Ewaluacja projektu systemowego „Projekt nowych możliwości” realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, poddziałanie 6.1.3. przez Powiatowy Urząd Pracy w Bolesławcu Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt: Powiatowy.

Download Report

Transcript Ewaluacja projektu systemowego „Projekt nowych możliwości” realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, poddziałanie 6.1.3. przez Powiatowy Urząd Pracy w Bolesławcu Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt: Powiatowy.

Slide 1

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 2

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 3

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 4

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 5

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 6

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 7

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 8

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 9

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 10

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 11

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 12

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 13

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 14

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 15

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 16

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 17

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 18

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 19

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 20

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 21

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 22

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 23

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 24

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 25

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 26

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 27

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 28

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 29

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 30

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 31

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 32

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 33

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 34

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 35

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 36

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 37

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 38

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 39

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 40

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 41

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 42

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 43

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 44

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 45

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 46

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 47

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 48

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 49

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 50

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 51

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 52

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 53

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 54

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 55

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 56

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 57

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 58

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 59

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 60

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 61

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 62

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!


Slide 63

Ewaluacja projektu systemowego
„Projekt nowych możliwości”
realizowanego w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki,
poddziałanie 6.1.3.
przez Powiatowy Urząd Pracy
w Bolesławcu

Nazwa i adres podmiotu realizującego projekt:
Powiatowy Urząd Pracy
ul. Obrońców Helu 10
59-700 Bolesławiec
Tel. (75) 732 66 01 do 4;
fax (75) 732 66 01
e-mail: [email protected]
http://pup.boleslawiec.ibip.pl

Cel badania ewaluacyjnego
Ocena jakości „Projektu nowych możliwości”
realizowanego przez PUP w Bolesławcu w
ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL w roku 2009
oraz wpływu podejmowanych w ramach
powyższego projektu działań na rzecz
podniesienia poziomu aktywności zawodowej
oraz zdolności do zatrudnienia osób
bezrobotnych

Metodologia badawcza
Badanie ewaluacyjne było realizowane od lipca do września 2010 r. z zastosowaniem
następujących technik badawczych:
• Analiza danych zastanych (desk research) na podstawie dokumentacji projektu
systemowego, zapisów dokumentów programowych PO KL 2007−2013, Strategii
rozwiązywania problemów społecznych w powiecie bolesławieckim na lata 2008−2015,
danych statystycznych dotyczących sytuacji uczestników po zakończeniu udziału w projekcie
przekazane przez PUP w Bolesławcu.
• Wywiad indywidualny (IDI) odnoszący się do kwestii wdrażania projektu systemowego,
stosowanych instrumentów rynku pracy oraz współpracy z innymi instytucjami przy
realizacji projektu.
• Badania ilościowe, przeprowadzone na podstawie ustrukturalizowanego kwestionariusza
ankiety ewaluacyjnej, w formie wywiadów telefonicznych (CATI) z osobami, które
zakończyły udział w projekcie systemowym w 2009 r. Łącznie przeprowadzonych zostało
280 ankiet ewaluacyjnych z beneficjentami projektu.

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.


Cel - zwiększenie aktywności zawodowej osób bezrobotnych zarejestrowanych
w PUP w Bolesławcu, poprzez umożliwienie bezrobotnym wejścia oraz
utrzymania się na lokalnym rynku pracy, poprzez:
– nabycie doświadczenia zawodowego przez osoby nieposiadające stażu pracy,

Staże

Zakończyło
74 osoby

– podniesienie bądź zmianę kwalifikacji osób bezrobotnych,

Szkolenia

Zakończyło
356 osób

– stworzenie bezrobotnym możliwości prowadzenia własnej działalności gospodarczej

Jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej

Uzyskało
67 osób

„Projekt nowych możliwości” w 2009 r.
• Grupa docelowa - bezrobotni zarejestrowani w PUP w Bolesławcu,
w tym zwłaszcza osoby bezrobotne w szczególnej sytuacji na rynku pracy
457 osób rozpoczęło udział
w roku 2009

18 osób powróciło po
zakończonym udziale w projekcie
(13 z 2008 r. i 5 z 2009 r.)

„Projekt nowych możliwości” 2009 r.

447 osób zakończyło udział w
projekcie

Grupa objęta badaniem ewaluacyjnym
- zrealizowana próba 280 osób

23 osoby
przerwały udział
w projekcie

CHARAKTERYSTYKA RESPONDENTÓW
BADAŃ EWALUACYJNYCH

GENERALNE OPINIE UCZESTNIKÓW
O PROJEKCIE

Z jakiej oferty w ramach projektu Pan(i) skorzystał(a)?

