وزارة التّربية المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة دائرة مساكن 3 للّغة العربيّة من عمري” م يو “ ة قص ّ ْ ْ إنتاج المربّية سامية الخذيري مدرسة يوسف الكعيبي مساكن 1 ُُ م يو ُمري م ِن ع 2 أحررر آالء نتيجررر.

Download Report

Transcript وزارة التّربية المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة دائرة مساكن 3 للّغة العربيّة من عمري” م يو “ ة قص ّ ْ ْ إنتاج المربّية سامية الخذيري مدرسة يوسف الكعيبي مساكن 1 ُُ م يو ُمري م ِن ع 2 أحررر آالء نتيجررر.

Slide 1

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 2

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 3

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 4

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 5

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 6

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 7

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 8

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 9

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 10

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 11

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 12

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 13

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 14

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 15

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 16

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 17

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 18

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬


Slide 19

‫وزارة التّربية‬
‫المندوبيّة الجهويّة للتّربية بسوسة‬
‫دائرة مساكن ‪ 3‬للّغة العربيّة‬

‫من عمري”‬
‫م‬
‫يو‬
‫“‬
‫ة‬
‫قص‬
‫ّ ْ ْ‬
‫إنتاج المربّية سامية الخذيري‬
‫مدرسة يوسف الكعيبي مساكن‬
‫‪1‬‬

‫ُُ‬
‫م‬
‫يو‬
‫ُمري‬
‫م‬
‫ِن ع‬
‫‪2‬‬

‫أحررر‬

‫آالء نتيجررر ممتررر‬

‫فررري‬

‫دراسررت‪ ،‬فق ر ت ر أم‪ ،‬ر مك فأت‪ ،‬ر‬
‫حتتى تواصل اجت‪ ،‬ده ‪.‬‬

‫ه قد‬
‫وص ن هيت‬
‫ندخل!‬

‫اِخت ر آالء خي األصدقـ ِء‬
‫الكت ب‪ -‬فك ن ل‪ ،‬م أراد ‪.‬‬‫تتوجرررر خررررلع ال‬
‫هرررر هرررري‬
‫ت‬

‫رررر ِ‬

‫صررة أختِ‪،‬ر السررل اللررى م ر‬
‫ب النتقرررر ِء مرررر ت رررر ء مرررر‬
‫الكترررر ِ‬
‫ب‪.‬‬
‫الكت ِ‬
‫‪3‬‬

‫ِ‬

‫اِب َق ْي بقربي‬
‫يا أختي!‬

‫‪4‬‬

‫ب‬
‫وص ت األختر ن اللرى م ر ِ الكتر ِ‬
‫النت ر م ن رى جميررل مررنمت وش س رع ذو‬
‫ب جنرر‬
‫أجنة ر عديررد ‪ :‬جنرر لرربد ِ‬
‫ب هراا‬
‫ل تدي ِ آخر ل فر آخر لبل ر ِ‬
‫صر تة ِ ذاك‬
‫نون ذاك ل ت‬
‫ل ِ هاا ل ق ِ‬
‫ل تررر ِ‪ ...‬يررر لررر مررر مررر ي مة ترررب‬
‫س‪ .‬يةيي‪ ،‬وين ر‪ ،‬وي رث األمرل‬
‫ل نتف ِ‬
‫في‪! ،‬‬
‫المكرر ن كخ يترر ِ نةررل ي رر ب لوافرردي‬
‫ِوح ردان و راف ر الجميررع فرري غرردو‬
‫وروا ف ِمرن‪ ،‬مر يتصرفتح دفر ت ِ مر‬
‫ح ر رج ر ع الفك ر ِ ومررن‪ ،‬م ر يجرروع‬
‫ليمتتع ن ظ ي بمر عر‬
‫مر عصري ِ‬
‫ت‬
‫الاه ِ ‪.‬‬

‫هررررر هررررري آالء تجررررروب أجنةررررر‬

‫الم ر‬

‫ِ م رردوه وقررد ف ر‬

‫ف هرررر مرررر روعرررر ِ مرررر رأ مرررر‬
‫نف ئس وروائع م وضر تثقتر‬
‫الج هررررل وتن ترررر ال فررررل وت ترررر‬
‫األمررري وتةيِررري النفرررو‬

‫الميتتررر‬

‫وت ررررةا ال ِ‪،‬مرررر وال رررر ائ التترررري‬
‫سرن مر‬
‫غم ه الج يرد فأخرات‪ِ ،‬‬
‫النتو ِ ‪.‬‬
‫‪5‬‬

