卷首语 高考,一场没有散席的全民盛宴 文/陶礼 2011年高考如期结束。据官方统计,今年考生人数达933万。 但参与高考的人数远大于这个。不知从什么时候开始,高考已不仅仅是一个人的事,而是一个家 庭、一个学校、一个国家的事。 考场上学生们“浴血奋战”;考场外家长焦急守望,老师紧张地等待,媒体记者穿梭往来,已经 走过高考的人以网络为平台……戏剧一幕幕上演,主题都是五个字:高考与人生。 各有各的期望。各有各的感触。从1977年那个夏天开始,无数人的命运就要和高考牵连在一起。 这么多年过去了,人们对高考的态度五味陈杂。但应对高考从来都很庄重。不管年轻的灵魂,多 么渴望远方的风,自由的云,都要暂时柔驯地伏在校园的掌中,度过艰难的高三时光,经过煎熬。 然后走过了,知道一次华美盛大的宴会即将散席,忽然又觉得有几分失落。年轻的心要去远方寻 找更加遥远的天空。而老师们还要继续守望,陪学生们一起为今后人生锻造基石。更多的与高考有 关的故事和记忆将被我们见证。 高考,这场全民都参与的盛宴,永远不会散场。我们要继续擦亮枪,磨锋剑,骄傲地注视以后的 孩子们,喝着高考这杯酸辣的酒,编织幸福的璎珞…… • 真题篇 • 文/为师者的幸福 • 专家点评2011高考 • 独家访谈:老师说高考 • 深度:2011高考作文解读 • 附:学科网独家2011高考真题详解详细 • 附:2011高考真题及答案 目 录.
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卷首语 高考,一场没有散席的全民盛宴 文/陶礼 2011年高考如期结束。据官方统计,今年考生人数达933万。 但参与高考的人数远大于这个。不知从什么时候开始,高考已不仅仅是一个人的事,而是一个家 庭、一个学校、一个国家的事。 考场上学生们“浴血奋战”;考场外家长焦急守望,老师紧张地等待,媒体记者穿梭往来,已经 走过高考的人以网络为平台……戏剧一幕幕上演,主题都是五个字:高考与人生。 各有各的期望。各有各的感触。从1977年那个夏天开始,无数人的命运就要和高考牵连在一起。 这么多年过去了,人们对高考的态度五味陈杂。但应对高考从来都很庄重。不管年轻的灵魂,多 么渴望远方的风,自由的云,都要暂时柔驯地伏在校园的掌中,度过艰难的高三时光,经过煎熬。 然后走过了,知道一次华美盛大的宴会即将散席,忽然又觉得有几分失落。年轻的心要去远方寻 找更加遥远的天空。而老师们还要继续守望,陪学生们一起为今后人生锻造基石。更多的与高考有 关的故事和记忆将被我们见证。 高考,这场全民都参与的盛宴,永远不会散场。我们要继续擦亮枪,磨锋剑,骄傲地注视以后的 孩子们,喝着高考这杯酸辣的酒,编织幸福的璎珞…… • 真题篇 • 文/为师者的幸福 • 专家点评2011高考 • 独家访谈:老师说高考 • 深度:2011高考作文解读 • 附:学科网独家2011高考真题详解详细 • 附:2011高考真题及答案 目 录 目 录 • 心理篇 • 文/最怕学生迷失 • 高考综合症分析 • 考后心理调节三建议 • 附:高考心理辅导系列教程 • 夹页:每期惊喜 • 报考篇 • 文/把握自己的航线 • 高考志愿怎么填 • 不要迷信高校排行 • 填报志愿三原则 • 附:10届本科失业率最高十大专业 • 附:人大发布2011中国大学50强 • 夹页:微刊接力火热进行 目 录 目 录 • 观点篇 • 文/一杯咖啡的味道 • 从被拒考生看高考 • 对高考说不的那群人 • 夹页:欢迎来稿 本篇导读 特稿导读: 文/为师者的幸福 专家点评2011高考 独家访谈:老师说高考 深度:2011高考作文解读 附:2011高考真题 详解详细 2011高考试题,仍有很多受争议之处。其实只要与 高考有关,任何细微的转变,都如星河异动。 有人点评说,今年的试题,总体来说,可用一个词 形容:稳中求变;也有人说今年的试题创新不多,尤其是 为师者的幸福 文/清源 语文作文题目,都不够新颖;还有人说,今年的题有很多 创新的地方,在贴近生活的基础上,结合新课改,注重考 查学生的实际应用与创新能力…… 对高考试题的看法,各地情况不一,人们看问题角 度不一,所以从来也都是仁者见仁,智者见智。 