivalente electrónico” de una obra
impresa(exención a las universidades y centros de
investigación)
•Definición de las categorías de productos de
información en línea en la perspectiva de la aplicación
de una tasa de IVA reducido
•Qué acciones de naturaleza convergente podemos
desarrollar en nuestras universidades
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NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
LAS FORMAS DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
•Los servidores de pre-prints (Open Archives).
•Las herramientas de edición disponibles de forma gratuita, Inter.-operabilidad de
Servidores, sobre sintaxis XML (OAMHP , Dublín Core, RDF Resources description
framework )
•Nuevos servicios de valor añadido (navegación), análisis de las formas de uso (projet
Open citacion
•La creación de revistas en competencia con los títulos imprescindibles de mayor índice de
impacto(SPARC )
•Los servicios de edición electrónica y de hospedaje de revistas de sociedades científicas,
de editoriales universitarias (HighWire press Muse /, BioOne , Bepress /, Blueskye ,
revues Org)...)
•Los portales; puntos de acceso temáticas a diferentes fuentes de información electrónica
(Mpress /, PhysDoc , TIPS /, RePEc /, E-BioSci /, Fabula.Org )
•Las plataformas de edición electrónica de artículos con “peer Review” (BioMed Central /
Hyper Nietzsche)
•Las acciones de apoyo al desarrollo de las actividades de edición de los científicos y de las
instituciones (roquade.nl /, signal-hill.org /, SPARC Europe
•Las acciones de liberalización de los contenidos de las revistas científicas tras un cierto
periodo de rentabilidad comercial (Public Library of Science University of Kansas NEAR
project)
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NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
LAS FORMAS DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
•Tipología de los actores, de los servicios, de las herramientas.
•Control de los derechos de autor
•¿Evaluación de las publicaciones electrónicas?
•La des-compartimentalización de las funciones en la edición en la red
•Comunicación científica gratuita vs. pago por acceso, por edición
•Análisis y evaluación de los efectos económicos de los modelos
alternativos (Open archives), sobre el mercado de la edición
•Análisis de las nuevas formas de uso y de producción del saber
•Articulación de los nuevos modos de publicación electrónica con la gestión
de las trayectorias profesionales o carreras de los científicos
El lugar y el papel de nuestras bibliotecas
•Almacenamiento y archivo de las publicaciones periódicas electrónicas:
panorama de las practicas actuales de archivo de los editores
•Retro-numerización o Digitalización: ¿Qué tipo de financiación para los
proyectos de Digitalización?
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NUEVAS INICIATIVAS EN LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
LAS FORMAS DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
Conclusiones
•Modelo bibliotecario frente a modelo editorial
•Forma futura de la edición electrónica poco definida. Los
bibliotecarios hemos de ayudar a definirla
•La biblioteca hogar natural de la biblioteca electrónica
•Los profesionales hemos de ser activos en la instalación y
promoción de servicios electrónicos y en incentivar nuevas
formas de comunicación
•Hemos de concienciar a los equipos de gobierno de las
complejidades y dificultades de la biblioteca electrónica o
híbrida
•Dialogo activo con los académicos y soporte
•Potenciar sistemas de evaluación diferentes a los actuales
en las trayectorias académicas
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LAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS:
El marketing de servicios, la formación de usuarios y la
coordinación
•Desarrollar estudios de mercado del impacto de los nuevos
servicios
•Los recursos electrónicos necesitan
bibliotecas.Potencial de la tecnología
soporte
en
las
•Asistencia a los usuarios en el uso de los recursos
electrónicos: FAQ; Manuales de utilización; Help-desk; Chat
¿Qué buscan los usuarios? y ¿Cuál es su
comportamiento?
