WEBQUEST WPROWADZENIE ZADANIA PROCES EWALUACJA KONLUZJA ŹRÓDŁA ZAKOŃCZENIE PROJEKT EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS II GIMNAZJUM autor mgr Beata Górecka - Sobko Wbrew powszechnym oczekiwaniom po zakończeniu.
Download ReportTranscript WEBQUEST WPROWADZENIE ZADANIA PROCES EWALUACJA KONLUZJA ŹRÓDŁA ZAKOŃCZENIE PROJEKT EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS II GIMNAZJUM autor mgr Beata Górecka - Sobko Wbrew powszechnym oczekiwaniom po zakończeniu.
WEBQUEST WPROWADZENIE ZADANIA PROCES EWALUACJA KONLUZJA ŹRÓDŁA ZAKOŃCZENIE PROJEKT EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS II GIMNAZJUM autor mgr Beata Górecka - Sobko Wbrew powszechnym oczekiwaniom po zakończeniu II wojny światowej nie ustały konflikty zbrojne. Do dnia dzisiejszego wyliczono, że po 1945 r. miało miejsce około 2,5 tys. większych konfliktów zarówno międzypaństwowych - czyli działania zbrojne podejmowane przez jedno państwo przeciwko drugiemu, jak i konfliktów wewnętrznych, które były inspirowane z zewnątrz, a często prowadziły do wojen domowych. Waszym zadaniem będzie przygotowanie prezentacji multimedialnej dotyczącej współczesnych konfliktów zbrojnych. Wasza prezentacja powinna zawierać: 1. Wyjaśnienie pojęć: wojna, terroryzm, wojna domowa, wojna międzynarodowa. 2. Dlaczego na świecie występują wojny? 3. Przyczyny konfliktów zbrojnych. 4. Współczesne obszary konfliktów zbrojnych i ich przyczyny. 5. Współczesne organizacje terrorystyczne. 6. Skutki wojen i ataków terrorystycznych. 7. Propozycje rozwiązań konfliktów zbrojnych 1. W projekcie może max. uczestniczyć 6 ośob. 2. Podzielcie się na 3 grupy dwuosobowe. a) Pierwsza grupa niech zajmie się wyjaśnianiem istotnych definicji oraz poszukaniem informacji na temat dlaczego na świecie występują wojny? b) druga grupa wyszukuje informacje na temat współczesnych obszarów konfliktów zbrojnych i ich przyczyny. c) Trzecia grupa wyszukuje informacji na temat współczesnych organizacji terrorystycznych oraz ich ataków 4. Następnie z zebranych materiałów przygotujcie prezentację multimedialną. 5. Czas przygotowania projektu 10 tygodni. 6. W czasie prezentacji zebranego materiału pamiętajcie aby nie przekroczyć czasu 20 min. 7. Pamiętajcie o podawaniu źródeł swoich informacji. 8. Nie zapominajcie o częstych kontaktach z opiekunem projektu. 9. Termin realizacji projektu – 2,5 miesiąc. 10. Ocena Waszej pracy zależy od spełnienia warunków zawartych w tabeli ewaluacyjnej. Wykonanie zadanie zostanie ocenione zespołowo. Pod uwagę brane będą następujące kategorie: - ilość i jakość zebranych informacji , - sposób opracowania pod względem treści, fotografii, plastyki , - szata graficzna, czytelność i przejrzystość, interesująca, - umiejętność współpracy w grupie . OCENIANY ELEMENT PUNKTACJA Katalog wartość merytoryczna zebranych materiałów 0–3 różnorodność wykorzystanych źródeł 0–2 terminowość wykonania zadania 0–1 technika i estetyka wykonania katalogu 0–3 Prezentacja znajomość tematu 0–3 organizacja prezentacji 0–2 spójność prezentacji 0–1 zaangażowanie zespołu 0–1 komunikatywność 0–2 wykorzystanie czasu 0–2 Suma punktów 0–20 OCENA ILOŚĆ PUNKTÓW Celujący 20-19 Bardzo dobry 18-17 Dobry 16-14 Dostateczny 13-12 Dopuszczający 11-9 Niedostateczny 8-0 CELEM WASZEJ PREZENTACJI BYŁO: - poznanie przyczyny i skutków konfliktów występujących na świecie; - poznanie obszarów współczesnych konfliktów zbrojnych na świecie; - poznanie najbardziej niebezpiecznych organizacji terrorystycznych na świecie; - podanie propozycji rozwiązania tychże konfliktów. TO TYLKO KILKA PRZYKŁADÓW ŹRÓDEŁ Z KTÓRYCH MOŻECIE SKORZYSTAĆ www.konflikty.pl http://www.zgapa.pl/zgapedia/Wojna.html http://wiking.edu.pl/article.php?id=236 http://geografia.na6.pl/wspolczesne-konflikty-zbrojne-na-swiecie http://www.greendevils.pl/konflikty/konflikty.php3 Mam nadzieję, że zdobyte wiadomości i umiejętności podczas realizacji tego zadania, zachęcą Was do dalszego poznawania problemów współczesnego świata. Powodzenia. DZIĘKUJĘ ZA WSPÓŁPRACĘ