N
staż

przygotowanie zawodowe
szkolenie, kurs, warsztat
Otrzymana forma pomocy

prace interwencyjne
dotacja na podjęcie działalności
gospodarczej
inna forma pomocy

%

54 19,3%

1

0,4%

196 70,0%
1

0,4%

54 19,3%
5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną
odpowiedź.

Źródła informacji o projekcie
N

Skąd dowiedział(a) się
Pan(i) o projekcie?

%

od pracowników PUP

189

67,5%

od rodziny, znajomych

53

18,9%

z tablicy ogłoszeń w PUP

45

16,1%

ze strony internetowej PUP

20

7,1%

z innych źródeł

7

2,5%

z plakatów

4

1,4%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Mocne strony projektu
Najmocniejsze punkty projektu

N

%

ciekawy sposób realizacji zajęć

74 26,4%

dobra współpraca z pracownikami urzędu pracy

72 25,7%

dobre miejsce realizacji projektu

54 19,3%

właściwy termin realizacji projektu

50 17,9%

inne przyczyny

48 17,1%

projekt nie miał mocnych punktów

64 22,9%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej
niż jedną odpowiedź.

Najsłabsze punkty projektu
nie było słabych punktów

N

%

183 66,8%

inne przyczyny

67 24,5%

mało ciekawy sposób realizacji projektu

17

6,2%

trudna współpraca z pracownikami urzędu pracy

10

3,6%

zbyt wiele zadań związanych z udziałem w
projekcie

6

2,2%

niewłaściwy termin realizacji projektu

5

1,8%

niewłaściwe miejsce realizacji projektu

5

1,8%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać
więcej niż jedną odpowiedź.

OCENA EFEKTYWNOŚĆ
I UŻYTECZNOŚĆ WSPARCIA

Proszę krótko powiedzieć: czego Pana(i) zdaniem
zabrakło w projekcie urzędu pracy?
zbyt mała dotacja
za małe wynagrodzenie
niska jakość szkolenia
niewystarczająca pomoc PUP
za krótki okres
trudno powiedzieć
zbyt mało zajęć praktycznych
brak pracy po ukończeniu projektu
zła organizacja
za długi okres
brak pomocy i informacji prawnych
odebranie dotacji

N

%
8
8
8
8
7
5
3
3
2
2
1
1

13,8%
13,8%
13,8%
13,8%
12,1%
8,6%
5,2%
5,2%
3,4%
3,4%
1,7%
1,7%

brak kursu, nie było możliwości uczestnictwa w kursie C+ E

1

1,7%

błędy we wniosku o dofinansowanie

1

1,7%

Pytanie kierowane do osób, które stwierdziły,
że otrzymana pomoc nie była wystarczająca

Czy zgadza się Pan(i) z następującymi stwierdzeniami?
dzięki udziałowi w projekcie podwyższyłem kwalifikacje
dzięki udziałowi w projekcie nauczyłem się samodzielnie poszukiwać
pracy
dzięki udziałowi w projekcie otworzyłem firmę
dzięki udziałowi w projekcie znalazłem pracę
projekt nic nie zmienił w moim życiu
bardziej skuteczna od projektu urzędu pracy jest pomoc rodziny i
znajomych
lepiej jest pracować dorywczo
lepiej być osobą bezrobotną i pobierać zasiłek z urzędu pracy

N

%

202 72,1%
122 43,6%

68 24,3%
66 23,6%
41 14,6%
40 14,3%
8

2,9%

0

0,0%

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

N

%

102

36,4%

65
61
35
18
5

23,2%
21,8%
12,5%
6,4%
1,8%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako poszukujący pracy

4

1,4%

pracuję w gospodarstwie rolnym

1

0,4%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako bezrobotny

prowadzę własną firmę
jestem zatrudniony
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
uczę się, studiuję

Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż
jedną odpowiedź.