‫يا للروعة!‬
‫لكأنني في‬
‫حلم!‬

‫ليتني‬
‫أشتري كل‬
‫هذا!‬

‫ظ تررت آالء تجرروع كف اش ر م ر جن ر‬

‫اللررى آخر ت ر هد النتفر ئس وتتصرفتح‬
‫الكترررررب وتقررررر أ ال نررررر وي‬

‫وتتأ تمرررررل‬

‫المج تدا ِ‪.‬‬
‫ب ال ت قميتر ِ ف ‪ ،‬هر‬
‫واطت ت ع ى الكت ِ‬
‫سة ه وغ ار م وم تِ‪. ،‬‬
‫يرررررر ل ت وعرررررر ِ! لكأنت‪،‬رررررر فرررررري جنترررررر ِ‬
‫‪6‬‬

‫ب ررد جول ر طوي ر لكنت‪ ،‬ر ممت ر‬
‫وذا ف ئررد ع رمرر اِقتنررت آالء‬
‫م ع ت ل‪،‬ر ومر ط برت لر نف ر‪،‬‬
‫المت ت‬
‫ل م ف ِ لقرد اشرت‬
‫ب‬
‫ت رررررركي مميترررررر مرررررر الكترررررر ِ‬
‫والقصررررل والموسرررروع ِ دون‬
‫أن تن رى شر اء ب ر ِ األقر ا ِ‬
‫المض وط ِ لت ت ع ع ى مةتواه‬
‫ف‪،‬رررررري ِمرررررر مررررررواك ي الت رررررر تو ِر‬
‫التكنولوجي‪.‬‬
‫وفجأ تا تك أخت‪ ،‬الن‪،‬ر لي رت‬
‫م ‪ . ،‬فأي السل ؟‬
‫‪7‬‬

‫السل !‬
‫أي أنت؟‬

‫فررري حررري ك نرررت آالء حررر ئ‬
‫م أجمل‬
‫هاه ال ت ب!‬

‫ح ين ت ئِل نف ر‪ <<: ،‬أير‬
‫اختفررررررت أخترررررري؟>>‪ .‬ك نررررررت‬
‫السل س يد من‬

‫ح ال ر ِع‬

‫فقرررد ان م رررت بكرررل حواسررر‪،‬‬
‫تق ترررررب ل ررررر سرررررة‬

‫ل ت‪،‬ررررر‬

‫واسررررتةوذ ع ررررى تفكي ِهرررر‬
‫لدرجرر ِ أنت‪،‬رر لرر ت ررمع نررداء‬
‫أختِ‪ ،‬المتك ت ر‪.‬‬
‫‪8‬‬

‫لرررر ي ررررل بةررررث آالء عرررر أختِ‪،‬رررر‬
‫السررل ف ر ع ن مر عثر ع ي‪،‬ر‬
‫ب فةمررد ت‬
‫ل أنت‪،‬ر‬
‫فرري جنر ال ر ِ‬
‫ضج وت ِ الم ؤولي بمر‬
‫ل تث‬
‫ت‬
‫ج ى‪.‬‬

‫وأخي ا‬
‫وجدتك!‬

‫ع ت ررت آالء أخت‪،‬ر ب ِفر ون ت‪،‬ت‪،‬ر‬
‫اللررى ض ر ور ِ است ر ر ِ م ر ف ق‪ ،‬ر‬
‫ي مكر وه‪ .‬فرل‬
‫سنت وخ لتف دي أ ت‬
‫خ ب م است ر‪.‬‬
‫اِعتار ال نيت وأع بت عر ح ر ِ‬
‫نِيتتِ‪. ،‬‬
‫‪9‬‬

‫م ذا‬
‫ج ى؟‬

‫م ذا ست ت ي ؟‬

‫ت ب ررت آالء جولت‪ ،‬ر ال ت ائ ر‬

‫فرررررررري م رررررررر‬

‫ب‬
‫ِ الكترررررررر ِ‬

‫المررده ِ وس ر عد أخت‪ ،‬ر‬
‫السرررل فررري اقتنررر ِء مررر م رررك‬
‫ب‬
‫ل ‪ ،‬ر وش ر ف‪ ،‬م ر األل ر ِ‬
‫سأشت ي‬
‫الكثي !‬

‫شرررررد‬
‫كمررررر ك نرررررت ل‪،‬ررررر الم ِ‬

‫النتصو ل تم ابت عت م عر ت‬
‫ب‬
‫ل والكتررر ِ‬
‫ل‪،‬ررر مررر القصررر ِ‬
‫والمجلت ِ‪...‬‬
‫‪10‬‬

