Utomhuspedagogik - Trollängens Förskola

Download Report

Transcript Utomhuspedagogik - Trollängens Förskola

UTOMHUSPEDAGOGIK
FÖRSKOLANS LÄROPLAN - STYRDOKUMENT
Förskolans verksamhet ska präglas av en
pedagogik där omvårdnad, omsorg, fostran och
lärande bildar en helhet.
 Den pedagogiska verksamheten ska genomföras
så att den stimulerar och utmanar barnets
utveckling och lärande.
 Miljön ska vara öppen, innehållsrik och
inbjudande. Verksamheten ska främja leken,
kreativiteten och det lustfyllda lärandet samt ta
till vara och stärka barnets intresse för att lära
och erövra nya erfarenheter, kunskaper och
färdigheter.

UTOMHUSPEDAGOGIK
DET HANDLAR BÅDE OM PLATSEN, INNEHÅLLET
OCH SÄTTET ATT LÄRA PÅ:




Platsen - gärna ute i något slags fri natur som skogen,
men också parken, gården eller stadsmiljön
Innehållet - skall bygga på det som finns på platsen.
lärandet utgår från verkligheten.
Sättet - Alla barn ska vara aktiva. De ska själva få en
upplevelse av något, gärna tillsammans med andra.
Reflektion - Det räcker inte med upplevelser för att
kunskap skall uppstå, reflektion och efterarbete är
nödvändigt.
TROLLÄNGENS FÖRSKOLAS MÅLSÄTTNING
UTOMHUSPEDAGOGIK
ATT BARNEN SKA GES FÖRUTSÄTTNINGAR ATT HA
UTOMHUSAKTIVETETER SOM EN LÄRANDE MILJÖ.
Syfte:
 Att barnen ska bli trygga i utomhus miljön så att
de kan ta till sig de fördelar inom lärande och
utveckling som utomhuspedagogikens effekter
har.
 Forsknings rapporter visar på: barnen engagerar
sig mer och de sociala relationerna blir bättre.
 Barn som har tillgång till en omväxlande
utomhusmiljö är friskare har färre sjukdagar,
 får bättre motorik,
 har lättare att koncentrera sig,
 leker mer variationsrikt,
 förbättrar
sin (kognitiva) tankeförmåga
förmåga,
 är mindre stressade,
 har rikare fantasi,
 utvecklar sin självständighet,
 stimuleras till socialt samspel,
 minskar konflikter i barngruppen
eftersom kontaktytorna blir större
 leker mer kreativa lekar vilket främjar
både samarbetsförmåga och
språkutveckling.
STATISTIK ÖVER BARNEN PÅ
TROLLÄNGENS NÄRVARO
VÅREN 2012 – 2013
1200
1000
800
600
Närvaro 2012
400
Närvaro 2013
200
0
Jan
Feb
Mar
Apr
Maj