卷首语 高考,一场没有散席的全民盛宴 文/陶礼 2011年高考如期结束。据官方统计,今年考生人数达933万。 但参与高考的人数远大于这个。不知从什么时候开始,高考已不仅仅是一个人的事,而是一个家 庭、一个学校、一个国家的事。 考场上学生们“浴血奋战”;考场外家长焦急守望,老师紧张地等待,媒体记者穿梭往来,已经 走过高考的人以网络为平台……戏剧一幕幕上演,主题都是五个字:高考与人生。 各有各的期望。各有各的感触。从1977年那个夏天开始,无数人的命运就要和高考牵连在一起。 这么多年过去了,人们对高考的态度五味陈杂。但应对高考从来都很庄重。不管年轻的灵魂,多 么渴望远方的风,自由的云,都要暂时柔驯地伏在校园的掌中,度过艰难的高三时光,经过煎熬。 然后走过了,知道一次华美盛大的宴会即将散席,忽然又觉得有几分失落。年轻的心要去远方寻 找更加遥远的天空。而老师们还要继续守望,陪学生们一起为今后人生锻造基石。更多的与高考有 关的故事和记忆将被我们见证。 高考,这场全民都参与的盛宴,永远不会散场。我们要继续擦亮枪,磨锋剑,骄傲地注视以后的 孩子们,喝着高考这杯酸辣的酒,编织幸福的璎珞…… • 真题篇 • 文/为师者的幸福 • 专家点评2011高考 • 独家访谈:老师说高考 • 深度:2011高考作文解读 • 附:学科网独家2011高考真题详解详细 • 附:2011高考真题及答案 目 录.

Download Report

Transcript 卷首语 高考,一场没有散席的全民盛宴 文/陶礼 2011年高考如期结束。据官方统计,今年考生人数达933万。 但参与高考的人数远大于这个。不知从什么时候开始,高考已不仅仅是一个人的事,而是一个家 庭、一个学校、一个国家的事。 考场上学生们“浴血奋战”;考场外家长焦急守望,老师紧张地等待,媒体记者穿梭往来,已经 走过高考的人以网络为平台……戏剧一幕幕上演,主题都是五个字:高考与人生。 各有各的期望。各有各的感触。从1977年那个夏天开始,无数人的命运就要和高考牵连在一起。 这么多年过去了,人们对高考的态度五味陈杂。但应对高考从来都很庄重。不管年轻的灵魂,多 么渴望远方的风,自由的云,都要暂时柔驯地伏在校园的掌中,度过艰难的高三时光,经过煎熬。 然后走过了,知道一次华美盛大的宴会即将散席,忽然又觉得有几分失落。年轻的心要去远方寻 找更加遥远的天空。而老师们还要继续守望,陪学生们一起为今后人生锻造基石。更多的与高考有 关的故事和记忆将被我们见证。 高考,这场全民都参与的盛宴,永远不会散场。我们要继续擦亮枪,磨锋剑,骄傲地注视以后的 孩子们,喝着高考这杯酸辣的酒,编织幸福的璎珞…… • 真题篇 • 文/为师者的幸福 • 专家点评2011高考 • 独家访谈:老师说高考 • 深度:2011高考作文解读 • 附:学科网独家2011高考真题详解详细 • 附:2011高考真题及答案 目 录.

卷首语
高考,一场没有散席的全民盛宴
文/陶礼
2011年高考如期结束。据官方统计,今年考生人数达933万。
但参与高考的人数远大于这个。不知从什么时候开始,高考已不仅仅是一个人的事,而是一个家
庭、一个学校、一个国家的事。
考场上学生们“浴血奋战”;考场外家长焦急守望,老师紧张地等待,媒体记者穿梭往来,已经
走过高考的人以网络为平台……戏剧一幕幕上演,主题都是五个字:高考与人生。
各有各的期望。各有各的感触。从1977年那个夏天开始,无数人的命运就要和高考牵连在一起。
这么多年过去了,人们对高考的态度五味陈杂。但应对高考从来都很庄重。不管年轻的灵魂,多
么渴望远方的风,自由的云,都要暂时柔驯地伏在校园的掌中,度过艰难的高三时光,经过煎熬。
然后走过了,知道一次华美盛大的宴会即将散席,忽然又觉得有几分失落。年轻的心要去远方寻
找更加遥远的天空。而老师们还要继续守望,陪学生们一起为今后人生锻造基石。更多的与高考有
关的故事和记忆将被我们见证。
高考,这场全民都参与的盛宴,永远不会散场。我们要继续擦亮枪,磨锋剑,骄傲地注视以后的
孩子们,喝着高考这杯酸辣的酒,编织幸福的璎珞……
• 真题篇
• 文/为师者的幸福
• 专家点评2011高考
• 独家访谈:老师说高考
• 深度:2011高考作文解读
• 附:学科网独家2011高考真题详解详细
• 附:2011高考真题及答案
目 录
目 录
• 心理篇
• 文/最怕学生迷失
• 高考综合症分析
• 考后心理调节三建议
• 附:高考心理辅导系列教程
• 夹页:每期惊喜
• 报考篇
• 文/把握自己的航线
• 高考志愿怎么填
• 不要迷信高校排行
• 填报志愿三原则