‫شرررررررر‬
‫آالء ب إلرهرررررررر ِ‬
‫فج ررت هرري وأخت‪ ،‬ر السررل‬
‫صص ال ت ه ون‬
‫في رك خ ت‬
‫ع ى الم‬
‫ِ ل‪،‬راا ال ر ِ‬
‫حتررى يررن ر تواده بق رط م ر‬
‫ال ت اح ِ‪.‬‬
‫واعت اه ر ت ررب شررديد لك ر‬
‫رغررررر ذلرررررك ك نرررررت سررررر يد‬
‫ب سررررررم الثت رررررر ِ من رررررر ح‬
‫صد ِر‪.‬‬
‫ال ت‬
‫لقد حقتقت ح م جميل ط لمر‬
‫راود خي ل‪،‬ررر ال ررر الفتررري‬
‫ب‬
‫وهو ي ر م ر ِ الكتر ِ‬
‫وقد تةقت ح م‪ ،‬أخي ا‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫لن‬
‫لةم‬
‫أخ ى!‬

‫سن در‬
‫ب د حي !‬

‫ذه ررررت السررررل اللررررى الم رررر ِ‬
‫ب األنيرررر ِ‬

‫لولو كي‬
‫ت اللى‬
‫وص ِ‬
‫هن ؟‬

‫هب!‬

‫الموجو ِد بفض ِء الم‬

‫ِ ال ت ه ِ ب ي‬

‫يقم ال تن لت ي ِ رغ‬

‫ِ توا ِره‪.‬‬

‫ولجررررت ال نيترررر المكرررر ن ل رررر ا ِء ب رررر‬
‫ِ‬

‫ال صررري ِ والم طت ررر ِ فررري حررري بقِيرررت‬
‫آالء تتأ تمل ال ِدي وال ت ائِح‪.‬‬

‫وفجررأ ص ر حت فرري ده ر ‪ <<:‬م ر هرراا‬
‫ال ت ائرررر ال يررررب؟ النترررري ال أصرررر تد مرررر‬
‫أرى!>>‪.‬‬
‫‪12‬‬

‫النت لولو ك ب ال ئ ِ المدلتل‪ .‬لقد لةر‬
‫ب‪،‬مرررر اللررررى م رررر‬

‫ب ب ررررد أن‬
‫ِ الكترررر ِ‬

‫ي ل مف جأ‬
‫ال يد !‬

‫افتقدهم ‪.‬‬

‫سررر د الفت تررر ن ب‪،‬ررراه ال ت يررر ر ِ ال يررر ِ‬
‫المتوقت ِ‪.‬‬
‫اِبت مت آالء كثي ا وت دلت مع أختِ‪،‬ر‬
‫السررل أح ديررث م حر وب ررد اسررت اح‬
‫قصرري‬
‫مع الة‬
‫هاا الم‬
‫‪13‬‬

‫االسررت داد ل ررود ِ‬
‫ط ررت من‪،‬ر ِ‬
‫ِ ع ى عد ن ي ِن لولرو فري‬
‫ائع‪.‬‬
‫ِ ال ت ِ‬

‫الن ك ب‬
‫ذك تي!‬

‫النت ليو‬
‫رائع!‬

‫‪14‬‬

‫هل سنأتي‬
‫غدا؟‬

‫لم مت ال تمس رداءه األرجواني‬
‫ررل وان قرررت مررر‬
‫اِسرررت دادا ل ت حير ِ‬
‫ب‬
‫المررنذن ال ٌّرر ت ق يررل آذا ِن الم رر ِ‬
‫ِ‬
‫آيررر مررر الر ت‬
‫رراك ِ الةكررري ِ وأدعيررر‬
‫ب المؤم ِ ‪.‬‬
‫ت‬
‫دينيت‬
‫ش فق ِ‬
‫تمس ِ‬
‫حينئررررررا غرررررر در آالء م رررررر‬
‫ب ق يرررر ال رررري من رررر ح‬
‫الكترررر ِ‬
‫الفررررؤا ِد ب ررررد جولرررر شرررريتق برررري‬
‫جن تِ ‪.‬‬
‫لقد ك ن يوم ممت سي قى راسرخ‬
‫بررررراهنِ‪ ،‬ع لقررررر برررررااك تِ‪ ،‬مررررردى‬
‫حي تِ‪،‬ر غ درتر ع رى أمر ِرل ال ررود ِ‬
‫ب ال جر ِرل ب رإذن لِ‬
‫اللي ر فرري الق ي ر ِ‬
‫القدي ِ‪.‬‬

