Transcript ZAVOD RS ZA ŠOLSTVO  razvoj e-vsebin za področje družboslovja  razvoj enotnega uporabniškega vmesnika za »online« pripravo evsebin  razvoj enotne platforme za dostop do e-vsebin (eduStore)  razvoj.

ZAVOD RS ZA ŠOLSTVO
 razvoj
e-vsebin
za
področje
družboslovja
 razvoj enotnega uporabniškega
vmesnika za »online« pripravo evsebin
 razvoj enotne platforme za dostop
do e-vsebin (eduStore)
 razvoj e-storitev za uporabo razvitih
e-vsebin na različnih odjemalcih,
 izvedba pilotskih projektov uporabe
"e-šolske torbe"
 svetovanja za uporabo razvitih evsebin in e-storitev
 evalvacija učinkov
ARNES
 zagotavljanje dostopnosti na nivoju
računalniške opreme ter priprava VIZ
za prehod na IPV6
 vzpostavitev ustreznega IKT okolja za
pilotne projekte na izbranih VIZ
 razvoj in nadgradnja spletišča SIO ter
njegovo uredništvo
 razvoj
e-storitev,
dostopnih
neposredno preko spletišča SIO
 svetovanja in zagotavljanje tehnične
pomoči uporabnikom.
















Angleščina (8. in 9. razred OŠ)
Angleščina (1. letnik gimnazije)
Geografija (8. in 9. razred OŠ)
Geografija (1. letnik gimnazije)
Glasbena umetnost (8. in 9.razred OŠ)
Glasba (1. letnik gimnazije)
Informatika (1. letnik gimnazije)
Likovna umetnost (8. in 9. razred OŠ)
Likovna umetnost (1. letnik gimnazije)
Nemščina (8. in 9. razred OŠ)
Nemščina (1. letnik gimnazije)
Slovenščina (8. in 9. razred OŠ)
Slovenščina (1. letnik gimnazije)
Šport (7., 8. in 9. razred OŠ)
Zgodovina (8. in 9. razred OŠ)
Zgodovina (1. letnik gimnazije)
Projekt »e-Šolska torba« temelji na
treh stebrih šole 21. stoletja:
• vzpostavitev e-učnega okolja
NAMEN PROJEKTA
PILOTNI PROJEKTI
•
•
Uvajanje in uporaba e-vsebin in e-storitev v
projektih e-Šolska torba in E-učbeniki s
poudarkom naravoslovnih predmetov v OŠ
 št. vključenih šol: 14
 št. sodelujočih učiteljev: 92
 št. sodelujočih učencev in dijakov: 280
•
vzpostavitev ustrezne infrastrukture
razvoj sodobnih e-storitev in e-vsebin v
slovenskem jeziku
zagotavljanje podpore uporabe le teh pri
pedagoškem procesu (didaktične,
tehnične) ter organizacijsko/upravljavskem
procesu vsakega VIZ-a
• razvoj ustreznih e-vsebin
SKLOPI PROJEKTA
• izobraževanje e-kompetentnega
učitelja
Sklop 1
Zagotavljanje dostopnosti in virov
Sklop 2
Razvoj e-storitev in e-vsebin
Sklop 3
Podpora in svetovanja za uporabo
razvitih e-storitev in e-vsebin
• pilotni projekti
• svetovanja, podpora in
tehnična pomoč
• evalvacija učinkov na šolski
prostor
Sklop 4
Vodenje in koordinacija
Sklop 5
Promocija rezultatov
Preizkušanje e-vsebin in e-storitev v
projektih e-Šolska torba in E-učbeniki s
poudarkom na naravoslovnih vsebinah v OŠ
 št. vključenih šol: 44
 št. sodelujočih učiteljev: 147
 št.. sodelujočih učencev in dijakov: 1400
Sodelujoči učitelji ob podpori načrtujejo in
izvajajo pouk ter razvijajo nove oziroma
dopolnjujejo obstoječe modele poučevanja
in učenja z e-vsebinami in e-storitvami.
Na koncu projekta bo nastal širok nabor
primerov uvajanja in sistematične uporabe evsebin in e-storitev pri pouku različnih
predmetov ter raznovrstne evalvacije
nekaterih učinkov projekta.