• 附:10届本科失业率最高十大专业
• 附:人大发布2011中国大学50强
• 夹页:微刊接力火热进行
目 录
目 录
• 观点篇
• 文/一杯咖啡的味道
• 从被拒考生看高考
• 对高考说不的那群人
• 夹页:欢迎来稿
本篇导读
特稿导读:
文/为师者的幸福
专家点评2011高考
独家访谈:老师说高考
深度:2011高考作文解读
附:2011高考真题
详解详细
2011高考试题,仍有很多受争议之处。其实只要与
高考有关,任何细微的转变,都如星河异动。
有人点评说,今年的试题,总体来说,可用一个词
形容:稳中求变;也有人说今年的试题创新不多,尤其是
为师者的幸福
文/清源
语文作文题目,都不够新颖;还有人说,今年的题有很多
创新的地方,在贴近生活的基础上,结合新课改,注重考
查学生的实际应用与创新能力……
对高考试题的看法,各地情况不一,人们看问题角
度不一,所以从来也都是仁者见仁,智者见智。
本期《学科网微刊》围绕2011高考,与学科网会员
进行深入互动交流,请他们结合自己的经验谈谈对今年高
考出题情况的看法,从横向上找出精彩亮点,从纵向上找
出变化。目的很简单,高考是学生的,是家长的,更是老
师的。通过交流,通过分享,我们得到启示,学习经验,
然后在教学中成长更快,收获更多,给学生的也更多。
如此,便是为师者,最大的幸福。
更多内容请点击……
独家访谈:一线教师说高考
他们是高中一线教师
他们是学科网会员
他们从高考中反思教学……
访谈正在
进行……
亮点
问:与往年相比,您认为今年高考试题有何变化?
周老师:试题的阅读量增大、图表题增多,试题中新情境、新信息考
查了学生迁移应用的能力与探究能力。分析、提取、计算,再通过思考并
与所学知识进行关联、整合方能作答。试题有一定的难度和较好的区分度。
如浙江卷第10题、北京卷的第6题,新课标卷的26题,重庆卷的10题等。
聂老师:2011年高考题主要特色是每一题围绕一个主题,多面设点。
试卷形式与往年保持一致,命题知识和能力主线与以往考题保持相对稳定,
保证了教学的稳定性。试题符合考试大纲的要求,无偏题、怪题,特别是
对于原教学大纲和考试大纲中有要求,而新课程标准和考试大纲中不作要
求的知识一律没有涉及,使中学教学进一步明确了方向。
赵老师: 今年高考试题在难度上的变化是突出学生的阅读量的加大,
学生回答问题特别是主观试题的高度概括与总结能力。区分度的变化表现
在选择题的题目的设置上越来越小,这就需要学生丰富的知识应变能力,
特别是对知识的理解能力。知识点设置上的变化突出在重点知识,特别是
与时政相关联的重点知识。
深度:解读
2011高考作
文
· 2011湖南高考作文点评:可写议论文
· 2011四川高考作文点评:平和不刁钻
· 2011广东高考作文点评:引导学生反思过去
http://www.zxxk.c
· 2011年湖南高考真卷作文解读及其构思指导
om/Feature/2011g
· 2011浙江高考作文点评:审题简单写好
k/dianping.aspx?p
· 2011湖北高考作文点评:考生发挥空间大
age=3
· 2011福建高考作文点评:可围绕两点
· 2011江苏高考作文点评:缺乏新意难逃平庸
· 2011高考北京语文作文题与实事
· 2011年重庆高考作文:题目给人精神上的
MORE…
附:学科网独家2011高考真题详解详析
更多内容
点击:
http://www.zxxk.co
m/Article/1106/13
8836_P2.shtml#qg
附:2011高考真题及答案
详情点击:
http://www.zxxk.com/Feature/2011gk/Default1.aspx
本篇导读
特稿导读:
文/最怕学生迷失
高考综合症分析
考后心理调试建议
附:高考心理辅导系列教程
最怕学生迷失
已经送走过几届高三学生,慢慢发现,和学生们分开后,自己担
心的重点并不是他们的成绩,他们所上的大学是否理想,而是牵挂他们
是否心有所得?是否知道自己该往何处?我怕他们会在未来的成长之路
中迷失,找不到方向。
文/Summer
所以近两年带高三班,除了抓知识,在学生的心理辅导以及和家
长的沟通方面,同样是我不可忽视的。
《无间道》里,刘德华说,“过了今天,
高考结束后,学生们的心理也会出现各种反应,紧张、焦虑、无
明天就没事了。”
所适从、茫然、过度放纵等等,也就是网上所谓的“高考综合症”,如
如今,这句话已经成我的座右铭。用这句
果真的出现了这些情况,学生自己该怎样调节?老师以及家长们又该怎
话来安慰那群可爱而又因高考变得疲惫、
样去帮助他们呢?
