Slide 1

่
แบบฝึ กทักษะเรืองทั
ศนธาตุ
้ั
กลุ่มสาระการเรียนรู ้ ศิลปะ ชน
มัธยมศึกษาปี ที่ 2
วิชา ศ 32101 ทัศนศิลป์ (สาระ
้
พืนฐาน)
ดุษฎี
สงั ข์วเิ ศษ
โรงเรียนสตรีอา่ งทอง อาเภอเมือง
จังหวัดอ่างทอง
ึ ษาอ่างทอง
สานักงานเขตพืน
้ ทีก
่ ารศก
ึ ษาขัน
สานักงานคณะกรรมการการศก
้
พืน
้ ฐาน


Slide 2

่ ทัศนธาตุ
แบบฝึ กทักษะเรือง

สาระสาคัญ
ิ ปกรรม จะ
สงิ่ ทีม
่ นุษย์สร ้างขึน
้ ประเภทศล
มีทัศนธาตุเป็ นสว่ นประกอบสาคัญทาให ้เกิด
ความสวยงามในภาพ ความรู ้ ความเข ้าใจ
่ ารสร ้างสรรค์ผลงาน
เกีย
่ วกับทัศนธาตุนาไปสูก
่ ารรับรู ้ค่าความ
อย่างมีหลักเกณฑ์ และนาไปสูก
ิ ปะด ้วย
งามทางศล
ิ ปะทีก
ทัศนธาตุเป็ นหลักการทางศล
่ าหนดไว ้
ิ ปิ นได ้ใชความคิ
้
กว ้างๆ เปิ ดโอกาสให ้ศล
ด


Slide 3

่
ผลการเรียนรู ้ทีคาดหว
ัง

• รู ้เข ้าใจและเล็งเห็นความสาคัญของทัศนธาตุตอ
่
ิ ปะ
การสร ้างงานศล
ิ ปะทีแ
• สร ้างงานศล
่ สดงถึงความงามของทัศน
ธาตุ
ิ ปะอย่างง่ายๆ
• วิเคราะห์ทัศนธาตุในงานศล
ิ ป์
• นาเทคนิคและวิธก
ี ารใหม่ๆสร ้างงานทัศนศล
ตามความถนัดและความสนใจ


Slide 4

สาระการเรียนรู ้
ความรู ้ทางทัศนธาตุ
1. จุด
( Point )
2. เสน้
( Line )
3. รูปร่าง ( Shape )
4. รูปทรง ( Form )
5. ส ี
( Colour )
6. พืน
้ ผิว ( Texture )
7. แสงเงา
( Value )


Slide 5

้
คาชีแจงส
าหร ับนักเรียน
่
1.นักเรียนต ้องทำแบบทดสอบก่อนเรียน เพือทดสอบควำมรู
้
้
พืนฐำนของนั
กเรียน
2.นักเรียนต ้องศึกษำแบบฝึ กเรียงตำมลำดับกิจกรรมและทำ
แบบฝึ กตำมลำดับ
้ั จำเป็ นต ้องทำจนจบ อำจทำ
3.กำรศึกษำแบบฝึ กแต่ละครงไม่
กิจกรรมเดียวหรือมำกกว่ำนั้น ตำมควำมสำมำรถ
4.หำกนักเรียนไม่แน่ ใจกิจกรรมใด นักเรียนต ้องศึกษำ
้ กครง้ั
ทบทวนใหม่ซำอี
่ กษำจบแล ้ว นักเรียนต ้องทำตำมแบบทดสอบหลัง
5.เมือศึ
่
นผลกำรพัฒนำในกำรเรียนรู ้
เรียนเพือประเมิ


Slide 6

แบบฝึ กหัด
กิจกรรมที่ 1
(Point)

จุด

เรือ
่ ง ท ัศน
ธาตุ

จุด เป็ นสงิ่ ทีเ่ ล็กทีส
่ ด
ุ นามาจุดเรียงต่อกันจะเกิดเป็ นเสน้ รูปร่าง รูปทรงและลักษณะผิว จะแสดงให ้เห็นภาพ
ั เจนหรือไม่ ขึน
ต่างๆ ชด
้ อยูท
่ จ
ี่ ะมีจด
ุ เล็กแตกต่างกันไป จุดเกิดขึน
้ ได ้ 2 ลักษณะ
่ จุดทีป
ั ว์บางชนิด( ลายผีเสอ
ื้ ลายตุก
1.เกิดจากธรรมชาติ เชน
่ รากฏทีส
่ ว่ นต่างๆของพืช สต
๊ แก
่
ลายใบไม ้หรือเปลือกไม ้ ) จุดกลุม
่ ดาวบนท ้องฟ้ า จุดบนวัตถุบางชนิด เชน
ดิน หิน แร่ เป็ นต ้น

ทีม
่ า:
www.doonokthai.lannabird.org

ใบไม ้:ปากกาส ี

ดุษฏี

สงั ข์วศ
ิ เษ

2.เกิดจากฝี มอ
ื มนุษย์ โดยใชส้ งิ่ แหลมคมแต ้ม กด จิม
้
เป็ นรอยกลม ๆ
ลงบนพืน
้ ทีว่ า่ งทาให ้เกิดเป็ นรอยแต ้มเป็ นจุดเดียวหรือหลายจุดไม่มค
ี วามหมายหรือเป็ นลวดลายทีจ
่ งใจให ้
่
เป็ น ด ้วยอุปกรณ์ตา่ งๆ เชน
ดินสอดา ปากกา พูก
่ น
ั
วัตถุปลายแหลม


