Transcript В слове «учёный» иногда заключено лишь понятие того, что человека многому учили, но не то, что он сам чему-то научился. Георг Лихтенберг Образование Обществознание.

В
слове
«учёный»
иногда
заключено лишь понятие того, что
человека многому учили, но не то, что он
сам чему-то научился.
Георг Лихтенберг
Образование
Обществознание. 9 класс.
Учитель Чижков В.А.
МОУ «СОШ № 61» г.Магнитогорска
Вопросы для изучения:
•
•
•
•
Определение понятия «образование».
Образование и его роль в жизни общества.
История развития школы.
Современное образование:
– Типы и виды образовательных учреждений;
– Основные образовательные программы;
– Основные процессы современного
образования.
• Образование и современный человек.
Социальный
институт – передача
накопленного опыта
от поколения к
поколению
Целенаправленная
деятельность людей
по получению или
совершенствованию
знаний
Отрасль народного
хозяйства – система
образовательных
учреждений
Образование – это:
Образование для человека
выполняет функции:
По передаче
знаний, умений и
навыков, опыта и
т.д.
По социализации
личности в
обществе и
группе.
Роль образования в жизни общества
Образование
Общество
Общество путём социального заказа
формирует образовательную систему, то
есть определяет её структуру, наличие,
качество, количество и доступность
учебных заведений различных уровней
для различных категорий граждан.
Образование является «выравнивателем
шансов», то есть позволяет повышать
социальную мобильность (возможность
повысить социальный статус); даёт работу
части населения, позволяет повысить
производительность труда.
Образовательные учреждения
Образовательные учреждения делятся на группы по следующим основаниям:
Пол учащихся
(гендер)
Мужские и женские (например, гимназии,
школы)
Возраст
обучающихся
Дошкольные, школьные (начальные, основные, средние),
средние профессиональные, высшие профессиональные.
Форма
обучения
Заочная, очная, очно-заочная, дистанционная,
экстернат, семейное образование.
Отношение к
религии
Светские и религиозные
Ограничение Инклюзивное образование, специализированные ОУ для детей
возможностей с ограниченными возможностями.
Уровень
способностей
Специализированные учреждения: художественные,
спортивные, музыкальные школы, с углубленным изучением
отдельных предметов и т.д.
Типы образовательных учреждений и
образовательных программ
Послевузовское
образование
• Докторантура (доктор
наук)
• Аспирантура (кандидат
наук)
Профессиональное
образование (ПТУ,
колледжи, лицеи,
университеты, академии,
институты)
• Высшее специальное
(бакалавр, магистр)
• Среднее специальное
• Начальное специальное
•
Общее образование (детские •
сады, школы, гимназии,
•
лицеи)
•
Среднее (полное) общее
Основное общее
Начальное общее
дошкольное
Спорят два девятиклассника. Один заявляет, что
нет смысла изучать в школе все предметы. Надо
выбрать те, которые пригодятся в будущей
профессии или интересны, и заниматься только
ими. Другой возражает, что надо представлять
себе все основы всех наук для общего развития
личности, кроме того, многие ещё не выбрали
себе будущую профессию.
КОГО И ПОЧЕМУ ВЫ
ПОДДЕРЖИВАЕТЕ В СПОРЕ?
Основные процессы, характеризующие
современное российское образование:
Гуманизация
Плюрализм
Компьютеризация
Мобильность
Демократичность
Поразмышляем вместе.
Образованный человек в современном мире, какой он?