Slide 1

SWOT analiza
X. GIMNAZIJA
12. i 13. listopada 2006.
1


Slide 2

Strenghts – SNAGE
Weakneses – SLABOSTI
Opportunities – PRILIKE
Threats - PRIJETNJE

2


Slide 3

SNAGE

SLABOSTI

MOGUĆNOSTI

PRIJETNJE

3


Slide 4

GDJE SMO
DANAS?
4


Slide 5

GDJE BI MOGLI
BITI U
BUDUĆNOSTI?
5


Slide 6

JASNO ODREDITI ŠTO SE
ANALIZOM ŽELI OSTVARITI

6


Slide 7

ZAŠTO PROVODIMO ANALIZU?
Prepoznavanje razvojnih potreba Škole
Prikupljanje podataka koji će pridonijeti
razvoju škole

7


Slide 8

PRAVILA
Budite kreativni
Bolje slaba ideja nego nikakva (VAŠE
MIŠLJENJE JE VAŽNO)
Riskirajte, ne cenzurirajte
Ne kritizirajte
Zabranjena evaluacija

8


Slide 9

SNAGE
 Nabrojite dobre strane
X.gimnazije
Zbog čega je dobro biti
učenik ili profesor u X.
gimnaziji?

MOGUĆNOSTI
Nabrojite sve
neiskorištene mogućnosti,
neiskorištene potencijale
koji bi Školu učinili još
boljom

SLABOSTI
Koje su sve mane,
nedostaci, loše strane
X.gimnazije
Što ne funkcionira dobro
Što traži poboljšanje

PRIJETNJE
Koje sve okolnosti
ugrožavaju i sprječavaju
optimalan razvoj
X.gimnazije
Koji su rizici i ograničenja?

9


Slide 10

SNAGE

SLABOSTI

MOGUĆNOSTI

PRIJETNJE

10


Slide 11

UNUTARNJI
ČIMBENICI

SNAGE

SLABOSTI

VANJSKI
ČIMBENICI

MOGUĆNOSTI

PRIJETNJE

11


Slide 12

STRATEGIJA
SLABOSTI PRETVORITI U SNAGE
KORISTITI SNAGE ZA STVARANJE
MOGUĆNOSTI
PRIJETNJE PRETVORITI U MOGUĆNOSTI
12


Slide 13

PRIORITET
NO
PODRUČJE

CILJEVI

METODE I
AKTIVNOS
TI ZA
OSTVARIV
ANJE
CILJEVA

NUŽNI
RESURSI
(FINANCIJ
SKI,
ORGANIZA
CIJSKI,
LJUDSKI)

DATUM DO
KOJEGA
ĆE SE CILJ
OSTVARITI

NADLEŽNA
OSOBA

MJERLJIVI
POKAZATE
LJI
OSTVARIV
ANJA
CILJEVA

Koja su
područja
našeg rada
koja najprije
moramo
promijeniti?

Koje
konkretne
ciljeve
želimo
ostvariti u
dogovoreno
m
prioritetnom
području?

Što sve
valja
poduzimati
da bi se
ciljevi
ostvarili?

Kako to
ostvariti s
najmanje
mogućih
troškova?

Realna
procjena
vremena
koje je
potrebno da
bi se došlo
do cilja.
Kako ciljeve
ostvariti što
brže?

Tko
preuzima
odgovornost
za cijeli
postupak?

Kako znamo
da smo
ostvarili
ciljeve?
Kako to
možemo
'opipljivo'
dokazati?

Specifično
Mjerljivo
Relevantno
Vremenski
definirano
Ostvarivo

Koji je
najbolji,
najbrži,
najučinkoviti
ji način?

Koje
neiskorišten
e kreativne
ljudske
resurse
možemo za
to iskoristiti?

13


Slide 14

Sažetak

Pregledajte ideje

Provjerite zahtjeve i ograničenja

14


Slide 15

Sljedeći koraci
Opišite što slijedi:
Proučavanje prihvaćenih ideja

Izaberite najbolje ideje i uskladite mišljenja
DEFINIRATI TRI PRIORITETNA
RAZVOJNA CILJA ŠKOLE

Odredite korake koje trebate poduzeti:
Počnite ostvarivati ideje
15


Slide 16


Slide 17

17


Slide 18

HVALA NA SURADNJI !

RADIONICU PRIPREMILE: MARIJA ROTH, prof. – psiholog stručni suradnik
JASNINKA CIGIĆ, prof. – pedagog stručni suradnik

18