راهنمای تصویری استفاده از جعبه ی یادگیری الیتنر WWW.DLMGROUP.IR آفریننده : حمید فرید سالم! روش استفاده از جعبه ی یادگیری الیتنر بسیار ساده است : (
Download ReportTranscript راهنمای تصویری استفاده از جعبه ی یادگیری الیتنر WWW.DLMGROUP.IR آفریننده : حمید فرید سالم! روش استفاده از جعبه ی یادگیری الیتنر بسیار ساده است : (
راهنمای تصویری استفاده از جعبه ی یادگیری الیتنر WWW.DLMGROUP.IR آفریننده :حمید فرید سالم! روش استفاده از جعبه ی یادگیری الیتنر بسیار ساده است: ( )1هر روز به اندازه ی خانه ی اول جعبه را تغذیه می کنیم .یعنی تعداد کمی از فلش کارت ها را آنقدر مرور می کنیم تا پاسخ هر یک را به یاد آوریم .هر یک را به یاد می آوریم به خانه ی اول منتقل می کنیم. ( )2پاسخ هر فلش کارت را که بلد بودیم ،آن را یک خانه به جلو می بریم. ( )3پاسخ هر فلش کارت را که به یاد نیاوریم ،آن را به خانه ی اول باز می گردانیم. ( )4خانه ی اول هر روز باید تخلیه شود. ( )5وقتی بقیه ی خانه ها (غیر از خانه ی اول) پر شدند فقط به اندازه ی مشخص شده توسط کارت های رنگی از ابتدای آن برداشت می کنیم .هر کدام را به یاد آوردیم ،یک خانه به جلو ،و هر کدام را به یاد نیاوردیم به خانه ی اول منتقل می کنیم. ( )6اگر برگه ای از خانه ی پنجم خارج شد ،با توجه به یادآوری های زمانبندی شده و به موقع ،حتما در حافظه ی بلندمدت ما نقش بسته ،پس می توانیم آن را کنار بگذاریم. WWW.DLMGROUP.IR آیا پاسخ را به یاد می آورید؟ آیا پاسخ را به یاد می آورید؟ بله :خانه ی بعدی خانهی یبعدیدوم ،خانه ی سوم نیز پر می رفته رفته بعد از چند برداشت از بله :خانه دقت :خانه ی خیر که: کنید شت جاییآن ای از نگی برگهاواوللی اولین قسمت تا فقط قبل مثل نازکید،بررتا دیگر ندا جا ای خانه اولین شود.هم وقتیباز چیزر عبه بردابهج کهی تغذیه یعنی شوند، تمام می همتازها باز کا فلش بایدر خیرـ:ـهخانه ی از این به بعد هر خانه ای که پر بلـ تا خانه آن قسمت اولین از باید شد، کا ـ نمیــ ــ بـهـهلـ برسیدببلل ل وش نی ام یع ر ف . دهیم ا کدام می هر ادامه و جلو، معمو به خانه طبق بودیم بلد به بازاروهم کدام برگهآنشد باز جابههر کنیم. میکه حاال ماستکار نازک ر پاسخ ه یکت نگی اولین مانـهر فلشر رکارت تغذیه ید،را با بردارآن شود هادادر.ا باید نان نداشتیم، نگیی ــر جایی که به اولین برگه نازکبلـ ـرـه خ کنیم.ررات میکا بردار فلشل انه پاسخخ بلد مورد کدام کار را همین راهر کنیمها( خالی می منتقل هایش ت فلشیریاکاراو خانه خانهبا ی او کرده ـر یادیاخی ـ دیگر،ـه للـ ـ به ب در ر برسیدآن داشتید، هرکه جعبه ( ید،ااز شده خارج های ت کا فلش بودیم،کاراربهتاز درس کنیم. ر شوندرا بسیارآن داشتید، یاد یادآوربه یکرا جلو،کا خانهـر هنگامیـ یخی خانه).اول هنگام تقل دهید.من بهانجام نبودیم، می پر بلد که آنرا کدام نیز،تهر حتمارو پنجم خانهو دهم هاییک بودیم، بدون چهار جلو، خور واقع در است ساده بهها اندبه و عالمت جلو، به یادرکتآور نیم. می تغذیهبه تی را امرکاورز فلش اینتاگر خانهکا خانه پیش با آن را ابتدایی قسمتدوبا بعد کنیم) تخلیه می پنجمر نداشتید، یاد اندی( .