Transcript Föräldramöte Tomtebogård 150916 - Skolor
Slide 1
.
Slide 2
Föräldramöte Tomtebogård 150916
Tomtebogårds vision
Vi lär, samarbetar och tar ansvar för en hållbar
livsstil och värld. Vi trivs och bygger framtiden
tillsammans!
Slide 3
Kvällens dagordning
•
•
•
•
•
•
•
•
Presentation
Vad blir viktigt i år..
Styrdokument och kunskapskrav
Rätt stöd i rätt tid
Ledigheter
Föräldrars betydelse för skolframgång
Tider
Trafiksituationen
Slide 4
Vad blir viktigt i år..
• Ny lärplattform – Lärum. Fortsätta arbetet med att arbeta in
Lärum som kommunikationskanal mellan skolan och hemmet.
Information finns på Tomtebogårds hemsida.
• Ett utbildningstillfälle i Lärum är planerat till 29/9 kl.18-19.30
på Tomtebogård
• Matematiklyftet
• Höga förväntningar på våra resultat
• Nytt skolområde – Östra skolområdet
Slide 5
Styrdokument och kunskapskrav
• Undervisningen utgår från Läroplan för grundskolan,
förskoleklassen och fritidshemmet 2011, även kallad LGR11.
• LGR11 består av tre delar
• Skolans värdegrund och uppdrag
• Övergripande mål och riktlinjer
• Kursplaner
• Finns kunskapskrav i svenska, matematik, naturorienterande
ämnen och samhällsorienterande ämnen för åk3. I övriga
ämnen jobbar vi mot kunskapskrav för åk6
Slide 6
Exempel på kunskapskrav
• So: ”Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner och ger
exempel på yrken och verksamheter i närområdet”
• No: ”Eleven berättar också om några av människans
kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som
påverkar människors hälsa”
•Svenska: ”De berättande texter eleven skriver har tydlig
inledning, handling och avslutning”
Slide 7
Rätt stöd i rätt tid
• Från hösten 2014 har Umeå kommun en åtgärdstrappa som
handlar om att ge rätt stöd i rätt tid.
• Åtgärdstrappan handlar om olika screeningar som genomförs i
förskoleklass, åk1 och åk2 i ämnena matematik och svenska.
• Syftet med screeningen är att tidigt uppmärksamma de elever
som är i behov av extra anpassningar och stöd.
• Lärarna planerar tillsammans med specialpedagoger stöd och
extra anpassningar .
• Kan t.ex. vara intensivundervisning som bedrivs under en
kortare period.
• Många elever har olika former av extra anpassningar under
sin skoltid.
Slide 8
Ledigheter
• Elev kan beviljas kortare ledigheter för enskild angelägenhet.
• Individuell bedömning av elevens studiesituation, hur
angelägen ledigheten är, möjlighet att kompensera för
utebliven undervisning
• För ledigheter över tio dagar krävs synnerliga skäl
• Ledighet upp till ½-dag behövs ingen blankett
• Restriktiva med att bevilja ledigt
• För att kunna bygga klasser på ett bra sätt är principen nej
under läsårets två första veckor
Slide 9
Föräldrars betydelse för skolframgång
•
•
•
•
Prata mycket med era barn
Ställ tydliga krav och ha höga förväntningar
Uppmuntra alla framsteg
Ha en positiv attityd till skolan
Slide 10
Spelar läsning någon roll?
• Nio av tio ord vi använder har vi lärt oss från skriven text
• En sjuåring har ett ordförråd på ca 5000 – 7000 ord
• En sjuttonåring som läst och/eller lyssnat regelbundet till
texter har ca 50 000 – 70 000 ord i sitt ordförråd
• En sjuttonåring som inte har läst/lyssnat till texter har endast
• ca 15 000 – 17 000 ord i sitt ordförråd
Så stor är skillnaden!
Slide 11
Spelar läsning någon roll?
• En vuxen behöver ett ordförråd på minst 50 000 ord för att
klara sitt dagliga liv, för att kunna hänga med i
nyhetssändningar, för att kunna förstå normal tidningstext,
instruktioner och anvisningar.
Så visst spelar läsningen roll!
Slide 12
Tider
• Kom i tid! Se till att barnen är på plats i god tid innan dagen
startar.
• Var noga att följa de tider ni anger i Tempus.
Slide 13
Trafik och besök i skolan
• Kör på parkeringen/avlämningsrundan som den vore
enkelriktad. Backa inte och kör ”tillbaka”
• Använd inte personalparkeringar. Gör att pedagogerna inte
har en plats att parkera på och lektioner startar inte som de
ska.
• Använd inte boendeparkeringar på området
• Kör försiktigt!
• Lämna bilen hemma om möjligt
• Kom gärna på besök men meddela pedagogen innan så
eleverna kan förberedas på besöket.
Slide 14
Kontakt
Har ni frågor eller funderingar, tag kontakt med lämplig person
på skolan!
http://www.skola.umea.se/tomtebogardsforskolaochskola
.
