L’Education Physique et Sportive (E.P.S.) au LP THOMAS DUMOREY L’E.P.S. (Education Physique et Sportive) ça sert à quoi? L ’ E P S vise un développement des élèves principalement.
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L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
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L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
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Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
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Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
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L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
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L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 7
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 8
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 9
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 10
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 11
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 12
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 13
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 14
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 15
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 16
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 17
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 18
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 19
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 20
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 21
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 22
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 23
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 24
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 25
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 26
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 27
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 28
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 29
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 30
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 31
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 32
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 33
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 34
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 35
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 36
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 37
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 38
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 39
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 40
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 41
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 42
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 43
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 2
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 3
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 4
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 5
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 6
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 7
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 8
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 9
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 10
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 11
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 12
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 13
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 14
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 15
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 16
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 17
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 18
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 19
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 20
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 21
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 22
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 23
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 24
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 25
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 26
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 27
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 28
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 29
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 30
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 31
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 32
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 33
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 34
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 35
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 36
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 37
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 38
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 39
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 40
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 41
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 42
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..
Slide 43
L’Education Physique et
Sportive
(E.P.S.)
au LP THOMAS DUMOREY
L’E.P.S.
(Education Physique et Sportive)
ça sert à quoi?
L ’ E P S vise un développement
des élèves
principalement dans le domaine de
l ’efficacité physique et motrice
(Programme national publié le 25/09/02)……
mais aussi dans l ’équilibre personnel :
• Gestion de sa santé
• Entretien physique
• Conduites citoyennes
(Programme national publié le 25/09/02)
L ’ E P S, c’est avant tout des
travaux pratiques
à partir d’activités physiques adaptées
aux élèves
Des travaux pratiques
Mais pour quoi faire ?
apprendre
se
développer
apprendre
découvrir
se
à se connaître
à gérer sa santé
des activités physiques
perfectionner dans d ’autres
Et aussi
apprendre
à travailler seul et avec les
autres
apprendre
à s’organiser
collectivement
L ’EPS
ce n’est pas pour faire des
champions
L ’E.P.S.
c ’est pour tous les élèves
garçons et filles,
« doués » et moins « doués »
etc ...
Mais pour tirer profit de ce cours ,
se développer et apprendre
ça ne s ’obtient pas sans travail !
Comment apprend-t-on
en EPS?
En se confrontant à des difficultés
adaptées (ni trop faciles, ni trop difficiles)
En comprenant ce qu’il faut réaliser
En travaillant physiquement de façon
régulière
En analysant ses difficultés de réalisation
En demandant des conseils
Les enseignants d ’E.P.S.
du LP thomas DUMOREY
sont là pour :
adapter les difficultés aux capacités des
élèves
expliquer ce qu’il y a à faire
inciter à travailler, à s’améliorer, à se
perfectionner
aider à analyser les difficultés, aider à
trouver des solutions pour progresser
donner des conseils pour mieux réussir
Plus de 15 activités
physiques sont utilisées
au LP thomas dumorey
pour travailler
et
pour apprendre en EPS
et le LP Thomas Dumorey
bénéficie
d’installations sportives
propres et d’autres
appartenant à la ville de
Chalon sur Saone
Des terrains extérieurs pour :
COURSE DE HAIES
Sprint / relais
ENDURANCE
Un dojo pour LA LUTTE
UNE SALLE DE
MUSCULATION POUR :
des activités d’entretien :
musculation, étirements,
relaxation
UN gymnases
pour :
les sports de
raquette : le
badminton
DE LA BOXE FRANCAISE
DU HANDBALL
DU FOOTBALL EN SALLE
Mais aussi les
activités
d ’expression
Et l ’acrosport
les échauffements collectifs
L’EPS fait partie de
l’enseignement général
obligatoire.
L ’EPS compte pour le
CAP / BEP / BAC PRO
L ’examen se passe pendant
l ’année scolaire EN CCF
(contrôle en cours de
formation)
Il y a trois épreuves différentes dans
l ’année
(généralement une par trimestre)
Le professeur qui enseigne est aussi celui
qui note les élèves
Les élèves sont notés sur ce qu’ils ont
appris à réaliser
La note dépend surtout de la qualité de
cette réalisation
Avec l ’EPS, on gagne des points
pour l ’examen!
Au …LP thomas dumorey,
80 % des élèves ont
une note égale ou supérieure
à 10/20 en EPS
L’Association Sportive du LP THOMAS
DUMOREY propose des activités de
détente ou de compétition :
hand-ball
Basket ball
Football indoor et ext
musculation
natation
escalade
Projet de l’AS -Année scolaire 20082009
FINALITE : »Former un citoyen sportif, lucide,
cultivé et autonome
1-Redonner du pouvoir aux élèves :
impliquer les élèves dans le fonctionnement associatif à
travers une consultation plus importante ,une implication
accrue dans le choix et la gestion des activités(le rôle de
l’enseignant se limitant à une supervision des ateliers) en
intensifiant le rôle des « correspondants d’activités » afin
que les informations remontent plus facilement .En confiant
à des élèves « experts » dans une activité l’animation de
celle-ci sous le contrôle de l’enseignant (boxe par exemple).
2-Amplifier la diversification et le renouvellement des
pratiques ,
afin de répondre aux attentes du plus grand nombre , par une
multiplication des formes et des temps de pratique. Ouverture
d’ateliers de pratique de loisir tous les jours entre 12 h30 et 13
h 45 pour des élèves qui pour diverses raisons ne peuvent
pratiquer le mercredi après-midi (cours -club-besoin de quitter
l’espace institutionnel…)
3-Relancer les motivations :
en améliorant le fonctionnement des pratiques existantes et en
développant des projets fédérateurs. Ce projet sera soumis à
l’assemblée générale lors de sa prochaine tenue
en plus
de
tous les mercredis après-midi
13 h 30 à 16 H 30 (suivant les activités)
il y a des sorties:
MATCHS ( FOOT, TOURNOI BADMINTON, …)
ESCALADE
VTT
Nous vous remercions d’avoir pris connaissance de ce diaporama
(mis à disposition par Bernard Lefort)
Les enseignants d ’EPS, sont prêts à
répondre à vos questions
M HENRAY…
M JANICOT….
M JACQUES…..