Slide 1

‫‪‬קרדיטים‬


Slide 2

‫שקופית ‪2‬‬

‫בשיעורים הקודמים‪...‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫גילינו שהאינטרנט יכול לשרת אותנו בכל תחומי החיים‪.‬‬
‫הכרנו את המחשב‪.‬‬
‫למדנו כיצד לארגן את עמדת העבודה וכיצד לשבת נכון מול‬
‫מחשב‪.‬‬
‫למדנו ליצור מסמך מעוצב ומקושט ב ‪.Word‬‬
‫למדנו לחפש תמונה באינטרנט ולהוסיף אותה למסמך ‪.Word‬‬
‫הכרנו אתרי חדשות ואתרי התמצאות‪ .‬ולמדנו שבאמצעות תוכנת‬
‫ה ‪ netex‬אנחנו יכולים להקליד שם אתר או נושא בעברית‬
‫ולהגיע אליהם ישירות‪.‬‬
‫שלחנו וקיבלנו דואר אלקטרוני עם קובץ מצורף‪.‬‬
‫למדנו כיצד לחפש מידע באמצעות שימושונים ופורטלים‪.‬‬
‫למדנו כיצד להגן על המחשב שלנו מפני וירוסים ומזיקים אחרים‪.‬‬


Slide 3

‫שקופית ‪3‬‬

‫שיעור מס' ‪6‬‬
‫חיפוש במאגרי‬
‫מידע ייעודיים‬
‫ועוד קצת דואר אלקטרוני‬


Slide 4

‫שקופית ‪4‬‬

‫מה בדיוק אני מחפש?‬
‫מחפש מכונית משומשת?‬
‫גש לסוחר מכוניות‪.‬‬
‫סוחר המכוניות יציג בפניך מספר‬
‫שאלות כדי למצוא את כלי הרכב‬
‫המתאים לצרכיך‪.‬‬

‫רכב פרטי או‬
‫מסחרי?‬

‫מה שנת היצור?‬

‫תיבת הילוכים‬
‫ידנית או‬
‫אוטומטית?‬

‫של איזה יצרן‬
‫ואיזה דגם?‬


Slide 5

‫שקופית ‪5‬‬

‫מה בדיוק אני מחפש?‬
‫מחפש מכונית משומשת?‬
‫היכנס לאתר לוח מודעות למכוניות‬
‫משומשות‬
‫האתר יציג בפניך מספר‬
‫שאלות כדי למצוא את כלי הרכב‬
‫המתאים לצרכיך‪.‬‬


Slide 6

‫שקופית ‪6‬‬

‫בתום שיעור זה‪ :‬מטרות השיעור‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫תדעו כיצד לאתר מידע נקודתי לפי הצרכים המדויקים שלכם‬
‫– ע"י חיפוש באתרי מאגרי מידע‪ .‬וכיצד לעשות שימוש‬
‫מושכל במידע שתמצאו‪.‬‬
‫תדעו כיצד לחפש עבודה ותעסוקה באמצעות האינטרנט‪.‬‬
‫תדעו כיצד לחפש בני זוג ולחדש קשרים חברתיים מן העבר‪.‬‬
‫תדעו כיצד להדפיס הודעת דואר אלקטרוני‪.‬‬
‫תדעו כיצד למחוק הודעת דואר אלקטרוני‪.‬‬
‫תדעו כיצד לנהל את רשימת אנשי הקשר בדוא"ל (להשתמש‬
‫בזכרון של ‪ gmail‬לשליפת כתובות בהן השתמשתם‪ ,‬לערוך‬
‫פרטי איש קשר‪ ,‬להוסיף איש קשר)‪.‬‬
‫תדעו כיצד ליצור רשימת מכותבים לדואר אלקטרוני (רשימת‬
‫תפוצה)‪.‬‬


