Kontroll og utvikling – et kontinuerlig dilemma i internasjonal kvalitetssikring Bjørn Stensaker.
Download ReportTranscript Kontroll og utvikling – et kontinuerlig dilemma i internasjonal kvalitetssikring Bjørn Stensaker.
Kontroll og utvikling – et kontinuerlig dilemma i internasjonal kvalitetssikring Bjørn Stensaker Prinsippielle utgangspunkt • Kontroll og utvikling er dimensjoner som ikke kan kombineres (UK) • Kontroll og utvikling er ulike aspekter av det totalansvar offentlige myndigheter har for høyere utdanning (Nordisk perspektiv) • Det nordiske syn vant frem… Er metodikk viktig? • Akkreditering er først og fremst et kontrollredskap (sanksjoner) • Audit er først og fremst er utviklingsredskap - men hvilken praksis som faller under ”akkrediterings-” og ”audit” begrepet varierer… Hvorfor er et institusjonsfokus i økende grad populært? • Kopling av QA til moderniseringsbehov ved universitetene • Kostnadsnivå og lærestedenes arbeidspress • Behov for å utvikle praksis og metode hos kvalitetssikringsorganene Alternative fremgangsmåter for å ivareta utvikling ved inst.akkrediteringer • Europeiske trend: Risk-Management - fokuserer på de som ”trenger” kontroll • Metodisk nytenkning: Bytte om på selv-ev. og ekstern akkreditering. Akkreditere først der institusjonene selv ”lærer” i etterkant • Akkrediteringsorganet som ”kunnskapsspreder” (good practise) • Vektlegge ”procedural justice” (skape forutsigbarhet i systemet)