•Acceso interno y desde fuera del campus y soporte desde
fuera del campus
•Estadísticas de utilización para establecer políticas
•Indicadores de uso. Compromiso con la calidad
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PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
Los servicios de información y la convergencia
•Las bibliotecas están involucradas con el resto de la
institución académica en un entorno común de
gestión basado en NTI
•Colaboración estrecha con los servicios informáticos
•Nueva estructura de los equipos de trabajo más
multidisciplinar: proyectos comunes, estructuras
transversales, delegación de responsabilidades y
autonomía, comunicación fluida
•Necesidad de establecer, en el caso español, la
convergencia organizativa de manera rápida en las
universidades
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PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
Los entornos de gestión de la enseñanza y la biblioteca
electrónica
•Sistema que facilita el aprendizaje mediante un
conjunto de herramientas y recursos en línea
compuesto de una Interfaz de enseñanza electrónica
mas informaciones de alumnos o sistemas de
información de campus
•Universidad electrónica/Campus WEB
•Proyectos cooperativos basados en la integración de
estos interfaces con el resto de la información: Angel
/Inspiral
•Implicación necesaria de los equipos de gobierno
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PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
Las relaciones locales y las nacionales
•Los desarrollos de políticas locales han de tener su corolario en
el desarrollo de políticas nacionales
•Debemos establecer las bases de políticas nacionales de
gestión distribuida de recursos electrónicos
•Papel de los Consorcios en España: Establecer políticas
adecuadas de precios de recursos electrónicos y acuerdos de
licencias marco
•Ej. Ingles: JISC (Joint information systems Committe) DNER,
The Fundings Council, The Research Libraries Strategy Group,
desarrollo de nuevas estratégias del NUC y mayor implicación
de la Biblioteca Nacional
35
PROBLEMAS ORGANIZATIVOS.
Las relaciones locales y las nacionales En EE.UU desde el comienzo del DLI
(Iniciativas de Biblioteca Digital), la definición de una biblioteca digital ha evolucionado; las
tecnologías han avanzado; los archivos de contenido digital aumentaron sensiblemente; y
han surgido nuevas vías de investigación. Sin embargo, es necesaria más investigación antes
de conseguir que las bibliotecas digitales estén disponibles y fácilmente utilizables para la
sociedad tales esfuerzos se encaminan a través de DLI-2 que establece:
• Proporcionar el liderazgo en el desarrollo de la próxima generación de
bibliotecas digitales;
• Adelantar el uso y utilidad de recursos de información distribuidos
globalmente, mediante una red de computadoras;
•Animar a los investigadores a crear la próximo-generación de sistemas
operacionales en áreas como la educación, ingeniería, ciencias espaciales, biociencias, geografía, economía, artes y humanidades;
• Dirigir el funcionamiento de las bibliotecas digitales hacia la creación de
información, acceso, uso, archivo y preservación; y
•Incrementar en la sociedad las consecuencias positivas que implica las
nuevas bibliotecas digitales y sus capacidades en áreas de la actividad
humana como la investigación, educación, comercio, defensa, servicios de
salud y ocio.
Chowdhury, G.G.; Chowdhury, Sudatta. "Progress In Documentation Digital Library Research: Major Issues And Trends". En: Journal
of Documentation, 1999, v. 55, n. 4.
36
Proyectos de biblioteca híbrida
Proyecto
Agora
BUILDER
HeadLine
HyLiFe
MALIBU
Nombre del
proyecto
Direccíon Web
Sede
http://hosted.ukoln.a University of East
Anglia
c.uk/agora
Asociados a consorcio
UKOLN
CERLIM
Fretwell-Downing
Varias escuelas superiores test
sites y organizaciones
comerciales
Universities of Oxford,
Wolverhampton, Westhill College
of HE, Birmingham Central
Library, BLCMP. Otras HE y
organizaciones comerciales
Birmingham
University Integrated http://builder.bham.a University of
Birmingham
Library Development c.uk/
and Electronic
Resource
Hybrid Electronic
Access and Delivery
http://www.headline. London School of
in the Library
Economics
ac.uk/
Networked
Environment
Otros participantes
London Business School
University of Hertfordshire
Centre for
University of Newcastle
Research in Library
Library, University of
and Information
Newcastle Centre for
Hybrid Library of the
Management
Varias escuelas superiores
http://www.unn.ac.u
Urban and Regional
(CERLIM) at
Future
Development, Universities
k/~xcu2/hylife
Manchester MU
of Plymouth, Central
University of
Lancashire, and the
Northumbria at
Highlands and Islands
Newcastle
MAnaging the hybrid http://www.kcl.ac.uk/
King's College
humanities/cch/mali
LIbrary for the
London
bu
Benefit of Users
Arts and Humanities Data
Service, CTI Centre for Textual
Studies, NFF-Specialised
University of Oxford
research collections in the
University of Southampton
Humanities, NISS, and Office for
Humanities Communications.