本期《学科网微刊》围绕2011高考,与学科网会员 进行深入互动交流,请他们结合自己的经验谈谈对今年高 考出题情况的看法,从横向上找出精彩亮点,从纵向上找 出变化。目的很简单,高考是学生的,是家长的,更是老 师的。通过交流,通过分享,我们得到启示,学习经验, 然后在教学中成长更快,收获更多,给学生的也更多。 如此,便是为师者,最大的幸福。 更多内容请点击…… 独家访谈:一线教师说高考 他们是高中一线教师 他们是学科网会员 他们从高考中反思教学…… 访谈正在 进行…… 亮点 问:与往年相比,您认为今年高考试题有何变化? 周老师:试题的阅读量增大、图表题增多,试题中新情境、新信息考 查了学生迁移应用的能力与探究能力。分析、提取、计算,再通过思考并 与所学知识进行关联、整合方能作答。试题有一定的难度和较好的区分度。 如浙江卷第10题、北京卷的第6题,新课标卷的26题,重庆卷的10题等。 聂老师:2011年高考题主要特色是每一题围绕一个主题,多面设点。 试卷形式与往年保持一致,命题知识和能力主线与以往考题保持相对稳定, 保证了教学的稳定性。试题符合考试大纲的要求,无偏题、怪题,特别是 对于原教学大纲和考试大纲中有要求,而新课程标准和考试大纲中不作要 求的知识一律没有涉及,使中学教学进一步明确了方向。 赵老师: 今年高考试题在难度上的变化是突出学生的阅读量的加大, 学生回答问题特别是主观试题的高度概括与总结能力。区分度的变化表现 在选择题的题目的设置上越来越小,这就需要学生丰富的知识应变能力, 特别是对知识的理解能力。知识点设置上的变化突出在重点知识,特别是 与时政相关联的重点知识。 深度:解读 2011高考作 文 · 2011湖南高考作文点评:可写议论文 · 2011四川高考作文点评:平和不刁钻 · 2011广东高考作文点评:引导学生反思过去 http://www.zxxk.c · 2011年湖南高考真卷作文解读及其构思指导 om/Feature/2011g · 2011浙江高考作文点评:审题简单写好 k/dianping.aspx?p · 2011湖北高考作文点评:考生发挥空间大 age=3 · 2011福建高考作文点评:可围绕两点 · 2011江苏高考作文点评:缺乏新意难逃平庸 · 2011高考北京语文作文题与实事 · 2011年重庆高考作文:题目给人精神上的 MORE… 附:学科网独家2011高考真题详解详析 更多内容 点击: http://www.zxxk.co m/Article/1106/13 8836_P2.shtml#qg 附:2011高考真题及答案 详情点击: http://www.zxxk.com/Feature/2011gk/Default1.aspx 本篇导读 特稿导读: 文/最怕学生迷失 高考综合症分析 考后心理调试建议 附:高考心理辅导系列教程 最怕学生迷失 已经送走过几届高三学生,慢慢发现,和学生们分开后,自己担 心的重点并不是他们的成绩,他们所上的大学是否理想,而是牵挂他们 是否心有所得?是否知道自己该往何处?我怕他们会在未来的成长之路 中迷失,找不到方向。 文/Summer 所以近两年带高三班,除了抓知识,在学生的心理辅导以及和家 长的沟通方面,同样是我不可忽视的。 《无间道》里,刘德华说,“过了今天, 高考结束后,学生们的心理也会出现各种反应,紧张、焦虑、无 明天就没事了。” 所适从、茫然、过度放纵等等,也就是网上所谓的“高考综合症”,如 如今,这句话已经成我的座右铭。用这句 果真的出现了这些情况,学生自己该怎样调节?老师以及家长们又该怎 话来安慰那群可爱而又因高考变得疲惫、 样去帮助他们呢? 紧张的学生,同时也安慰自己。 我希望自己以及他们都能深深地体悟:在 这世间,每个人为了更远的出路,总要经 历当下一些难耐而倍受煎熬的时光。