Slide 1

VIOLENŢA IN FAMILIE
...respectarea drepturilor omului trebuie să
facă parte din educaţia globală şi din
demnitatea omului, iar toate aspectele
violenţei fizice sau mintale împotriva
persoanei umane constituie o violare a
drepturilor sale “
Parlamentul European, Rezoluţie,
11 iunie 1986


Slide 2

Românul încă mai are concepția că nu e mare scofală
să-ți mai “boxezi” din când în când nevasta. De asemenea,
mulți sunt adepții ideii că “bătaia este ruptă din rai” și
trebuie să facă parte integrantă din educația unui copil.
Și nu vorbim despre o palmă scăpată la nervi, o dată la...
ani, ci despre cazurile în care copiii sunt snopiți în bătaie cu
pumni, picioare, curea, dați cu capul de pereți, sau alte
pedepse de genul acesta, în urma cărora rămân răni fizice
grave dar, mai ales, răni psihice și sufletești, deosebit de
profunde.


Slide 3

Potrivit legii 217/25 mai 2003, violența în familie reprezintă
orice acțiune fizică sau verbală, săvârșită cu intenție de un
membru al familiei împotriva altui membru al aceleiași
familii, care provoacă o suferință fizică, psihică, sexuală sau
un prejidiciu material.
Funcţia principală a familiei, creşterea copiilor, este
distorsionată cu largi şi dramatice consecinţe în viitor, într-o
familie în care predomină violența.
Perturbarea acestei funcţii se petrece în general, ca o stare
de boală cronică ce se acutizează în momentele de violenţă.
Cercetările arată că trauma copiilor care cresc într-o
atmosferă de violenţă, chiar dacă nu ei sunt victimele
directe, este mai intensă şi cu consecinţe mai profunde şi
mai de durată decât în cazul copiilor care sunt victime
directe ale abuzurilor şi neglijării din partea părinţilor


Slide 4

Într-o familie bântuită de violenţă, copiii cresc într-o atmosferă în
care nevoile lor de bază:
•nevoia de siguranţă,
•de viaţă ordonată,
•de dragoste, sunt profund neglijate.
Funcţiile parentale nu mai pot fi îndeplinite.
O mamă, victimă a violenţei soţului, este mai puţin capabilă să
asigure îngrijirile de bază necesare copilului:
•hrană,
•casă,
•igienă,
•haine,
•sănătate fizică,
•să-l protejeze pe acesta de răniri, accidente, pericole fizice sau
sociale. Copleşită de ruşine pentru ceea ce i se întâmplă, de
sentimentul eşecului în cea mai importantă relaţie interpersonală, de
teroare, de autoacuzaţii, femeia nu mai este capabilă de a juca nici
unul din rolurile impuse de viaţa familiei.


Slide 5

În atmosfera de violenţă, copilul devine cel mai adesea neglijat, expus tuturor
relelor, de fapt rămâne într-o singurătate umplută doar de ţipetele celor din
jur.
Această situaţie este probabil şi explicaţia numărului mare de accidente
domestice ale căror victime sunt copiii.
Copiii care cresc în familii violente dezvoltă comportamente şi o condiţie
fizică ce-i face uşor de recunoscut. Ei prezintă:
•Probleme fizice, boli inexplicabile, expuşi la accidente în casă şi în afara
casei, dezvoltare fizică mai lentă;
•Probleme emoţionale şi mentale: anxietate mărită, simţământ de
culpabilitate, frica de abandon, izolare, mânie, frica de răniri şi moarte;
•Probleme psihologice: neîncredere în sine, depresie, comparare cu viaţa mai
fericită a colegilor;
•Probleme de comportament: agresivitate sau pasivitate la agresiunile
celorlalţi, probleme cu somnul, enurezie, bătăi, fuga de acasă, sarcini la
vârste mici, relaţii pentru a scăpa de acasă, mutilare, consum de droguri şi
alcool, comportament defensiv cu minciuna;
•Probleme şcolare - neîncredere, eliminare, schimbări bruşte în performanţele
şcolare, lipsa de concentrare, lipsa de maniere sociale;
•Identificare cu eroi negativi.


Slide 6

Violenţa domestică se manifestă întodeauna în cadrul unei relaţii intime,
în spaţiu restrâns şi privat.(Ieşirea cestui tip de violenţă în public este
mai rară.)
Acţiunile care însoţesc violenţa sunt:
 intimidarea şi manipularea,
izolarea şi sechestrarea,
controlul asupra banilor
abuzuri asupra copiilor.
Efectele volenței asupra copiilor

Copiii care trăiesc într-o familie violentă ajung să dezvolte aceleași comportamente
ca și părinții lor. Indiferent de vârstă, copiii sunt învățați că violența este o metodă
eficientă de a controla alți oameni. Studiile au arătat că adolescenții care trăiesc întrun mediu violent sunt urmatoarea generație de agresori și victime.
Copiii din familiile violente învață că:
Este acceptabil ca un bărbat să lovească o femeie.
Violența este modul de a obține ceea ce vrei.
Oamenii mari au o putere pe care nu o folosesc cum trebuie
Bărbații care pedepsesc femeile și copiii sunt masculi adevarați.
Exprimarea sentimentelor înseamnă slăbiciune.
nu vorbi despre violență!
nu avea încredere!
nu simții !