‫ِ‬
‫طالع و استف ْد‬
‫ْ‬

‫‪15‬‬

‫ت ت ف م ادف مف د‬
‫ل‬

‫الك م‬
‫صفة‬

‫المتق ط‬
‫كتب ك ي‬

‫الكتب‬
‫↓‬

‫تتض تم م رف مخت ف‬

‫↓‬

‫تم تك‪ ،‬الخوف‬
‫م وض‬

‫ال تقدتر بثم‬

‫↓‬

‫←‬

‫صي‬
‫↓‬

‫اِن‪،‬مكت في تصفتح الكتب‬

‫‪16‬‬

‫←‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫صندو‬
‫ال ةث ع ال ت‬

‫• ينق المت تمون اللى مجموع‬
‫صل ك تل مجموع ع ى صندو وتفتة لتق أ الك م التتي توجد ب (مث ع‪ :‬مك ن)‬
‫• تتة ت‬
‫وتق تد الم وم المن س ل‪،‬‬
‫• ت ند نق ع ك تل الج ب صةية‬
‫• يتواصل النت ط برنفس ال ت ري بتةفير المت تمري ب لنتقر ط الم رند ل‪،‬ر مرع كر تل الج بر‬
‫صةية‬
‫ص ال ت ديت‬
‫تةديد مك تون الق ت‬
‫(المك ن ال ت م ن ال تخصيت‬
‫األحداث)‬

‫التتص ت ف في‬
‫ص‬
‫مك تون الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫ص‬
‫تةديد بني الق ت‬
‫ال ت ديت‬

‫التتص ت ف في‬
‫المق طع ال ت ديت‬

‫اإلج ب ع سؤاع حوع‬
‫األحداث‬

‫اِقت ا عنوان‬
‫ص‬
‫لق ت‬

‫تةديد القيم‬
‫األخلقيت التتي‬
‫ص‬
‫تتض تمن‪ ،‬الق ت‬

‫البداء ال ت أي‬
‫(شخصيت‬
‫مواق )‬

‫‪17‬‬

‫ص ل ن ء مض مين‪ ،‬ول تتص ت ف في‪،‬‬
‫ق اء الق ت‬
‫ل‬

‫المونوبولي‬

‫• ي مي المت ت الن د ويتق تد في الم ر ح ب ال دد المت ه‬
‫ترنل ع ي‪،‬ر الخ نر التتري وصرل اللي‪،‬ر (يتقر تد‬
‫• ينج ك تل مت ر التت يم التتي‬
‫ت‬

‫الذا أنج ر التت يم ر أ تم ر الذا ل ر ينج ه ر في قررى مك ن ر أو ي ررت ي بم ر عد‬
‫من ف‬

‫مع الع ئ نص‬

‫القيم التتي توافق‪ ،‬التت يم )‬

‫• ي يد كر تل فر د فري الف ير نفرس ال مرل ويتقر تد فري الم ر ر ومر يصرل اللرى‬
‫الخ ن األخي‬
‫‪18‬‬

‫األ توع هو الف ئ ‪.‬‬

‫م هو اإلط ر‬
‫ص ؟‬
‫المك ن تي ل ق ت‬
‫‪10‬‬
‫أش "ف ه "‬
‫‪20‬‬
‫لم ذا ش الم‬
‫بخ يت نةل ‪40‬‬
‫أش‬

‫"اِنتق ء"‬
‫‪20‬‬
‫↑‬
‫ال داي‬

‫‪19‬‬

‫لم ذا ف‬
‫آالء ف ه ؟‬
‫‪40‬‬

‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫م هو اإلط ر ال ت م ن تي‬
‫ع ى ان ‪ ،‬ر آالء‬
‫ص ؟ ‪10‬‬
‫لق ت‬
‫ب لكتب ال ت قميت ‪30‬‬
‫أش "ت ةا"‬
‫‪20‬‬
‫أحدتد الق ين الدتالت‬
‫ع ى لو آالء ألخت‪،‬‬
‫النت‪ ،‬ي‬
‫‪30‬‬
‫↑‬
‫أحدتد الق ين ال تدالت‬
‫كي ع ت ت آالء‬
‫أخت‪ ،‬و لم ذا؟‬
‫ع ى س د آالء‬
‫‪40‬‬
‫رغ ت ‪30 ،‬‬
‫ص‬
‫ك م ورد في الق ت‬
‫م لة ب ل نتي ؟‬
‫بم نى"ت ب"‬
‫‪40‬‬
‫‪20‬‬