Slide 7

‫שקופית ‪7‬‬

‫שירותים‬
‫מקוונים‬
‫חדשות‬
‫והתעדכנות‬

‫לימוד עצמי‬
‫והשכלה‬

‫תרבות ופנאי‬
‫בריאות‬

‫מה אני יכול ומה כדאי לי‬
‫לעשות באינטרנט‬

‫שימוש נבון‬
‫ברשת‬
‫קשרים‬

‫העצמה‬
‫אישית‬

‫התמצאות‬

‫תעסוקה‬
‫תעסוקה‬
‫עבודה‬
‫וחיפוש עבודה‬
‫וחיפוש‬


Slide 8

‫שקופית ‪8‬‬

‫חלק ‪ :1‬חיפוש עבודה ותעסוקה‬


Slide 9

‫שקופית ‪9‬‬

‫הגדרת החיפוש‬
‫‪‬רצוי למלא את השדות לפי סדר הופעתם‬
‫(מימין לשמאל מלמעלה למטה)‪.‬‬
‫‪‬בחירה בשדה אחד יכולה להשפיע על‬
‫האפשרויות בשדה אחר (לדוגמא בחירה ב‬
‫"תחום עיסוק" תשנה את האפשרויות בשדה‬
‫"סוג משרה")‬
‫‪‬בשדות שמציגים רשימה של בחירות ניתן‬
‫לבחור כמה פריטים ע"י לחיצה על מקש ‪Ctrl‬‬
‫וסימון כל הפריטים הרצויים עם העכבר‪.‬‬
‫‪‬ישנם שדות המאפשרים בחירה של הכל‪.‬‬
‫‪‬ניתן לבצע חיפוש חפשי (לפי מילה) על כל‬
‫המודעות‪.‬‬


Slide 10

‫שקופית ‪10‬‬

‫תוצאות החיפוש‬
‫‪‬בדוק כמה תוצאות התקבלו‪.‬‬
‫‪‬סדר את התוצאות לפי‬
‫העמודות השונות בטבלה‪.‬‬
‫‪‬קבל פרטים מלאים על כל‬
‫משרה‪.‬‬
‫‪‬סמן את המשרות המעניינות‬
‫והדפס אותן‪.‬‬
‫‪‬דפדף בין עמודי תוצאות‬
‫החיפוש‪.‬‬


Slide 11

‫שקופית ‪11‬‬

‫עוד בחיפוש עבודה‪....‬‬
‫‪‬השתמש ב"סוכן חכם" – כלי המאפשר להגדיר חיפוש משרה‪.‬‬
‫האתר ישלח לנו אי‪-‬מייל בכל פעם שמודעה המתאימה למשרה‬
‫שאנו מחפשים תתווסף לאתר‪.‬‬
‫‪‬שלח קורות חיים מתוך האתר (ע"י צרוף קובץ או כתיבה של‬
‫קורות חיים באמצעות אשף קורות החיים באתר)‪.‬‬
‫‪‬אתה משא ומתן עם מעביד ‪ -‬השתמש במחשבונים כדי לקבוע‬
‫את דרישות השכר שלך (מברוטו‪-‬לנטו‪ ,‬מנטו‪-‬לברוטו‪ ,‬פנסיה‬
‫ועוד)‪.‬‬
‫‪‬השתמש בקישורים למידע רלוונטי לחיפוש עבודה‪.‬‬


Slide 12

‫שקופית ‪12‬‬

‫חיפוש תעסוקה ‪ -‬התנדבות‬
‫‪‬עמותת רוח טובה – מקשר בין אנשים המעונינים להתנדב לבין גופים‬
‫הזקוקים למתנדבים‪.‬‬
‫‪‬יד שרה‪.‬‬
‫‪‬עזר מציון‪.‬‬


Slide 13

‫שקופית ‪13‬‬

‫אינטרנט לבעלי עסקים‬
‫‪‬פרסם את העסק שלך באתר דפי זהב‪.‬‬
‫‪‬נשים‪ ,‬פרסמו את העסק שלכן ב‬
‫‪‬הקם אתר אינטרנט לעסק שלך‪.‬‬
‫‪‬חפש מרכזים שמתפרסמים באינטרנט (מכרזים של הממשלה‪ ,‬יפעת‬
‫מכרזים)‪.‬‬
‫‪‬צור רשימת דיוור של לקוחותיך ושלח להם בדואר אלקטרוני מידע על‬
‫מוצרים‪ ,‬שירותים‪ ,‬ומבצעים חדשים (עליך לבקש את רשות הלקוחות לשלוח להם מידע‬
‫ולאפשר להם להסיר עצמם מרשימת הדיוור שלך)‪.‬‬

‫‪‬פרסם את הדואר האלקטרוני וכתובת אתר האינטרנט שלך בכל‬
‫הפרסומים העסקיים‪.‬‬
‫‪‬בדוק מה המתחרים מציעים‪ ,‬התעדכן בתחומך‪ ,‬חפש שותפים עסקיים‪.‬‬


Slide 14

‫שקופית ‪14‬‬

‫הפסקה!‬


Slide 15

‫שקופית ‪15‬‬

‫עוד כמה מאגרי מידע שכדאי להכיר‪...‬‬
‫‪‬מאגר מידע למסעדות‪ ,‬בתי קפה וברים ‪www.rest.co.il -‬‬
‫‪‬מאגר המתכונים של ‪ynet‬‬
‫‪‬וויקיפדיה‪ ,‬אנציקלופדיה שנכתבת ע"י הגולשים‪.‬‬
‫‪‬פרוייקט בן יהודה ‪ -‬נכסי הספרות העברית‬
‫‪‬שרות ‪ – 144‬מאגר מספרי הטלפונים של בזק‬


