Transcript Studieteknik
Slide 1
Studieteknik
Språkhandledningen
1
Slide 2
Överblick över arbetet
Kursplanen/målen
Litteraturlistan
Terminen
Delkurserna
Köpa/låna?
2
Slide 3
Schema
När kommer tentorna?
Examinationsformer?
”Tunga” perioder?
Praktikperioder?
3
Slide 4
Kalender
Tidsplanera med hjälp av
kalendern
Strukturera din dag – skaffa bra
rutiner
Växla mellan arbete och vila
Planera in delmål på vägen
4
Slide 5
Bra studiemiljö
Avskilt – ljudintensivt?
Bra ventilation
Bra ljus
Bekvämt
Viktigt hitta sin egen stil!
5
Slide 6
Inlärningsprocessen
Det är en process att lära sig!
Låt det ta tid
Ta pauser från arbetet
Reflektera
Låt saker vila
Fysisk / kreativ aktivitet
Repetera
6
Slide 7
Inlärningsprocessen
Man tar paus från arbetet men
inte från inlärningsprocessen
Håll fokus! När det inte går – ta
paus!
7
Slide 8
Hur får man ut det mesta av
lektioner/föreläsningar och
seminarier?
Var förberedd
Läs kurslitteraturen
Diskutera med kamrat/er direkt efter
lektion/föreläsning
En egen stund av reflektion
Var aktiv, våga prata, våga fråga
Tala i grupparbetet som förberedelse
Vad förväntas av mig?
Hur ser upplägget ut?
8
Slide 9
Anteckningar
Tips:
Datera anteckningarna
Numrera sidorna
Sätt rubrik
Nyckelord
Lämna utrymme mellan
anteckningarna för kompletteringar
Diskutera anteckningar med
kamrat/er efter föreläsning
Repetera med hjälp av anteckningar
9
Slide 10
Samarbete
Bilda smågrupper
Diskutera kurslitteratur och
föreläsningar
Diskutera gärna hemtentafrågor
MEN
lämna alltid in en individuellt
skriven text
10
Slide 11
Lästekniker
Översiktsläsning
Baksidan/sammanfattningen
Innehållsförteckning
Rubriker
Första meningen i varje stycke
Sista meningen i varje stycke
11
Slide 12
Lästekniker
Översiktsläsning
Sammanfattningar
Namn och siffror
Kursiverade ord
Ramar och sammanfattningar
Bilder och bildtexter
12
Slide 13
Lästekniker
Lokaliseringsläsning
Syfte: att söka efter ett specifikt
innehåll i en text
Läs igenom rubrikerna i
innehållsförteckningen
Sök efter nyckelord i bokens
register
Gå igenom egna
anteckningar/nyckelord
13
Slide 14
Lästekniker
Intensivläsning
Syfte: läsning som ger
djupförståelse och
detaljkännedom om texten
Bestäm hur lång tid du ska
arbeta. Läs 15-45 min och ta
sedan en kort paus
14
Slide 15
Lästekniker
Sätt in texten i ett sammanhang
- för förförståelse:
Översiktsläs texten först.
Är texten en fortsättning på
något du tidigare läst?
15
Slide 16
Glosor
Sammanhanget
Associera
Fysisk rörelse
Skriv en betydelsebärande
mening
Välj ut 30 per dag
Sätt på synlig plats
16
Slide 17
glosor, forts.
Webbaserade siter
www.
Tips?
17
Slide 18
Innehåll i seminarieserien på
IT-fakulteten
Vad skulle ni studenter vilja att
vi språkhandledare tog upp på
våra seminarier?
Studieteknik
Språkhandledningen
1
Slide 2
Överblick över arbetet
Kursplanen/målen
Litteraturlistan
Terminen
Delkurserna
Köpa/låna?
2
Slide 3
Schema
När kommer tentorna?
Examinationsformer?
”Tunga” perioder?
Praktikperioder?
3
Slide 4
Kalender
Tidsplanera med hjälp av
kalendern
Strukturera din dag – skaffa bra
rutiner
Växla mellan arbete och vila
Planera in delmål på vägen
4
Slide 5
Bra studiemiljö
Avskilt – ljudintensivt?
Bra ventilation
Bra ljus
Bekvämt
Viktigt hitta sin egen stil!
5
Slide 6
Inlärningsprocessen
Det är en process att lära sig!
Låt det ta tid
Ta pauser från arbetet
Reflektera
Låt saker vila
Fysisk / kreativ aktivitet
Repetera
6
Slide 7
Inlärningsprocessen
Man tar paus från arbetet men
inte från inlärningsprocessen
Håll fokus! När det inte går – ta
paus!
7
Slide 8
Hur får man ut det mesta av
lektioner/föreläsningar och
seminarier?
Var förberedd
Läs kurslitteraturen
Diskutera med kamrat/er direkt efter
lektion/föreläsning
En egen stund av reflektion
Var aktiv, våga prata, våga fråga
Tala i grupparbetet som förberedelse
Vad förväntas av mig?
Hur ser upplägget ut?
8
Slide 9
Anteckningar
Tips:
Datera anteckningarna
Numrera sidorna
Sätt rubrik
Nyckelord
Lämna utrymme mellan
anteckningarna för kompletteringar
Diskutera anteckningar med
kamrat/er efter föreläsning
Repetera med hjälp av anteckningar
9
Slide 10
Samarbete
Bilda smågrupper
Diskutera kurslitteratur och
föreläsningar
Diskutera gärna hemtentafrågor
MEN
lämna alltid in en individuellt
skriven text
10
Slide 11
Lästekniker
Översiktsläsning
Baksidan/sammanfattningen
Innehållsförteckning
Rubriker
Första meningen i varje stycke
Sista meningen i varje stycke
11
Slide 12
Lästekniker
Översiktsläsning
Sammanfattningar
Namn och siffror
Kursiverade ord
Ramar och sammanfattningar
Bilder och bildtexter
12
Slide 13
Lästekniker
Lokaliseringsläsning
Syfte: att söka efter ett specifikt
innehåll i en text
Läs igenom rubrikerna i
innehållsförteckningen
Sök efter nyckelord i bokens
register
Gå igenom egna
anteckningar/nyckelord
13
Slide 14
Lästekniker
Intensivläsning
Syfte: läsning som ger
djupförståelse och
detaljkännedom om texten
Bestäm hur lång tid du ska
arbeta. Läs 15-45 min och ta
sedan en kort paus
14
Slide 15
Lästekniker
Sätt in texten i ett sammanhang
- för förförståelse:
Översiktsläs texten först.
Är texten en fortsättning på
något du tidigare läst?
15
Slide 16
Glosor
Sammanhanget
Associera
Fysisk rörelse
Skriv en betydelsebärande
mening
Välj ut 30 per dag
Sätt på synlig plats
16
Slide 17
glosor, forts.
Webbaserade siter
www.
Tips?
17
Slide 18
Innehåll i seminarieserien på
IT-fakulteten
Vad skulle ni studenter vilja att
vi språkhandledare tog upp på
våra seminarier?