Varias escuelas superiores
Pinfield, Stephen. " Hybrids and Clumps". En: Ariadne Issue 18, 1999
37
Proyectos en grupo CLUMPS
Proyecto Nombre del
proyecto
Co-operative
Academic
CAIRNS
Information
Retrieval
Network for
Scotland
M25 Link
Music
Libraries
Online
RIDING
Direccíon Web
Sede
http://cairns.lib.gla.ac. University of
uk/
Glasgow
Strathclyde
University
http://www.lse.ac.uk/bl
London
pes/m25
School of
Economics
Participantes
16 instituciones escocesas, con 13
universidades (Glasgow, Strathclyde, Aberdeen,
Abertay Dundee, Dundee, Edinburgh, Glasgow
Caledonian, Heriot Watt, Napier, Paisley, Robert
Gordon, St. Andrews, Stirling) plus the National
Library of Scotland, Queen Margaret College
and East Dunbartonshire Public Libraries
Universities: City, Greenwich, Middlesex ,
Westminster, and Queen Mary and Westfield
College
Birmingham Conservatoire, Guildhall School of
Music and Drama, Leeds College of Music,
http://www.musiconlin
Royal Academy of Music Royal College of
e.uce.ac.uk/
Trinity College
Music, Royal Northern College of Music, Royal
of Music
Scottish Academy of Music and Drama, Welsh
College of Music and Drama, Fretwell-Downing
(technical consultants)
Bradford, Huddersfield, Hull, Leeds, Leeds
Metropolitan, Lincolnshire and Humberside,
http://www.shef.ac.uk/ University of
Sheffield Hallam, York, BLDSC, Leeds City
~riding
Sheffield
Libraries, Fretwell-Downing (technical
consultants)
Pinfield, Stephen. " Hybrids and Clumps". En: Ariadne Issue 18, 1999
Dirección URL; http://www.ariadne.ac.uk/issue18/main/
38
PROYECTOS DE BIBLIOTECA DIGITAL (1)
ELINOR
ELINOR (Electronic Library INformation Online Retrieval), proyecto de biblioteca degital
en De Montfort University, Leicester, GB.
Programa eLib
El UK Electronic Libraries Programme (eLib) surgió del esfuerzo por implementar
algunas de la recomendaciones del informe Follett
The British Library’s Digital Library Programme
Liderado por The British Library’s Research and Innovation Centre
The six big Digital Library Initiatives (DLI) in the US
La primera Iniciativa de Biblioteca Digital (DLI-1) en EEUU está fundada por la National
Science Foundation (NSF), la Advanced Research Projects Agency (ARPA), y la National
Aeronautics and Space Administration (NASA).
Library of Congress: National Digital Library (LC DL) Program
The Intelligent Digital Library Project
Dirigida por Syracuse University’s School of Information Studies (IST) en colaboración con
otras instituciones de investigación y comerciales
Global-Info: un proyecto de Biblioteca Digital en Alemania
Global-Info es un programa desarrollado en Alemania fundado por Ministerio Federal de Educación,
Ciencia, Investigación y Técnilogía (BMBF).
39
PROYECTOS DE BIBLIOTECA DIGITAL (2)
Iniciativas de biblioteca digital en Australia
Biblioteca australianas (a nivel federal, estatal y universitarios), junto a organizaciones de
investigación y comerciales,
New Zealand Digital Library Project
Es un programa de investigación del Computer Science Department de la Waikato University
Canadian Initiative on Digital Libraries
Proyecto de Biblioteca digital en Japón
En Japón el desarrollo de biblioteca digital incluye la preparación de un catálogo nacional y
también un conjunto de experiencias sobre documentos primarios en la National Diet Library
DELOS: Digital Library Working Group
La Digital Library Federation (DLF)
ERCIM: the European Research Consortium for Informatics and Mathematics
IEEE Technical Committee on Digital Libraries
NDLTD: The Networked Digital Library of Theses and Dissertations
40
Funciones y destrezas del bibliotecario, en la gestión de
un Sistema de Información Digital
Herramientas de acceso a la
Biblioteca Digital
Biblioteca
digital
1
Biblioteca
digital
2
Bibliotec
a
digital
3
Búsqueda, Recuperación, Localización
de documentos digitales, Navegación,
Archivo de documentos digitales,
Entrega de contenidos,
Almacenamiento Digital y preservación
de índices multimedia, Búsquedas
representativas, Presentación,
Distribución desde el origen, Obtención
y archivo de mensajes electrónicos,
Filtración, Edición de la Publicación
Electrónica, Anotación, Comunicación
en línea, Vías de salida de los datos
procesados en la Difusión de la
Información Digital, Gestión del
Sistema de Información Digital, Servicio
de Referencia Digital, Servicio de
Información Electrónica, Catalogación,
Clasificación de Documentos Digitales,
APTITUDES DEL
BIBLIOTECARIO
Sreenivasulu, V. "The role of a digital librarian in the management of digital information systems (DIS)". En: ,2000 v.18, n.1, pp.12-20
41
LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
CAPACIDADES
Propuesta de formación para bibliotecas digitales
Objetivo general: Formar a los estudiantes que han
participado en los cursos para hacer uso de una
biblioteca digital, realizar investigaciones, constituir una
colección, concebir, ultimar y mantener actualizada una
biblioteca digital teniendo en cuenta las necesidades de
un público bien definido. Este trabajo deberá
desempeñarse con el apoyo de especialistas
(informáticos, diseñadores de páginas Web, etc.)