Slide 16

‫שקופית ‪16‬‬

‫שירותים‬
‫מקוונים‬
‫חדשות‬
‫והתעדכנות‬

‫לימוד עצמי‬
‫והשכלה‬

‫תרבות ופנאי‬
‫בריאות‬

‫מה אני יכול ומה כדאי לי‬
‫לעשות באינטרנט‬

‫שימוש נבון‬
‫ברשת‬
‫קשרים‬

‫העצמה‬
‫אישית‬

‫התמצאות‬

‫תעסוקה‬
‫וחיפוש עבודה‬


Slide 17

‫שקופית ‪17‬‬

‫אהבה‪...‬‬
‫‪‬מחפש‪/‬ת בן‪/‬בת זוג?‬
‫‪‬כבר מיצית את השידוכים שסדרו לך החברות של אמא‪,‬‬
‫השכנות‪ ,‬דויד מהמכולת והחבר'ה מהעבודה?‬
‫‪‬מחפש‪/‬ת קשר רציני? בלוי משותף? סטוץ?‬
‫‪‬הגיע הזמן לאתרי הכרויות‬
‫היכרויות‬
‫‪www.cupid.co.il‬‬
‫‪www.jdate.co.il‬‬


Slide 18

‫שקופית ‪18‬‬

‫חברים‪...‬‬
‫לאן נעלמה‬
‫סיגל כהן?‬
‫מחפשים חברים‬
‫מהיסודי‪ ,‬מהתיכון‪,‬‬
‫מהתנועה‪ ,‬מהצבא‪,‬‬
‫מהאוניברסיטה?‬
‫חפשו ב‪:‬‬

‫כיתה א' ‪ 2‬והמורה דליה‪ ,‬בית‪-‬ספר "שרת"‪ ,‬חולון‪1972 ,‬‬


Slide 19

‫שקופית ‪19‬‬

‫חלק ‪ :2‬דואר אלקטרוני )‪(e-mail‬‬


Slide 20

‫שקופית ‪20‬‬

‫כיצד נישמר מפני וירוסים בדוא"ל?‬
‫וירוס הנשלח אליך בקובץ מצורף‪ ,‬לא יפעל אם לא תפתח‬
‫את הקובץ!‬
‫‪ ‬אל תפתח את הקובץ המצורף אם אינך מזהה את‬
‫השולח‪.‬‬
‫‪ ‬אל תפתח קובץ מצורף שאינך מצפה לקבלו גם אם הוא‬
‫משולח מוכר‪ .‬התקשר לשולח וודא שאכן הוא שלח את‬
‫הקובץ‪.‬‬
‫‪ ‬אל תאפשר קבלת תמונות ותכני ‪ HTML‬כברירת מחדל‪.‬‬
‫אל תשלח לחבריך קבצים שאינך בטוח ב ‪ 100%‬שהם נקיים מוירוסים‪.‬‬


Slide 21

‫שקופית ‪21‬‬

‫כיצד נישמר מפני וירוסים בדוא"ל?‬
‫ממה כדאי להיזהר‪:‬‬
‫‪ ‬הודעות שהנושא שלהן נראה לך מוזר (פרובוקטיבי‪ ,‬מתחזה‪,‬‬
‫מפתה)‪.‬‬
‫‪ ‬הודעות המכילות את המילים הבאות‪:‬‬
‫‪RE: Thank you ‬‬
‫‪RE: Your details ‬‬
‫‪RE: See attached files ‬‬

‫‪ ‬הודעות שמודיעות על הפצת וירוס‪ ,‬גם אם הן נתקבלו מחבר – יכול‬
‫להיות שזה הוירוס בעצמו‪.‬‬
‫‪ ‬קבצים מצורפים מסוג לא מוכר‪.‬‬
‫‪ ‬הודעות שמתחזות לעדכוני אבטחה‪.‬‬


Slide 22

‫שקופית ‪22‬‬

‫תעביר את זה הלאה‪...‬‬
‫ניתן כפי שלמדנו בשיעור שעבר להעביר הודעת‬
‫מייל שקיבלת‪ ,‬למכותבים אחרים (ולהוסיף‬
‫לה גם הודעה משלך)‪.‬‬
‫יש להקפיד על הכללים הבאים‪:‬‬
‫‪ ‬העבר רק הודעות שאתה בטוח שאינן‬
‫נגועות בוירוסים‪.‬‬
‫‪ ‬מחק את שמות הנמענים הקודמים מן‬
‫ההודעה‪ ,‬כדי לא להפיץ את כתובת‬
‫הדוא"ל שלהם ללא רשותם‪.‬‬
‫‪ ‬קרא את השתלשלות ההודעות ומחק את‬
‫המיותר (בעיקר אם יש שם מידע חסוי‪,‬‬
‫אישי‪ ,‬או דברים שעלולים לפגוע בנמענים‬
‫או בשולחים המקוריים)‬


