Transcript ULIS-Lycée Professionnel dans le Loir et Cher L’ULIS lycée professionnel est un dispositif collectif au sein d'un établissement du second degré dont le cadre.

ULIS-Lycée Professionnel
dans le Loir et Cher
L’ULIS lycée professionnel est un dispositif
collectif au sein d'un établissement du second
degré dont le cadre de fonctionnement
s’appuie sur la circulaire n° 2010-088 du 18-62010 Scolarisation des élèves handicapés
http://www.education.gouv.fr/cid52478/mene1015813c.html
ULIS-Lycée Professionnel
dans le Loir et Cher
 Ce dispositif fonctionne en tête de réseau: le
coordonnateur est rattaché au lycée « Augustin
Thierry » de Blois mais est amené à intervenir dans
tous les lycées professionnels du Loir et Cher auprès
des élèves en situation de handicap poursuivant une
formation en CAP ou BAC Pro.
Pour qui ?
Elèves en situation de handicap (PPS) :
- sortant d’ ULIS TFC (Troubles des fonctions
cognitives),
- sortant d’établissement médico-éducatif (IME),
- scolarisés dans le second degré (classe
ordinaire, SEGPA, MFR, lycée agricole...) pour
lesquels une scolarisation dans un dispositif
collectif s'avère nécessaire.
L’entrée en ULIS Lycée Professionnel
L'orientation vers le dispositif
ULIS en Lycée Professionnel est prononcée par
la CDA (Commission
des Droits
et de l’Autonomie) de la MDPH (notification)
La préparation de l’affectation dans un CAP
se fait
via la commission « prépam »
des services de la DSDEN
(Direction des Services
Départementaux de l’Education Nationale)
et suite aux vœux émis par la famille
Projet de l’élève
Calendrier 2014 des procédures fin de 3ème
pour les affectations en LP public
Chef d'établissement
 Transmet les fiches de liaisons aux enseignants du collège.
 Emet la décision d'orientation (DO).
 S'assure de la saisie des vœux et DO sur Affelnet.
 Transmet les résultats de l'affectation aux enseignants et aux familles.
Saisie des
vœux
Fin d'entrée
des notes
du 20 mai
au 12 juin
06 juin
Commission
Commission
Connaissance Notification
Commission de validation
d'étude
des résultats
aux
Prépam
de
ASH - IO
en EPLE
familles
l'affectation
début juin
13 juin
23 juin
25 juin
25 ou
27juin
L’offre de formation du dispositif
Répartition 2013/2014: 12 élèves
1 CAP Cuisinier
2 CAP APR :
Agent Polyvalent
de Restauration
1 CAP Employé de
vente B (Produits
d’équipement courant)
1 BAC PRO
Comptabilité
1 BAC PRO
Production horticole
3 CAP ATMFC
(Services à la
personne)
2 CAP ECMS (Employé de Commerce Multi-Spécialité)
1 CAP PROELEC
Objectifs du dispositif ULIS en Lycée Professionnel
●Poursuite d’une scolarisation en milieu ordinaire visant
l’ insertion professionnelle .
● Obtenir un CAP ou une attestation des compétences
professionnelles (des techniques, des savoirs et des gestes
professionnels ) acquises dans le cadre de la formation préparant
à un CAP.
http://cache.media.education.gouv.fr/file/28/35/7/attestation_competences_professionnelle_149357.pdf
● Développer des critères d’employabilité en lien avec le projet de
formation et d'insertion au sortir de l'ULIS lycée professionnel:
- qualité du travail fourni,
- rythme de travail,
- autonomie,
- compréhension des consignes
Dispositif ULIS en Lycée Professionnel: modalités
● Inscription des élèves dans une classe correspondant à leur
formation professionnelle. La présence d’un AVS n’est pas
automatique.
● Emploi du temps identique aux autres élèves, y compris durée du
« stage » en entreprise. La durée des PFMP (Périodes de Formation
en Milieu Professionnel) est variable selon les CAP (autour de 14
semaines sur 2 ans). Pas d’AVS sur les lieux de « stage».
● Possibilité pour les élèves de passer leur CAP en 3 ans au lieu de 2,
décision prise dans le cadre de l’ESS (Equipe de Suivi de
Scolarisation) menée par l’Enseignant Référent du secteur .
●Remédiation individualisée par le coordonnateur ULIS en Lycée
Professionnel.
Rôle de l’enseignant coordonnateur ULIS en Lycée
Professionnel
● Mission d'enseignement sur les différents lycées
professionnels: remédiation, construction d’outils
méthodologiques, devoirs personnels...
● Mission de coordination: mise en place, évaluation puis
ajustement des adaptations pédagogiques pour
compenser le handicap des élèves, lien avec les différents
partenaires du projet (y compris en amont à travers
l'organisation de mini stages permettant aux élèves
concernés par une orientation en ULIS Lycée
Professionnel de découvrir le dispositif).
Les partenaires de l’ULIS en Lycée Professionnel
SESSAD Pro et
autres services
Adaptation pédagogique et
Equipe d'enseignants
MDPH et PPS
Enseignant référent
IEN ASH
IEN IIO
Parents
Coordonnateur
ULIS en LP
Prof Principal
AVS
Elève
CAP Emploi
Prométhée
PFMP
Chef de travaux
Internat
CPE
Assistant d'éducation
Proviseur
Infirmière
Entreprise et
tuteur en entreprise
Vie Scolaire
COP
Assistante sociale
Elèves