Transcript Introducción  Ubicación temporal  Ubicación geográfica  Definición  Características de cambio  Características de Continuidad.

Introducción
 Ubicación temporal
 Ubicación geográfica
 Definición
 Características de cambio
 Características de Continuidad
8vo
7mo
Tiempos modernos
Caída de
CONSTANTINOPLA en
1453
o Descubrimiento de
América en 1492
REVOLUCION
FRANCESA
1789
¿A que se le llama Tiempos
Modernos?
“Es un periodo histórico durante el que se
produce un vuelco (un cambio) en el pensamiento
Europeo. Empieza el renacer de las artes, la
ciencia, descubrimiento y expansión hacia nuevos
territorios mediante un proceso de conquista y
colonización.”
• Abarcan desde fines del siglo XV hasta fines del siglo XVIII.
Surgimiento de
los Estados
Nacionales.
Nuevas
Doctrinas
Religiosas.
Cambios en Europa
durante los Tiempos
Modernos.
Expansión europea
hacia nuevos
territorios
Mundialización
Económica y
Mercantilismo
Surgimiento
del
“conocimiento
científico”
Renacimiento
Artístico
Todos estos procesos se dieron gracias al crecimiento económico e
intercambio comercial y cultural con el “Oriente”. También al
cambio de pensamiento, basado en el uso de la razón para
encontrar la verdad de forma metódica.
Mundo Medieval
S V al XV
Señores feudales v/s Reinos
Monárquicos
Influencia de la Iglesia en
asuntos políticos
Agraria, feudal, autarquía,
autoconsumo y subsistencia.
Inicio del capitalismo y del
comercio.
Estamental.
Existencia de vínculos de
vasallaje.
Formación de la burguesía
Fuerte religiosidad Católica.
Teocentrismo.
Pocos desplazamientos de
población
Mundo Moderno
S XV al XVIII
Organización Estados Nacionales dirigidos
por Reyes con poderes
política
absolutos
Economía
Predominio del comercio,
capitalismo y mercantilismo
Sociedad
Estamental, desarrollo de la
importancia de la
burguesía. “Los tres
estados”.
Forma de ver
el mundo
Antropocentrismo.Ruptura de
la unidad Religiosa surgiendo
nuevas religiones
cristianas.Aumentan los viajes
y exploración de América,
África y Asia.
Elementos de continuidad de la
edad
media a la modernidad
La sociedad
1.
2.
3.
4.
estamental: Noblezaclero- tercer estado
(campesinos y
burguesía).
La institución de la
Monarquía (traída
por los germanos)
El capitalismo
La importancia de la
religiosidad
1. La Nueva Mentalidad
Europea: el Humanismo
 Surge el “Humanismo”: movimiento intelectual que se
centra en el ser humano considerándolo como el
centro del universo. Estudiando todo aquello
proveniente de la antigüedad clásica.( siglo XIV
hasta XVI).
 Se pasa desde una visión Teocéntrica (durante da
Edad Media) hacia el Antropocentrismo.
 Este se difundió gracias a la creación de la
imprenta, mediante la producción de libros ayudando
a la alfabetización y el apoyo de MECENAS.
La Imprenta
de Gutemberg
El Ideal del
Humanismo
2. Renacimiento:
 Cambio artístico propiciado por el humanismo que se desarrolló en
Florencia- Italia.
 Fue un movimiento artístico basado en nuevas formas de
expresión del mundo clásico, incorporando:
El desnudo
- La perspectiva
- la escultura y la pintura
-
Algunos artistas representantes del
Renacimiento.
 Sandro Boticelli.
“El Nacimiento de Venus”
 Leonardo Da Vinci
“La Gioconda”
 Miguel Angel Buonarroti
'La Creación'
 Rafael Sanzio.
“La escuela de Atenas.”
3. Desarrollo Científico
 Se empezó a basar el conocimiento humano en la razón,
reflexión e investigación.
 Francis Bacon planteó el Método Experimental
como un nuevo método para el estudio de la ciencia.