紧张的学生,同时也安慰自己。
我希望自己以及他们都能深深地体悟:在
这世间,每个人为了更远的出路,总要经
历当下一些难耐而倍受煎熬的时光。或者
暂时放弃自由,或者暂时忍受寂寞,再或
者经历贫穷,再或者经历身心疲惫……当
一切该历练的都已坚持,结果总会来得不
早不晚,不好不坏。
考后综合症与成绩无关,主要与考生心态有关。要帮助学生学会自我
心理调节:
上大学并非惟一的成功之路,能否成才的关键还是靠自己,同时转移注意
力到感兴趣的活动当中。
此外,可建议学生在高考后参加适度的体育活动、旅游、听音
乐会、与同学聚会等,都能有效地缓解心理压力。
高考完后,很多学生都有自己的放松计划。
学生在考试前期学习太紧,导致多数考完试后想来个大放松,但
持续地
紧张和突然的大放松,让人出现一种不适的状态。
所以,老师们应建议学生在刚考试后,不要过多放纵自己,少参加一些饮
酒或一些不眠不休的活动。应该在家先多补些觉,然后去做一些舒缓的活
动(如旅游、看电影),等到大家精神状态稍松弛以及身体也恢复正常的机
能时,其他的活动再充分地去展示。
高考过后,学生很容易因成绩不理
想,或者与期望不符,产生心理包袱。
作为老师,要及时疏导他们 排解、
宣泄悲观情绪,学会积极休息,
建立乐观的自信心和人生态度。
积极寻找可以缓解精神压力的方法,如写
日记、大声朗读、唱歌等。正值暑期,适
合普通百姓出游的旅行路线很多,可以建
议家长带领孩子,结伴到青山绿水间游玩,
自然环境是最好的精神解压器。
此外,欣赏美妙音乐、阅读优秀图
书亦是有效的“安神剂”。
附:高考辅导系列教程
•
高考考前心理辅导讲座
•
主题班会课件:高考的心理调试
•
考前心理素质辅导提升
•
主题班会课件:学生高考心理辅导
•
主题班会课件:制定高考目标
•
主题班会课件:树立自信心与训练
•
高三学生心理辅导之跨越高原期
•
高三考前心理辅导策略课件
•
高考前辅导心理素质提升
本篇导读
特稿导读:
文/把握自己的航线
高考志愿怎么填
不要迷信高校排名
填报志愿三原则
附1:10届本科失业率
最高十大专业
附2:人大发布2011
中国大学前50强
高考结束,随之而来的问题便是报考。俗话说,“郎
怕入错行”,大学专业的选择与未来职业以及人生的长远规
划密切相关。
把握自己的航线
有专家建议说,考生在填报志愿时,不要盲目追求当
前的热门专业,也不能盲目看到一些冷门专业的高就业率就
轻易做出选择,而是应该结合自己的能力、兴趣爱好、对自
己的未来规划、职业前景等进行综合考量。
高考之所以那么让人紧张,就是因为它可能牵动着学
生们今后的人生方向,是他们第一次在有关人生航线的问题
上所做出的选择与努力。但只要是选择,就意味着要承担风
险和付诸行动。得到与失去,付出与获得,总是如影随形。
所以,无论是学校还是专业,其实都只是个人生命体
系的一部分,大学教育让我们培养广博、良好的知识体系,
而专业则让人做到专注而深邃,最终决定命运何去何往的,
只有自己的心和脚步。
作为老师,我们只有尽力帮学生们更好地认识、了解
并勇于面对真实的自己。祝福他们在人生新的起点上,把握
好自己的航线,不断调整各方因素,达成所愿。
文/林荙
刚才林老师说填报志愿要结合自
己的兴趣、爱好、未来规划等综合考
量,那到底该怎么考虑嘛?该
怎么给学生更好的建议呢?
请静下心来!听听大家以及专家的建议,结合我们自己的经验,一定
能学到很多,在学生报志愿时给予足够的帮助!
高考志愿怎么填,专家解答五大疑问
学生和家长们最关心的
1.公安类本科志愿可同时填报
问题,您了解这些信息吗?
2.部分提前批院校分数较高
听听专家们如何
3.高考平行志愿可用来补漏
进行解答!