Estermann, Yolande; Jacquesson, Alain. "Quelle formation pour les bibliothèques numériques?". En: Bulletin des
Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.
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LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
CAPACIDADES
Nuevos perfiles del bibliotecario
•Un usuario avanzado
•Un Intermediario
•Un facilitador
•Es un productor de metadatos
•Es un comunicador
•Es un jugador de equipo
•En un formador o entrenador
•Es un evaluador
•Es un negociador
•Es un gestor o jefe de proyecto
•Es un innovador
•Es un proveedor de recursos
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LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
CAPACIDADES
Nuevas habilidades o destrezas del bibliotecario
•Habilidades y destrezas profesionales
•Destrezas técnicas y tecnológicas
•Flexibilidad
•Capacidad de trabajar bajo presión
•Capacidad de aprender rápidamente
•Habilidades para la comunicación
•Habilidades para la negociación
•Habilidades sociales
•Habilidades para las presentaciones en público
•Habilidades docentes
•Facilidad para trabajar en equipo
•Habilidades en el servicio a los usuario o clientes
•Destrezas para el análisis y la evaluación
•Habilidades para asignar materias
•Habilidades de gestión de proyectos
•Visión prospectiva y sentido de la realidad(sentido común)
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LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
CAPACIDADES
Propuesta de formación para bibliotecas digitales
Objetivos específicos: ·
•Saber como analizar y definir las necesidades de unos usuarios específicos
•Saber como construir una biblioteca sobre la base de una colección
material y de una colección digital
•Seleccionar, identificar y validar fuentes y documentos existentes
•Estructurar la organización lógica de acceso a la biblioteca digital
•Crear y mantener activamente la colección digital
•Tratar la colección documental
•Destacar el valor del servicio
•Hacer búsquedas personales como servicio a los lectores
•Ayudar los lectores en sus investigaciones
•Saber como establecer un diálogo con otros participantes en la construcción
de la biblioteca digital (Informáticos, usuarios, los proveedores, el consorcio,
etc.)
•Identificar y gestionar los problemas legales
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Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.
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LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
CAPACIDADES Contenido de la enseñanza:
1. Los conceptos técnicos apropiados para las bibliotecas digitales
1.1 Codificación, descodificación de la información
1.2 La digitalización
1.3 Arquitectura de los documentos digitales
1.4 La edición electrónica
1.5 Los desarrollos técnicos específicos
2. Las Bibliotecas digitales
2.1 Historia, precursores
2.2 La tipología de los documentos digitales
2.3 La selección de los documentos y la constitución de los fondos
2.4 El tratamiento de los documentos digitales
2.5 El desarrollo de los fondos digitales
2.6 La búsqueda de los documentos digitales
2.7 Organización de las bibliotecas digitales
2.8 La lectura asistida por ordenador
2.9 La seguridad y la protección de las bibliotecas
2.10 Los valores de las bibliotecas digitales
3. Impacto sobre la profesión y la función del Bibliotecario
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Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.
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LOS NUEVOS PERFILES DEL PERSONAL Y LAS NUEVAS
CAPACIDADES
Los tipos de educación
•Cursos ex-catedra
•Seminarios
•Aprendizaje individual (auto estudio)
•Cursos realizados en campus virtual
•Trabajos prácticos (ejemplos):
•búsqueda de documentos
•bibliografías críticas de referencias
digitales
•realización de una biblioteca digital
•Visitas
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Bibliothèques de France, 2000, v. 45, n. 5, pp. 4-17.