 René Descartes estableció el
“Racionalismo Intelectual” con su celebre frase
“pienso luego existo”.
 Nicolás Copérnico estableció la Teoría Heliocéntrica.
 Fabricación del Telescopio gracias a Galileo- Galilei,
quien legitima la teoría de Copérnico.
 En la geografía y cartografía
se utilizaron nuevos procedimientos
se ayudó a confirmar que la tierra no era plana.
 Invención del Microscopio
y estudio mayor de la anatomía
humana.
 El inglés William Harvey descubre
la circulación de la sangre.
 Robert Hooke inventa el
microscopio.
4. Viajes de Exploración
 Causas:
 Mentalidad renacentista: aventura
 Mentalidad científica: adelantos técnicos y
conocimiento científico.
Mentalidad capitalista: empresa de
descubrimiento+comercio.
 Mentalidad medieval: evangelización
Verde: Portugal
Rojo: España
5. Consecuencias de la Colonización
Europea
1.
2.
Creación del mundo dividido en 2: colonias v/s
metropolis
Desarrollo de redes mundiales de intercambio
comercial
Otras
consecuencias
…
3. Esclavitud negra e indígena.
4. Las lenguas europeas se difunden por el mundo.
5. Las religiones cristianas se difunden entre los
aborígenes americanos.
6. A Europa se incorporaron a su alimentación
productos tales como:
papa, maíz, tomate,
palta, maní, cacao, café, caña de azúcar.
7. Los europeos trajeron a América: trigo, vid, frutales,
caballo, ovejas, vacunos y cabras.
8. MESTIZAJE
racial y cultural
6. La Reforma Protestante
 Martín Lutero y sus 95 tesis: 1517 en la catedral de
Witemberg.
OTRO REFORMISTA
 Juan Calvino en Ginebra, se
difunde por Francia, los Países
Bajos y Suiza.
 1536: La Institución de la
Religión Cristiana
Y por último:
 Enrique VIII de Inglaterra.
 Rompió su vínculo con el Papa
debido a que le negó la posibilidad
de divorciarse con su mujer (1529);
crea una iglesia nacional.
 Isabel I , en 1563 estableció los
dogmas de la IGLESIA
ANGLICANA.
Diferencias entre las doctrinas religiosas:
CATÓLICOS
PROTESTANTES
La salvación depende de la fe y de
las obras o acciones humanas
La salvación depende de: la fe
(luteranos), la predestinación divina
(calvinistas).
Celebran siete sacramentos
Conservan solo algunos sacramentos
como el bautismo y el matrimonio
Reconocen obediencia al Papa
No reconocen la autoridad del papa.
Aceptan al dogma o doctrina de la
Iglesia.
Rechazan el dogma de la Iglesia
católica y creen que la única fuente
de verdad es la Biblia.
Consecuencias de la reforma
¿Qué es la Contrareforma Católica?
 Después de 1521, el Papado comenzó
a realizar una serie de reformas:
 Se establecieron reglamentos muy
estrictos para las órdenes religiosas
tradicionales.
 En 1540 se autorizó la creación de la
Compañía de Jesús, fundada por
Ignacio de Loyola sobre la base de
dos principios: la obediencia
absoluta al Papa y la estricta
aceptación a los principios de
doctrina dictados por la Iglesia de
Roma.
 Los jesuitas se convirtieron en el
principal apoyo y defensa del nuevo
catolicismo.
En el Concilio de Trento
(reunido entre 1545 y 1563): los obispos católicos:
1.
2.
3.
4.
reafirmaron los dogmas de fe
crearon centros destinados a la formación de
sacerdotes
reconocieron al Papa como la autoridad
superior de la Iglesia Católica.
Aprobaron también el restablecimiento del
Tribunal del Santo Oficio, conocido como la
Santa inquisición, para controlar y garantizar
la pureza de la fe católica de los creyentes. Y
también, la realización del índice de los libros
prohibidos para la lectura de los católicos, por
contener afirmaciones contrarias a la fe.