Rodzaj udzielonego wsparcia a obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Obecna sytuacja respondenta na rynku pracy

Otrzymana forma pomocy
szkolenie, dotacja na podjęcie
staż
kurs,
działalności
warsztat
gospodarczej
N
%
N
%
N
%

jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
21 38,9% 82 41,8%
2
3,7%
bezrobotny
prowadzę własną firmę
1 1,9% 37 18,9%
48
88,9%
jestem zatrudniony
13 24,1% 46 23,5%
2
3,7%
nie jestem zatrudniony ani zarejestrowany w
13 24,1% 20 10,2%
2
3,7%
urzędzie pracy
odbywam staż lub przygotowanie zawodowe
6 11,1% 14 7,1%
0
0,0%
uczę się, studiuję
5 9,3%
0 0,0%
0
0,0%
jestem zarejestrowany w urzędzie pracy jako
1 1,9%
3 1,5%
0
0,0%
poszukujący pracy
pracuję w gospodarstwie rolnym
0 0,0%
1 0,5%
0
0,0%
Procenty nie sumują się do 100, ponieważ respondent mógł wskazać więcej niż jedną odpowiedź.

SZCZEGÓŁOWA CHARAKTERYSTYKA
POSZCZEGÓLNYCH WSPARCIA DLA
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
STAŻ

Na jakim stanowisku/ w jakim zawodzie
odbywał(a) Pan(i) staż?
pracownik biurowy
sprzedawca
referent
pomoc nauczyciela w przedszkolu
kosmetyczka
agent ubezpieczeniowy
fryzjer
zaopatrzeniowiec
technik elektronik
sprzątaczka
recepcjonistka
pracownik obsługi solarium
pomocnik tłumacza
mechanik pojazdów samochodowych
magazynier
fizjoterapeuta
pracownik budowlany
bibliotekarka
animator kultury
Ogółem

N

%

14 26,4%
11 20,8%
5 9,4%
3 5,7%
3 5,7%
3 5,7%
2 3,8%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
1 1,9%
53 100,0%

Szkolenia

Przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie
działalności gospodarczej

PODSUMOWANIE

• Przeprowadzone badanie ewaluacyjne potwierdza skuteczną realizację
projektu systemowego PUP w Bolesławcu. Projekt jest sprawnie
zarządzany, nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń związanych z jego
realizacją.
• Korzystnie należy ocenić funkcję opiekuna projektu systemowego
powołanego w Dolnośląskim Wojewódzkim Urzędzie Pracy (DWUP) oraz
dążenie do tworzenia rozwiązań systemowych w skali regionalnej
w przypadku pojawiających się trudności czy kwestii wymagających
interpretacji lub doprecyzowania.
• Na podstawie przeprowadzonej analizy należy wskazać na potrzebę
dalszego upraszczania wymogów o charakterze organizacyjnym
odnoszących się do realizacji projektów systemowych.

• Konieczna jest poprawa przepływu informacji pomiędzy instytucjami
zaangażowanymi w system wdrażania PO KL.
• Przeprowadzona analiza wskazuje również na potrzebę zintensyfikowania
wsparcia kierowanego do osób długotrwale bezrobotnych i niepełnosprawnych.
• Trudności w pozyskaniu do udziału w projekcie pewnych grup
bezrobotnych wskazują również na potrzebę poszukiwania nowych
rozwiązań i metod aktywizujących, ale także szerszej implementacji modeli
aktywizacyjnych wypracowanych przykładowo w ramach PIW EQUAL czy
też w projektach innowacyjnych testujących w ramach PO KL.

• Oferowane formy pomocy aktywnie wspierają powrót do zatrudnienia
osób bezrobotnych, przy czym najwyższą efektywnością zatrudnieniową,
trwałością i użytecznością charakteryzuje się przyznanie jednorazowych
środków na podjęcie działalności gospodarczej.
• Niższym poziomem efektywności zatrudnieniowej charakteryzują się staże
i szkolenia. Niemniej jednak należy mieć na uwadze, iż ocena
oddziaływania zastosowanych form wsparcia musi być rozważana
w kontekście sytuacji w gospodarce i na rynku pracy. Wobec efektów
spowolnienia gospodarczego i trudności doświadczanych przez
pracodawców w roku 2009 zrealizowane wsparcie i jego efektywność
należy ocenić pozytywnie.
• Kwestią problematyczną jest również znaczący udział osób, które po
zakończeniu udziału w projekcie nie podjęły zatrudnienia lub świadczyły
pracę w krótkim okresie, natomiast nie powróciły do rejestrów PUP.

Nazwa i adres podmiotu przeprowadzającego
badanie ewaluacyjne:
Siedziba: ul. Zdrojowa 42/12
38-481 Rymanów Zdrój
tel. (12) 410 50 35;
fax. (12) 417 38 78
[email protected]
www.interactive.com.pl

Dziękujemy za uwagę!