4.艺术生可兼报普通文理
5.新二本”院校调剂志愿可多选
相关链接:
http://gaokao.zxxk.com/Article/1106/138983.shtml
理性填报志愿,不要迷信高校排名
长春市实验中学教学主任张丽佩指
出:不能完全相信“高校排名”,关键
是要看高校的特色和亮点,寻找最适合
综合
考量
目标
自己的学校。
还要考虑一些因素,如学校所在城
市环境,包括人文和自然环境、城市的
经济发展水平、学校特点、生源结构等。
详情链接: http://gaokao.zxxk.com/Article/1106/139170.shtml
专家指出,填报志愿要考虑三原则
三个原则:
1、社会需求原则
2、实力匹配原则
更多内容:
http://gaokao.zxxk.com/Article/11
06/139169.shtml
3、兴趣爱好原则
运用三原则:
1、定位院校,了解意向院校的办学特色、专业特点、就业状
况等相关信息。
2、定位专业,关注专业的社会需求以及自己的学习能力等。
附1:2010届本科失业率最高10大专业
麦可思研究团队特别推出系列“2011年度麦可思-中国高等教育培养
质量与社会需求专题”,此信息可作为学生志愿填报时的重要参考之一。
附2:人大发布2011中国大学50强
中国人民大学高等教育研究中心发布了2011年中国大学50强排行榜,
据榜单显示,清华大学、北京大学、中国科学技术大学三校占据前三,全
国考分最高的前十所学校中北京的院校占了5所。
观点篇
有人很形象地将高考比喻为一部由国家导演、监
制,全民上演的电影。虽然有点戏谑的语气,但又着实
很贴切。
一杯咖啡的味道
今年的高考,依然有很多人让我们铭记于心。为
孩子加油而做出大胆举动的父母;因为迟到而被拒考的
学生;因为不满高考制度而不高考的南科大孩子们;连
文/余骆
续坚持参加多年高考的大龄考生;还有为人羡慕的高考
状元们……
各人有各人的故事,各人有各人的期待。无论是
将希望寄托于他者,还是自己,有希望,有付出,有得
到,便构成了一条良好而完善的生命链条。我们置身于
其中,其味道如何,只有自己最明白。
正如同一杯咖啡的味道,与咖啡豆有关,与奶精
有关,与糖分有关,也与欣赏它时周围的人、阳光、音
乐甚至是空气的感觉等息息相关。
能够更好地感知生活体验的老师,也往往是最能
走进学生心灵深处的人。走近他们,才能更好地了解他
们,在关键的时刻给予他们关心与辅助。
本篇导读
特稿导读:
文/ 一杯咖啡的味道
从被据考学生看高考
对高考说不的那群人
重点关注两个事件
考生迟到被据考场外!
南科大45名考生拒绝参考!
反思?启示?
摘要:2011年6月7日上午9时20分,一位来自贵阳市白云区的考生由于搭乘
公交车赶考路上堵车,晚到考场20分钟,被拒之门外。消息传出后,网上坊间纷纷
热议,大部分网友感叹高考制度无情,为该考生感到惋惜。
。。。 去看看是怎
么回事吧!
痛定思痛
制度不可改变。我们只有让学生更懂得注意细节!
高考细节八大注意:
(点击链接)
●提醒一:迟到1分钟就禁止入场
●提醒二:稿纸、手机是“禁品”
●提醒三:须用2B铅笔、黑色的钢笔或签字笔
●提醒四:出现故障擅自重启可能零分
●提醒五:答题卡、试卷、草稿纸禁止带出试室
●提醒六:考生千万不要冒险作弊
●提醒七:尽量不坐摩托车、充分估计堵车
●提醒八:考完一科不要患得患失反复去想
对高考说不的那群人
2011年,6月7日高考开考当日,南方科技大学首批实验班45名学生集体
拒考的传闻终成事实。在南科大两间专门准备的高考教室内,因无人领
试卷,在考试过了15分钟之后,考试被迫取消。
他们是叛逆者?
是英雄?还是浪漫
的悲情主义者?
作为老师,该如何面对这样的事?
如何消除学生对高考的抵触心理?
客观地看待这一问题
 就我国实情来看,只有通过高考这种形
式选拔人才,才能相对保证竞争的公平。
当然最终权利还是在学生自己手里。
 学生要想得到社会认可,文凭很重要,
而目前高考是学生取得文凭的重要途径。
 高考并不是决定未来的唯一出路,但对
大多数孩子来说,高考的重要性依然不
言而喻。
相关链接:http://www.jx.xinhuanet.com/news/201106/08/content_22958923.htm
《学科网微刊》本期内容展示结束。欢迎您咨询反馈。
联系QQ:1391074666;邮箱:[email protected]
特别感谢会员周春节、赵江燕、聂兰广
等几位老师对本期微刊的支持与贡献!
感谢广大会员对学科网的支持!
谢谢阅读!
期待您的参与,教学有好想法,请 随手 @学科网微刊 新浪微博