Språkutvecklande arbetssätt loopar Utomhuspedagogik ASL Funktionell grammatik Läromedel LTG Undervisning med bild som stöd Concept cartoons EPA ”Läsfixarna” (RU) Det handlar om medvetenhet och systematisk undervisning.
Download ReportTranscript Språkutvecklande arbetssätt loopar Utomhuspedagogik ASL Funktionell grammatik Läromedel LTG Undervisning med bild som stöd Concept cartoons EPA ”Läsfixarna” (RU) Det handlar om medvetenhet och systematisk undervisning.
Slide 1
Språkutvecklande arbetssätt
loopar
Utomhuspedagogik
ASL
Funktionell
grammatik
Läromedel
LTG
Undervisning
med bild som
stöd
Concept cartoons
EPA
”Läsfixarna”
(RU)
Det handlar om medvetenhet och systematisk undervisning. Från
det konkreta till det abstrakta.
Slide 2
Slide 3
Det viktiga samtalet
Austin´s butterfly
Vad gör den här läraren som är bra?
Slide 4
EPA
ett sätt att utöka elevers taltid
- tänk enskilt, 2 min
- samtala i par, 4 min
- delge alla
Slide 5
Vad har vi redan gjort på skolan?
Är allt levande?
Vad behöver vi utveckla?
Slide 6
Lika - olika
Vad kan man lära sig av det här?
Slide 7
Till nästa gång:
• Läs Gibbons ”Stärk språket – stärk lärandet”
förord och kapitel 1. Ta med en för dig viktig
reflektion.
• Genomför någon övning i klassen där samtalet
är i fokus . Förbered dig för att dela med dig av
dina erfarenheter.
Språkutvecklande arbetssätt
loopar
Utomhuspedagogik
ASL
Funktionell
grammatik
Läromedel
LTG
Undervisning
med bild som
stöd
Concept cartoons
EPA
”Läsfixarna”
(RU)
Det handlar om medvetenhet och systematisk undervisning. Från
det konkreta till det abstrakta.
Slide 2
Slide 3
Det viktiga samtalet
Austin´s butterfly
Vad gör den här läraren som är bra?
Slide 4
EPA
ett sätt att utöka elevers taltid
- tänk enskilt, 2 min
- samtala i par, 4 min
- delge alla
Slide 5
Vad har vi redan gjort på skolan?
Är allt levande?
Vad behöver vi utveckla?
Slide 6
Lika - olika
Vad kan man lära sig av det här?
Slide 7
Till nästa gång:
• Läs Gibbons ”Stärk språket – stärk lärandet”
förord och kapitel 1. Ta med en för dig viktig
reflektion.
• Genomför någon övning i klassen där samtalet
är i fokus . Förbered dig för att dela med dig av
dina erfarenheter.