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UNA NUEVA CONCEPCIÓN DE LOS EDIFICIOS DE LA
BIBLIOTECA
•La biblioteca, su espacio físico es el que conforma el sistema de
información que constituye la biblioteca híbrida y está inscrito en
un edificio
•Lugar colectivo por excelencia en cuyo seno se constituye la
comunidad universitaria y se construye la identidad del estudiante
•La arquitectura de las bibliotecas se ve forzada a evolucionar
•Asegurar una fuerte visibilidad al edificio
•Afirmar el principio general de acceso directo a las colecciones y
fuentes de información, estén o no en soporte tradicional o digital
•Tender hacia el acceso continuado a los diferentes servicios las
24 horas
•Prever los espacios para la formación de los usuarios.
•Multiplicar la posibilidad de añadir e implantar nuevos puestos
informáticos y puntos de red
•Garantizar una gran flexibilidad arquitectónica
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FUENTES
Modelos (standards), formatos, protocolos
Bibliográfico
•
MARC lcweb.loc.gov/marc
•
Dublin Core http://dublincore.org/
•
BIB-1 http://www.loc.gov/z3950/agency/
•
Text Encoding Iniciative
•
Electronic Archive description (EAD) http://www.loc.gov/ead/
•
Federal Geographic Data Committee (FGDC) http://www.fgdc.gov/
•
Metadata
•
Anglo-American Cataloguing Rules (AACR)
•
Classification Schemes (Dewey, UDC, BSO, etc.)
•
Uniform (or Universal) Resource Locators (URLs)
•
Resource Description Framework (RDF) www.w3.org/RDF
http://www.tei-c.org/
The Digital Library Toolkit.
49
FUENTES
Estructura de registros
•ISO 2709/Z39.2
•Simple Unstructured Text Representation Scheme (SUTRS)
•Generalized Record Structure (-1) (GRS-1)
•Extensible Markup Language (XML)
•Hypertext Markup Language (HTML)
The Digital Library Toolkit.
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FUENTES
Codificaciones
•Unicode www.unicode.org
•ASCII
Comunicaciones
•Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP)
Protocolos
•Hypertext Transfer Protocol (http)
•File Transfer Protocol (ftp)
•Z39.50, ISO 23950 (ISO-10162/3) http://lcweb.loc.gov/z3950/agency
•Z.39.63 (ISO-10160/1)
http://www.nlc-bnc.ca/iso/ill/
http://www.niso.org
51
FUENTES
Formatos
Imágenes
.BMP .TIF .GIF .PNG .WMF .PICT .PCD .EPS .EMF .CGM .TGA .JPG ...
Animación
.ANI .FLI .FLC
Vídeo
.AVI .MOV .MPG .QT
Audio
.WAV .MID .SND .AUD
Páginas Web
.HTM .HTML .DHTML .HTMLS .XML
Texto
.DOC .TXT .RTF .PDF
Programas
.COM.EXE
52
ASOCIACIONES
Bibliotecas
IFLA
International Federation of LibraryAssociations http://www.ifla.org
ALA
American Library Association
http://www.ala.org
SLA
Special Libraries Association
http://www.sla.org
LA
Library Association
http://www.la.org.uk
RLG
Research Libraries Group
http://www.rlg.org
CNI
Confederation for Networked Information
http://www.cni.org
53
ASOCIACIONES
Bibliotecas digitales
NSF
National Science Foundation www.nsf.gov
DLI
Digital Library Initiative www.dli1.nsf.gov
SIGIR
Special Interest Group - Information Retrieval (ACM, BCS, etc.)