به یکرا جعبهروهراهر دید،می هم فلش کا توهم های با حال فلشبا نمیی ،وشود تغذیه کدامر این حرکت رو شما الزم نیست انجام بدید، فکررا کدام تغذیهجاذبهکردو این حرکت رو جاذبه انجام نیست یادل دیگر به نداشتید،یعنی کنید. نیست ششم! (هرکه بدید،ی خانه خودشالزمبه شودخودششمارا آن کنیماو خانه!)بهی یعنیبه میکشه! آنرتنیازوایرد فلش کا سانت یک منتقلروز هر زحمتش رورا جعبه رو ! میکشه زحمتش جلوشالزم ن نیست را برگه ای داریم!نیست رو الزم نداریم! اون رو میگذاریم برگه ای نازکی که جلوش ی برگه ی نازکی که برگه ل او ی خانه به ن . میدیم ادامه کارمو به شد، باز جا که حاال نداریم!یاون فلشرو با رو نیست برگه جلوش که اینازکی برگهی برگه ی نازکی که جلوشبرگه تو می وشود. کنید.از هایآن، منتقلی میگذاریمر دن ید ندا جلوی ز ر سوم. خونه شده منتقل های کارت جعبه از یک خارجویم جعبهپیش ر موهومی جاذبهکا آن با و شود جعبه عالمتیر ون رو می رو الزمبهیم ایاو نداریم! الزم نیست میگذار ی دوم. به خونه الزمشده منتقل شده بهکارت جلوی کارت های منتقل جلو خونهرو انجام یبدید، نیست هاییشما حرکت این سوم. . کنید منتقل خودش زحمتش رو میکشه! طرف رفته رفته خالی می شود). برگه ی نازکی که جلوش برگه ای نیست ا الزم نداریم! ر رورو حرکترو جاذبه جاذبه جاذبه بدید، بدید، بدید، انجام انجام انجام نیست نیست نیست الزم الزم الزم شما شما شما ایناین حرکترو حرکترو جاذبه جاذبه بدید، بدید، انجام انجام نیست نیست الزم الزم شما شما حرکت حرکت اینایناین رورو رو میکشه! میکشه!! ! میکشه زحمتش زحمتش زحمتش خودش خودش خودش زحمتش رو زحمتش رو میکشه میکشه! خودش خودش 1 2 3 4 5 * سوال :این جعبه اندکی (!!) بزرگ است ،برای جابه جایی آن واهد نتوانیم ،یا کنیم؟اگر یک روز *چهسوال: دملان ینخاول وقتیک رو اصال خانه گنجایش نکنیم،ز بیش از بخواهیم در کیف چه نکنیم) جعبه *درس شود؟که سه قسمت میهر کیفی الیتنر (یا تغذیهداشتن نکنید.رابه همراه بخوانیمبه (جا بخوانیم،را جا پاسخ :آن کنیم؟ چه جعبهل برا قرار خانه ی او گرسنگیهای توانفلش کارت کهقسمت درایک مشکلیکفایت می داشته باشد) *مجزا سیار این کند.چر نیست، پاسخ: و ر ساعت 24 از کمتر ا ز ر که ت صو این به ! بخوانید ر دهید ،و در قسمتی دیگر فلش کارت های ابتدای خانه ی دوم را که قرار است امروز پر شود للی دوم خ گونه شود باعث یادمی خانه یکار هایروپرند جعبه ساختار باالست! اقل قسمتل، هیچاو خانهبه ی گنجایش شدن پس واز یعنی تعریف حدقل منت داشتید اول را به ت کنید.از هر کدام بگذارید. فلش کار ینتقل سوم م داشتید ،به دوم راو نیز اغهای رت فلش پیش از کدام هر سکار نیاید. کنید.کار 8در قسمتخانه تخلیه ی یاد به شربهوع قسمتفته بعد، ساعت جعبه ر کنید .هر کدام را هم که به یاد نیاوردید ،پس از مطالعه به قسمت اول (یعنی همان خانه است! انگاراگرکه ر حال پر شدن بود ،و می دانید که در همان دوم هم در خانهویز سوم کنیم ،کنید. لل) منتقل اواو ی سواالت متداول روز پر می شود ،از قسمت ابتدایی آن نیز برداشت کنید و همراه داشته باشد.