Slide 23

‫שקופית ‪23‬‬

‫הדפסה של הודעת דוא"ל ומחיקת הודעה‬
‫‪-‬‬

‫הדפסה‬

‫‪-‬‬

‫מחיקה‬


Slide 24

‫שקופית ‪24‬‬

‫ניהול אנשי קשר בדוא"ל‬

‫לחיצה על לשונית כל אנשי‬
‫הקשר מובילה לחלון‬
‫המציג את כל כתובות‬
‫הדואר אליהן שלחתם מייל‬
‫הסימון הכחול מעיד על כך‬
‫שאנחנו נמצאים בתיקיית‬
‫אנשי קשר‬

‫הוספת איש קשר‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬


Slide 25

‫שקופית ‪25‬‬

‫יצירת רשימת תפוצה בדוא"ל‬
‫‪.1‬‬

‫לחצו על אנשי קשר‪,‬‬

‫‪ .2‬לחצו על קבוצות‪,‬‬
‫‪ .3‬לחצו על צור קבוצה‪.‬‬
‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬


Slide 26

‫שקופית ‪26‬‬

‫סיכום השיעור‬
‫בחלקו הראשון של השיעור גלשנו באינטרנט‪:‬‬
‫‪ ‬למדנו כיצד לאתר מידע במאגרי מידע‪:‬‬
‫‪ ‬חיפשנו עבודה‪ ,‬תעסוקה ומידע לבעלי עסקים‬
‫‪ ‬חיפשנו אהבה וחברים‬
‫‪ ‬מסעדות‪ ,‬מתכונים‪ ,‬ספרות ושירה‪ ,‬ועוד‬

‫‪ ‬למדנו כיצד להגדיר את המידע אותו אנחנו‬
‫מחפשים ולהשתמש בצורה נבונה‬
‫בתוצאות החיפוש‪.‬‬


Slide 27

‫שקופית ‪27‬‬

‫סיכום השיעור‬
‫בחלקו השני של השיעור עסקנו בדואר אלקטרוני‪:‬‬

‫‪ ‬למדנו להדפיס הודעת דואר‬
‫אלקטרוני‬
‫‪ ‬מחקנו הודעות דואר לא רצויות‬
‫‪ ‬למדנו לנהל את רשימת אנשי‬
‫הקשר‬
‫‪ ‬יצרנו רשימת תפוצה של חברינו‬
‫בקורס‪.‬‬


Slide 28

‫שקופית ‪28‬‬

‫מה עליכם לתרגל במהלך השבוע?‬
‫‪ ‬מצאו באינטרנט ‪ 3‬דירות למכירה‪ ,‬בנות ‪ 3‬או ‪4‬‬
‫חדרים באיזור מגוריכם‪ .‬שלחו את תוצאות‬
‫החיפוש למדריך‪.‬‬
‫‪ ‬בשיעור הבא נמשיך לגלוש באינטרנט ונשחק משחק‬
‫טריוויה‪ .‬עליכם לחשוב על שאלה שתרצו להציג לחבריכם‬
‫במשחק‪.‬‬


Slide 29

‫שקופית ‪29‬‬

‫‪ ‬להתראות בשיעור הבא‪...‬‬


Slide 30

‫שקופית ‪30‬‬

‫‪ ‬קרדיטים‬
‫ערכה זו היא תוצר של פעילות קבוצת המשימה ‪,Netwise‬‬
‫איגוד האינטרנט הישראלי‪ .‬חלק מהזכויות שמורות‪.CC .‬‬
‫יזום וניהול הפרוייקט‪ ............................................‬נאוה גלעד‬
‫קונספט‪ ..............................................‬נאוה גלעד‪ ,‬גילה גרטל‬
‫ייעוץ פדגוגי‪-‬דידקטי‪ .............................................‬נאוה גלעד‬
‫פיתוח הדרכה וכתיבה‪ ..........................................‬גילה גרטל‬
‫עיצוב גרפי וצילומים מקוריים‪ ................................‬גילה גרטל‬
‫איורים ותמונות‪ .................‬אוסף התמונות ‪Microsoft Office‬‬
‫‪‬חזור‬