ASIS
American Society for Information Science www.asis.org
DLF
Digital Library Federation www.clir.org/diglib
UKOLN
UK Office for Libraries and Networks www.ukoln.ac.uk/services/elib
54
ASOCIACIONES
Informática
ACM
Association for Computing Machinery http://www.acm.org
BCS
British Computer Society http://bcs.org.uk
IEEE
Institute of Electrical and Electronic Engineers http://ieee.org
55
ASOCIACIONES
Publicaciones
D-Lib
http://www.dlib.org/dlib
Highwire Press
http://highwire.stanford.edu
Journal of Electronic Publishing
http://www.press.umich.edu/jep
Digital Library Newsletter (of IEEE)
http://cimic.rutgers.edu/~ieeedln/
Current Cites (Berkeley)
http://sunsite.berkeley.edu/CurrentCites/
Marketing Library services
http://www.infotoday.com/mls/mls.htm
Journal of Digital Information
http://jodi.ecs.soton.ac.uk/
Biblio Tech Review
http://www.biblio-tech.com/biblio/
Library Hi Tech
http://www.mcb.com/
LJ Digital
www.ljdigital.com
Scholarly Electronic Publishing Bibliography
http://info.lib.uh.edu/sepb/rdiglib.hmt
56
SISTEMAS INTEGRADOS DE BIBLIOTECAS
Data Research Associates
Taos http://www.dra.com
Endeavor Information Systems
Voyager http://www.endinfosys.com/
EOSi
Q Series, T Series, GLAS http://eosintl.com/
epixtech (formerly Ameritech Library Systems)
Dynix, Horizon, Sunrise http:///www.epixtech.com
Ex Libris
Aleph http://www.aleph.co.il
Geac
Advance, Plus, Geo- http://www.library.geac.com
III
Innopac http://www.iii.com
Sirsi
Unicorn http://www.sirsi.com
The Library Corporation
Library.Solution, its.MARC http://TLCDelivers.com
VTLS
Virtua http://www.vtls.com
57
MOTORES DE BÚSQUEDA
Excalibur
Excalibur motor de búsqueda de texto libre
http://www.excalibur.com
Yahoo
Personal Yahoo motor de búsqueda en la Web
http://www.yahoo.com
Excite
Excite motor de búsqueda en la Web
http://www.excite.com
DEC
Alta Vista motor de búsqueda en la Web
http://www.altavista.com/
Verity
Verity
motor de búsqueda de texto libre
http://www.verity.com
Fast
Fast Search & Transfer motor de búsqueda en la Web
www.fast.no
Open Text
Open Text motor de búsqueda de texto libre
http://opentext.com
Fulcrum
Fulcrum motor de búsqueda de texto libre
http://fulcrum.com
CNIDR
Isite motor de búsqueda en la Web
http://vinca.cnidr.org/software/Isite/Isite.html
Google
Google motor de búsqueda en la Web
http://www.google.com
58
MOTORES DE BÚSQUEDA
University of California
SWISH-E motor de búsqueda en la Web
http://sunsite.berkeley.edu/SWISH-E
Magnifi
Magnifi motor de búsqueda de imágenes
http://magnifi.com
ISLIP
Media--- motor de búsqueda de video
http://islip.com
Meta-crawler
Metacrawler
www.metacrawler.com
Copernic
Copernic 2000
www.copernic.com
WildWild
Museweb
www.wildwild.net
59
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
Rights Management
InterTrust, Inc.
http://intertrust.com
DigiMarc
http://www.digimarc.com
Content Delivery
netLibrary :
Entrega en línea de libros
www.netlibrary.com
60
OTROS RECURSOS
Referencias a recursos útiles que no encajan en cualquiera de las otras categorías
Digital Library Federation (www.clir.org/diglib)
Digital Library Resources and Projects (http://lcweb.loc.gov/loc/ndlf/digital.html)
Beyond the Beginning: The Global Digital Library
(http://www.cni.org/regconfs/1997/ukoln-content/repor~t5.html)
Berkeley Digital Library SunSITE (sunsite.berkeley.edu)
Librarians Index to the Internet (http://sunsite.berkeley.edu/InternetIndex)
Current Cites (http://sunsite.berkeley.edu/CurrentCites)
Index Morganagus (http://sunsite.berkeley.edu/~emorgan/morganagus)
Image Database Information (http://sunsite.berkeley.edu/Imaging/Databases)
The Clearinghouse of Image Databases and IMAGELIB Listserv Archives
(http://dizzy.library.arizona.edu:/images/image_projects.html)
Geographical Information Center (GIC) (http://www.lib.virginia.edu/gic)
Sun style guide (http://www.sun.com/styleguide/)
On-line catalogs with 'webbed' interfaces
(http://www.lib.ncsu.edu/staff/morgan/alcuin/wwwed-catalogs.html)
Scholarly Electronic Publishing Bibliography (http://www.info.lib.uh.edu/sepb/)
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