Slide 7

กิจกรรมที่ 2
เส้น ( Line )
เสน้ หมายถึง จุดหลายๆจุดเรียงต่อกันเป็ นแถวไปใน
ทิศทางใดทิศทางหนึง่ เป็ นทางยาว กลายเป็ นเสน้ และ
้ งนี้
สามารถแบ่งเป็ นลักษณะของเสนดั
1. เสน้
แบ่งออกได ้ดังนี้
้
ึ แข็งแรง
1.1 เสนตรง
ให ้ความรู ้สก
แน่นอน เข ้มแข็ง


Slide 8

้
ึ กว ้าง
1.2 เสนตรงแนวนอน
ให ้ความรู ้สก
เงียบสงบ นิง่
ราบเรียบ

้ ยง ให ้ความรู ้สก
ึ ไม่มั่นคง ไม่
1.3 เสนเฉี
แน่นอน เปลีย
่ นแปลง
เคลือ
่ นไหว
รวดเร็ว


Slide 9

้ ง้ ฉาก ให ้ความรู ้สก
ึ มั่นคง แข็งแรง สง่า
1.4 เสนตั
งาม พุง่ ขึน
้
รุง่ เรือง
จริงจัง

้
ึ ไม่ตอ
1.5 เสนประ
ให ้ความรู ้สก
่ เนือ
่ ง ขาดระยะ ใจ
หาย
ไม่แน่นอน


Slide 10

1.6 เส ้นโค ้ง ให ้ควำมรู ้สึกอ่อนหวำน นุ่ มนวล คลำย
ควำมกระด ้ำง

่
1.7 เส ้นหยัก หรือซิกแซก ให ้ควำมรู ้สึก ตืนเต
้น
อันตรำย ไม่แน่ นอน


Slide 11

่
 เส ้นคลืน

 เส ้นขด

่
ให ้ควำมรู ้สึกเคลือนไหว
ไม่หยุดนิ่ ง

ม้วน ให ้ควำมรู ้สึก สับสน


Slide 12

การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม สวย สวย
ตัวอย่าง


Slide 13

การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม สวย สวย
้
่ 1 ดูภาพตัวอย่าง ร่างภาพ
ขันตอนที
ดอกไม ้ ทีต
่ ้องการภายใน
กรอบงานทีก
่ าหนด
้
่ 2 ใชปากกาส
้
ี ด
ขันตอนที
จ
ุ ให ้ทั่วภาพ
ดอกไม ้
้
่ 3 เน ้นแสงเงา และความ
ขันตอนที
กลมกลืนของจุดตาม
น้ าหนักที่
ต ้องการ


Slide 14

การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม ในฝั น
้
่ 1 ให ้นักเรียนร่างภาพตามจินตนาการ
ขันตอนที
ความคิดภายในกรอบ
งานที่
กาหนดให ้
้
่ 2 ใชปากกาส
้
ี ด
ขันตอนที
จ
ุ ให ้ทั่วภาพตาม
จินตนาการความคิดทีว่ าดใน
กรอบงาน
้
่ 3 เน ้นน้ าหนักแสงเงา และความ
ขันตอนที
กลมกลืนของจุดตาม
น้ าหนักที่
ต ้องการ


Slide 15

่
ว ัดผลก่อนและหลังเรียน เรือง
จุด
้
คาชีแจง
ให ้นักเรียนวาดภาพการ์ตน
ู 1 ตัว
้
ี จุด
ด ้วยดินสอดาในกรอบงานและใชปากกาส
ตกแต่ง ภาพการ์ตน
ู เน ้นน้ าหนัก อ่อน กลาง
แก่ ประกอบทีภ
่ าพการ์ตน
ู


Slide 16

การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม สบาย
สบาย
ตัวอย่าง


Slide 17

การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม สบาย สบาย
้
่ 1 ดูตัวอย่างจากภาพ ใชดิ้ นสอหรือ
ขันตอนที
้
ปากกาส ี
ลากเสนภายใน
กรอบงานที่ กาหนดให ้ตาม
ความคิดอิสระ 5 ภาพ
้
่ 2 เน ้นเสนที
้ ต
ขันตอนที
่ ้องการให ้เด่นด ้วย
น้ าหนักปากกาส ี
หรือดินสอดา
ั เจนมีน้ าหนักทีต
ให ้ชด
่ ้องการ


Slide 18

การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม

จับคู ่


Slide 19

การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม จับคู ่
การฝึ กปฏิบต
ั ก
ิ จ
ิ กรรม จับคู ่
้
่ 1 ดูภาพตัวอย่างนักเรียนจับคูเ่ พือ
ขันตอนที
่ นสนิท
มองหน ้าเพือ
่ นใชดิ้ นสอลากเสน้ หน ้าเพือ
่ นลงในกรอบ
งานทีก
่ าหนดให ้โดยไม่ยกมือไม่มองกระดาษทีว่ าดรูป
หน ้าเพือ
่ นจนเสร็จ วาดรูปหน ้าเพือ
่ นทัง้ หมด 5 ภาพ
้
่ 2 นาเสนต่
้ างๆขีดใสใ่ นชอ
่ งว่างรูปหน ้า
ขันตอนที
้
ั เจนทัง้ หมด 5
เพือ
่ นแสดงลักษณะเสนแบบต่
างๆให ้ชด
ภาพ