或者 暂时放弃自由,或者暂时忍受寂寞,再或 者经历贫穷,再或者经历身心疲惫……当 一切该历练的都已坚持,结果总会来得不 早不晚,不好不坏。 考后综合症与成绩无关,主要与考生心态有关。要帮助学生学会自我 心理调节: 上大学并非惟一的成功之路,能否成才的关键还是靠自己,同时转移注意 力到感兴趣的活动当中。 此外,可建议学生在高考后参加适度的体育活动、旅游、听音 乐会、与同学聚会等,都能有效地缓解心理压力。 高考完后,很多学生都有自己的放松计划。 学生在考试前期学习太紧,导致多数考完试后想来个大放松,但 持续地 紧张和突然的大放松,让人出现一种不适的状态。 所以,老师们应建议学生在刚考试后,不要过多放纵自己,少参加一些饮 酒或一些不眠不休的活动。应该在家先多补些觉,然后去做一些舒缓的活 动(如旅游、看电影),等到大家精神状态稍松弛以及身体也恢复正常的机 能时,其他的活动再充分地去展示。 高考过后,学生很容易因成绩不理 想,或者与期望不符,产生心理包袱。 作为老师,要及时疏导他们 排解、 宣泄悲观情绪,学会积极休息, 建立乐观的自信心和人生态度。 积极寻找可以缓解精神压力的方法,如写 日记、大声朗读、唱歌等。正值暑期,适 合普通百姓出游的旅行路线很多,可以建 议家长带领孩子,结伴到青山绿水间游玩, 自然环境是最好的精神解压器。 此外,欣赏美妙音乐、阅读优秀图 书亦是有效的“安神剂”。 附:高考辅导系列教程 • 高考考前心理辅导讲座 • 主题班会课件:高考的心理调试 • 考前心理素质辅导提升 • 主题班会课件:学生高考心理辅导 • 主题班会课件:制定高考目标 • 主题班会课件:树立自信心与训练 • 高三学生心理辅导之跨越高原期 • 高三考前心理辅导策略课件 • 高考前辅导心理素质提升 本篇导读 特稿导读: 文/把握自己的航线 高考志愿怎么填 不要迷信高校排名 填报志愿三原则 附1:10届本科失业率 最高十大专业 附2:人大发布2011 中国大学前50强 高考结束,随之而来的问题便是报考。俗话说,“郎 怕入错行”,大学专业的选择与未来职业以及人生的长远规 划密切相关。 把握自己的航线 有专家建议说,考生在填报志愿时,不要盲目追求当 前的热门专业,也不能盲目看到一些冷门专业的高就业率就 轻易做出选择,而是应该结合自己的能力、兴趣爱好、对自 己的未来规划、职业前景等进行综合考量。 高考之所以那么让人紧张,就是因为它可能牵动着学 生们今后的人生方向,是他们第一次在有关人生航线的问题 上所做出的选择与努力。但只要是选择,就意味着要承担风 险和付诸行动。得到与失去,付出与获得,总是如影随形。 所以,无论是学校还是专业,其实都只是个人生命体 系的一部分,大学教育让我们培养广博、良好的知识体系, 而专业则让人做到专注而深邃,最终决定命运何去何往的, 只有自己的心和脚步。 作为老师,我们只有尽力帮学生们更好地认识、了解 并勇于面对真实的自己。祝福他们在人生新的起点上,把握 好自己的航线,不断调整各方因素,达成所愿。 文/林荙 刚才林老师说填报志愿要结合自 己的兴趣、爱好、未来规划等综合考 量,那到底该怎么考虑嘛?该 怎么给学生更好的建议呢? 请静下心来!听听大家以及专家的建议,结合我们自己的经验,一定 能学到很多,在学生报志愿时给予足够的帮助! 高考志愿怎么填,专家解答五大疑问 学生和家长们最关心的 1.公安类本科志愿可同时填报 问题,您了解这些信息吗? 2.部分提前批院校分数较高 听听专家们如何 3.高考平行志愿可用来补漏 进行解答! 4.艺术生可兼报普通文理 5.新二本”院校调剂志愿可多选 相关链接: http://gaokao.zxxk.com/Article/1106/138983.shtml 理性填报志愿,不要迷信高校排名 长春市实验中学教学主任张丽佩指 出:不能完全相信“高校排名”,关键 是要看高校的特色和亮点,寻找最适合 综合 考量 目标 自己的学校。 还要考虑一些因素,如学校所在城 市环境,包括人文和自然环境、城市的 经济发展水平、学校特点、生源结构等。 