Slide 2
Föräldramöte Tomtebogård 150916
Tomtebogårds vision
Vi lär, samarbetar och tar ansvar för en hållbar
livsstil och värld. Vi trivs och bygger framtiden
tillsammans!
Slide 3
Kvällens dagordning
•
•
•
•
•
•
•
•
Presentation
Vad blir viktigt i år..
Styrdokument och kunskapskrav
Rätt stöd i rätt tid
Ledigheter
Föräldrars betydelse för skolframgång
Tider
Trafiksituationen
Slide 4
Vad blir viktigt i år..
• Ny lärplattform – Lärum. Fortsätta arbetet med att arbeta in
Lärum som kommunikationskanal mellan skolan och hemmet.
Information finns på Tomtebogårds hemsida.
• Ett utbildningstillfälle i Lärum är planerat till 29/9 kl.18-19.30
på Tomtebogård
• Matematiklyftet
• Höga förväntningar på våra resultat
• Nytt skolområde – Östra skolområdet
Slide 5
Styrdokument och kunskapskrav
• Undervisningen utgår från Läroplan för grundskolan,
förskoleklassen och fritidshemmet 2011, även kallad LGR11.
• LGR11 består av tre delar
• Skolans värdegrund och uppdrag
• Övergripande mål och riktlinjer
• Kursplaner
• Finns kunskapskrav i svenska, matematik, naturorienterande
ämnen och samhällsorienterande ämnen för åk3. I övriga
ämnen jobbar vi mot kunskapskrav för åk6
Slide 6
Exempel på kunskapskrav
• So: ”Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner och ger
exempel på yrken och verksamheter i närområdet”
• No: ”Eleven berättar också om några av människans
kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som
påverkar människors hälsa”
•Svenska: ”De berättande texter eleven skriver har tydlig
inledning, handling och avslutning”
Slide 7
Rätt stöd i rätt tid
• Från hösten 2014 har Umeå kommun en åtgärdstrappa som
handlar om att ge rätt stöd i rätt tid.
• Åtgärdstrappan handlar om olika screeningar som genomförs i
förskoleklass, åk1 och åk2 i ämnena matematik och svenska.
• Syftet med screeningen är att tidigt uppmärksamma de elever
som är i behov av extra anpassningar och stöd.
• Lärarna planerar tillsammans med specialpedagoger stöd och
extra anpassningar .
• Kan t.ex. vara intensivundervisning som bedrivs under en
kortare period.
• Många elever har olika former av extra anpassningar under
sin skoltid.
Slide 8
Ledigheter
• Elev kan beviljas kortare ledigheter för enskild angelägenhet.
• Individuell bedömning av elevens studiesituation, hur
angelägen ledigheten är, möjlighet att kompensera för
utebliven undervisning
• För ledigheter över tio dagar krävs synnerliga skäl
• Ledighet upp till ½-dag behövs ingen blankett
• Restriktiva med att bevilja ledigt
• För att kunna bygga klasser på ett bra sätt är principen nej
under läsårets två första veckor
Slide 9
Föräldrars betydelse för skolframgång
•
•
•
•
Prata mycket med era barn
Ställ tydliga krav och ha höga förväntningar
Uppmuntra alla framsteg
Ha en positiv attityd till skolan
Slide 10
Spelar läsning någon roll?
• Nio av tio ord vi använder har vi lärt oss från skriven text
• En sjuåring har ett ordförråd på ca 5000 – 7000 ord
• En sjuttonåring som läst och/eller lyssnat regelbundet till
texter har ca 50 000 – 70 000 ord i sitt ordförråd
• En sjuttonåring som inte har läst/lyssnat till texter har endast
• ca 15 000 – 17 000 ord i sitt ordförråd
Så stor är skillnaden!
Slide 11
Spelar läsning någon roll?
• En vuxen behöver ett ordförråd på minst 50 000 ord för att
klara sitt dagliga liv, för att kunna hänga med i
nyhetssändningar, för att kunna förstå normal tidningstext,
instruktioner och anvisningar.
Så visst spelar läsningen roll!
Slide 12
Tider
• Kom i tid! Se till att barnen är på plats i god tid innan dagen
startar.
• Var noga att följa de tider ni anger i Tempus.
Slide 13
Trafik och besök i skolan
• Kör på parkeringen/avlämningsrundan som den vore
enkelriktad. Backa inte och kör ”tillbaka”
• Använd inte personalparkeringar. Gör att pedagogerna inte
har en plats att parkera på och lektioner startar inte som de
ska.
• Använd inte boendeparkeringar på området
• Kör försiktigt!
• Lämna bilen hemma om möjligt
• Kom gärna på besök men meddela pedagogen innan så
eleverna kan förberedas på besöket.
Slide 14
Kontakt
Har ni frågor eller funderingar, tag kontakt med lämplig person
på skolan!
http://www.skola.umea.se/tomtebogardsforskolaochskola