Transcript ppsx

Attention
Pour mieux profiter
d’une bonne
assimilation ne
toucher pas à la
sourie ,ni à aucune
touche que lorsqu’ on
vous le demande
‫باه‬
‫لإل ستف ادة‬
‫الكاملة ال تلمس‬
‫الف أرة والتضغط‬
‫على أي زر إال‬
‫إذا طلب منك‬
‫إنت‬
‫س ِم هللاِ ال َّر ْحما ِن ال َّر ِحيم‬
‫بِ ْ‬
‫احلُ ْل‬
‫س ْر لِي أ ْم ِري و ْ‬
‫ب اشْر ْح لِي ص ْد ِري وي ِّ‬
‫(‪ ....‬ر ِّ‬
‫ُع ْقدةً ِّمن لِّسانِي ي ْفق ُهوا ق ْولِي‪)......‬‬
‫صدق هللا العظيم‬
Leçons de
‫في الرياضيات للسنة الثانية إعدادي‬
mathématiques pour la
année secondaire
‫دروس‬
‫الحساب الحرفي‬
‫النشر والتعميل‬
‫‪-1‬احسب بطريقتين مختلفتين مساحة المستطيل‬
‫‪ABCD‬‬
‫‪-1‬مساحة المستطيل ‪ABCD‬‬
‫طريقة ‪I‬‬
‫طريقة ‪II‬‬
‫‪S = AD x AB‬‬
‫)‪S =cx(a+b‬‬
‫‪s’ + s‬‬
‫‪x BC‬‬
‫=‪S‬‬
‫‪= AE x AD + EB‬‬
‫‪=cxa+ c xb‬‬
‫‪-2‬ماذا تستنتج ؟‬
‫‪ -2‬اإلستنتاج‬
‫توزيعية الضرب على الجمع‬
‫‪ (-I‬جداء عدد في مجموع‬
‫التعميل‬
‫النشر‬
‫‪-1‬احسب بطريقتين مختلفتين مساحة‬
‫المستطيل ‪ABCD‬‬
‫‪-1‬مساحة المستطيل ‪ABCD‬‬
‫‪ -2‬اإلستنتاج‬
‫طريقة ‪I‬‬
‫‪S = AD x AB‬‬
‫) ‪S = (c + d )x ( a + b‬‬
‫طريقة ‪II‬‬
‫‪S = SABHG + SGHCD‬‬
‫)‪=cx(a+b) +dx(a+b‬‬
‫‪=cxa+cxb+dxa+dxb‬‬
‫‪-2‬ماذا تستنتج ؟‬
‫توزيعية الضرب على الجمع‬
‫‪ -II‬جداء مجموعين‬
‫التعميل‬
‫النشر‬
‫باستعمال الشكل جانبه بين‬
‫المتساوية التالية ‪ :‬اإلستنتاج‬
‫لنحسب بطريقتين مختلفتين مساحة المربع ‪ABCL‬‬
‫طريقة ‪I‬‬
‫‪S = AB²‬‬
‫‪x + y )²‬‬
‫(=‬
‫طريقة ‪II‬‬
‫‪S = s₁ + s₂ + s₃ + s₄‬‬
‫‪= AK² + KB x KM + GL x GM + MH²‬‬
‫‪=x ² + y x x + y x x + y ²‬‬
‫‪= x ² + y ² + 2y x‬‬
‫توزيعية الضرب على الجمع‬
‫‪-III‬المتطابق ات الهامة‬
‫المتطابقة الهامة األولى‬
‫التعميل‬
‫النشر‬
‫إلى الملتقى إنشاء اهلل في درس آخر‬
On se verra Incha Allah pour une autre leçon