详情链接: http://gaokao.zxxk.com/Article/1106/139170.shtml 专家指出,填报志愿要考虑三原则 三个原则: 1、社会需求原则 2、实力匹配原则 更多内容: http://gaokao.zxxk.com/Article/11 06/139169.shtml 3、兴趣爱好原则 运用三原则: 1、定位院校,了解意向院校的办学特色、专业特点、就业状 况等相关信息。 2、定位专业,关注专业的社会需求以及自己的学习能力等。 附1:2010届本科失业率最高10大专业 麦可思研究团队特别推出系列“2011年度麦可思-中国高等教育培养 质量与社会需求专题”,此信息可作为学生志愿填报时的重要参考之一。 附2:人大发布2011中国大学50强 中国人民大学高等教育研究中心发布了2011年中国大学50强排行榜, 据榜单显示,清华大学、北京大学、中国科学技术大学三校占据前三,全 国考分最高的前十所学校中北京的院校占了5所。 观点篇 有人很形象地将高考比喻为一部由国家导演、监 制,全民上演的电影。虽然有点戏谑的语气,但又着实 很贴切。 一杯咖啡的味道 今年的高考,依然有很多人让我们铭记于心。为 孩子加油而做出大胆举动的父母;因为迟到而被拒考的 学生;因为不满高考制度而不高考的南科大孩子们;连 文/余骆 续坚持参加多年高考的大龄考生;还有为人羡慕的高考 状元们…… 各人有各人的故事,各人有各人的期待。无论是 将希望寄托于他者,还是自己,有希望,有付出,有得 到,便构成了一条良好而完善的生命链条。我们置身于 其中,其味道如何,只有自己最明白。 正如同一杯咖啡的味道,与咖啡豆有关,与奶精 有关,与糖分有关,也与欣赏它时周围的人、阳光、音 乐甚至是空气的感觉等息息相关。 能够更好地感知生活体验的老师,也往往是最能 走进学生心灵深处的人。走近他们,才能更好地了解他 们,在关键的时刻给予他们关心与辅助。 本篇导读 特稿导读: 文/ 一杯咖啡的味道 从被据考学生看高考 对高考说不的那群人 重点关注两个事件 考生迟到被据考场外! 南科大45名考生拒绝参考! 反思?启示? 摘要:2011年6月7日上午9时20分,一位来自贵阳市白云区的考生由于搭乘 公交车赶考路上堵车,晚到考场20分钟,被拒之门外。消息传出后,网上坊间纷纷 热议,大部分网友感叹高考制度无情,为该考生感到惋惜。 。。。 去看看是怎 么回事吧! 痛定思痛 制度不可改变。我们只有让学生更懂得注意细节! 高考细节八大注意: (点击链接) ●提醒一:迟到1分钟就禁止入场 ●提醒二:稿纸、手机是“禁品” ●提醒三:须用2B铅笔、黑色的钢笔或签字笔 ●提醒四:出现故障擅自重启可能零分 ●提醒五:答题卡、试卷、草稿纸禁止带出试室 ●提醒六:考生千万不要冒险作弊 ●提醒七:尽量不坐摩托车、充分估计堵车 ●提醒八:考完一科不要患得患失反复去想 对高考说不的那群人 2011年,6月7日高考开考当日,南方科技大学首批实验班45名学生集体 拒考的传闻终成事实。在南科大两间专门准备的高考教室内,因无人领 试卷,在考试过了15分钟之后,考试被迫取消。 他们是叛逆者? 是英雄?还是浪漫 的悲情主义者? 作为老师,该如何面对这样的事? 如何消除学生对高考的抵触心理? 客观地看待这一问题 就我国实情来看,只有通过高考这种形 式选拔人才,才能相对保证竞争的公平。 当然最终权利还是在学生自己手里。 学生要想得到社会认可,文凭很重要, 而目前高考是学生取得文凭的重要途径。 高考并不是决定未来的唯一出路,但对 大多数孩子来说,高考的重要性依然不 言而喻。 相关链接:http://www.jx.xinhuanet.com/news/201106/08/content_22958923.htm 《学科网微刊》本期内容展示结束。欢迎您咨询反馈。 联系QQ:1391074666;邮箱:[email protected] 特别感谢会员周春节、赵江燕、聂兰广 等几位老师对本期微刊的支持与贡献! 感谢广大会员对学科网的支持! 谢谢阅读! 期待您的参与,教学有好想法,请 随手 @学科网微刊 新浪微博