Slide 7

Efectele violenței în familie sunt resimtite nu doar de către femeia victimă a
agresiunii, ci și de copilul sau, copiii acesteia. Copilul va începe:
•să lipsească de la școală,
•să întârzie acasă,
•să aibă rezultate școlare sub posibilitătile sale reale,
•să fie mai retras în relațiile cu colegii, profesorii sau
•să fie mai agresiv.
De asemenea, copilul poate avea:

•coșmaruri,
•ticuri
•frici nejustificate, fără un motiv evident
•trist, fără chef de joacă,
•tăcut,
•poate sări în sprijinul unuia dintre părinți,
comportându-se ca un mic adult.


Slide 8

Unele dintre efectele violenței domestice sunt mai ușor
de observat de cei din jur - colegi, prieteni, vecini:
•vânătăile,
•contuziile,
•pierderea în greutate,
•starea marcată de oboseală,
•lipsa interesului pentru propria înfățișare și ținută.
Altele sunt mai greu de observat, însă sunt puternic
resimțite de femei:
•lipsa speranței,
•lipsa interesului față de locul de muncă și de treburile
casnice,
•Autoînvinovățirea,
•gânduri sau tentative suicidare,
•depresie.


Slide 9

Definită ca un act comportamental, violenţa domestică are caracterinstrumental, intenţional şi învăţat.
Instrumental agresorul controlează victima, obţine ceea ce doreşte de la ea.
Comportamentele devin funcţionale (persistă) dacă au şi rezultatul scondat. Un
comportament care nu are rezultatele aşteptate pentru cel care-l aplică, tinde să nu
se mai repete după o anumită perioadă de timp. La fel, comportamentele violente
tolerate prin neintervenție sau întărite, persistă şi se accentuează.
Intenţional: se produce cu intenţia de control şi dominare, de menţinere a puterii,
prin faptul că e repetivă (nu apare doar izolat) îi conferă caracterul de intenţie pe care
de regulă abuzatorul nu o recunoaşte, dar poate fi identificată prin rezultatele pe care
le produce. De exempu, de ce un agresor nu manifestă violenţe similare asupra
şefului, la serviciu, sau a persoanelor străine, dacă pornim de la ideea că el nu se
poate
controla
la
furie?
Învăţat: violenţa asupra partenerului nu este înăscută. Copiii învaţă prin imitaţie,
familia reprezentând modelul din care își extrage valori, cunoaştere şi
comportamente. 60% dintre adulţii care sunt violenţi cu partenerele au crescut în
familii cu violenţă. Partea optimistă este că fiind un comportament învăţat, el poate fi
schimbat printr-un nou proces de învăţare. Dovadă că violenţa nu este genetică este
procentul de 40% dintre copiii care cresc în familii violente şi care nu devin agresori.


Slide 10

De remarcat este faptul că în rândul tinerilor a crescut
fenomenul sinuciderii, al tentativelor de suicid şi că pe
primul loc în rândul cauzelor se află climatul familial
deteriorat şi slaba comunicare în cadrul familiei. De aceea,
se recomandă ca orice problemă apare în familie, de orice
natură ar fi, să discutați cu membrii familiei acea problemă,
cu mult calm și răbdare. Dacă problemele vă depășesc,
atunci apelați la persoane competente ( psiholog, poliție,
profesori, consilieri familiali, ...) pentru a vă ajuta.
Violenţa domestică reprezintă un domeniu care este
considerat de poliţie ca fiind o problemă foarte gravă.
La poliţie veţi găsi atât înţelegere cât şi ajutor şi sfaturi
practice.
Puteţi cere să vorbiţi cu o femeie poliţist şi dacă doriţi, vi
se poate acorda ajutor pentru a merge la o unitate sanitară
sau la un loc de refugiu.


Slide 11

Cum se poate elimina violența?
1.Oferă un exemplu bun. Copiii învată cum să se comporte,
urmărindu-i pe adulți.
2.Folosește metode de disciplinare non-violente.
Dacă îți lovești și bați copilul drept pedeapsă ( mai ales în cazul
copiilor sub 3 ani), el va învăța că violența este permisă în orice
situație (cei mici nu au cum să înțeleagă rolul unei pedepse, dacă nu
înțeleg cu ce au greșit.
Întotdeauna oferiți-le explicații privind acest lucru, altfel bătaia nu-i va
convinge că au greșit).
3.Limitează expunerea la violență.
Acordă mare atenție programelor de la televizor, casetelor video și
programelor de pe internet pe care copilul le urmărește și limitează
expunerea acestuia la temele violente.
4.Impune reguli clare și limite potrivite vârstei.
Copiii trebuie să cunoască exact ce se așteaptă de la ei și
consecințele, dacă nu cooperează.
5.Oferă-i copilului multă afecțiune și atenție.


Slide 12

Dacă cunoaşteţi o persoană care a fost victima violenţei
domestice:
*Evitaţi implicarea fizică în aplanarea violenţei; riscaţi să
deveniţi şi dvs. victimă;
*Apelaţi la ajutorul poliţiei;
*Credeţi ceea ce vă spune victima fără să o judecaţi;
*Întrebaţi persoana cu ce îi puteţi fi de folos;
*Încurajaţi conversaţia dar fără să o monopolizaţi;
*Ajutaţi victima să decidă ce trebuie făcut.

Toleranţa violenţei duce la perpetuarea ei!


Slide 13

Bibliografie:
http://www.politiaromana.ro/violenta_in_familie.htm

http://www.parinti.com/modules.php?name=News&file
=article&sid=214
http://www.salvaticopiii.ro/romania/copiii_romania/violenta.html

Documentare și realizare:
Grupa I Hanganu Nicoleta
Albina Roxana
Gradinaru Bogdan


Slide 14

Violența împietrește sufletele.
Nu lăsa violența să intre în casa ta

VĂ MULȚUMESC PENTRU ATENȚIE!