Transcript Kompisprojekt - Trollängens Förskola

1
Kompisprojektet
Vår och höst 2013
Mål:
 Att implementera likabehandlingsplanens värderingar och handlingsplanen på
pedagog och barnnivå.
Kompisprojekt - TROLLÄ NGENS FÖRSKOLA
 Att alla på Trollängens förskola ska ta avstånd från allt våld och kränkande
behandling.
 Att delge föräldrarna Trollängens förskolas likabehandlingsplan, använda föräldramöte
som forum.
”Pedagogerna ska skapa ett öppet och demokratiskt klimat, där varje barn får uppleva sitt
eget och andras värde samt får sina behov och intressen respekterade och tillgodosedda.
Pedagogernas förhållningsätt – till barnen, föräldrarna och varandra – är centralt. I detta
avseende behöver pedagogen återkommande reflektera och diskutera vad det innebär att
hävda och tydliggöra grundläggande värden i det dagliga arbetet tillsammans med barnen”
(kvalitet i förskolan 2005:28)
Syfte:
 Att ge barnen verktyg och redskap till hur de kan förhålla sig till att följa
likabehandlingsplanen. (hur kan jag vara en bra kompis, hur jag kan säga nej utan att
ta till handgripligheter)
 Skapa ”kompisklubbar”
 Att arbeta med kompisprojektet med inriktning på utifrån barnens behov och
intressen.
 Att skapa förståelse för föräldrar om vad våld och kränkande behandling innebär och
vilka konsekvenser det medför.
 Att ha pedagoger som ständigt arbetar aktiv och medvetet med förskolans
värdegrund utifrån vårt uppdrag skollagen och Lpfö 98/10.
 Att pedagogerna skapar insikt om sina egna behov och kunna åsidosätta dessa så att
barnens behov blir centrala. (krävs mod och professionalism)