Asperger - Diagnos och bemötande

-Andreas Åhslund leg. psykolog

Hållpunkter för kvällen  17:30 Föreläsning/information om Aspergers syndrom:  Kort om diagnosen, styrkor/svårigheter, hur man som anhörig kan bemöta individen i sin familj som har diagnosen. 18:15  Fika, samtal, frågor, diskussion.

Samma diagnos – olika som individ

Aspergers Syndom  Enligt DSM-IV A. Nedsatt förmåga till social interaktion (Ex svårigheter med att skapa kamratrelationer, kroppspråk/ögonkontakt, ömsesidighet/turtagning) B. Begränsade mönster i beteende, intressen och aktiviteter (Ex specialintressen, rutiner/ritualer, motoriska repetitiva rörelser) C. Störningen orsakar kliniskt signifikant nedsättning av funktionsförmågan i arbete, socialt eller i andra viktiga avseenden.  Får inte ha haft språkförsening, eller utvecklingsstörning.

Annorlunda tänkande?     Mentalisering (theory of mind) Central coherens Exekutiva funktioner Perception

Mentalisering

Central Koherens    Att kunna se helheter/sammanhang Att kunna förstå orsak och verkan. Kunna förutse det som kommer att hända

Exekutiva funktioner      Planera Organisera Initiera Upprätthålla Avsluta  Motivera sig själv  Fokusera om Uppmärksamhet

Annorlunda sinnesintryck  Hörsel  Känsel Syn Lukt och smak

Stress Kaos Socialt missförstånd Känslig för förändringar Sömnproblem

Ojämn förmåga.

Oförstående omgivning  Släktingar, bekanta.  BVC  Skolan

Anpassa bemötande efter individens unika styrkor och svårigheter.

Bemötande    Utgå från individen    Tydlighet, värme, inte stress. Individens behov (vems är problemet?). Styrkor/svårigheter (vilka förmågor finns i situationen?) Acceptera det som eventuellt inte går att förändra.  För svårt/inte individens egna behov. Förändra i samarbete med individen

Hjälp vid bemötande         Struktur Vi-upplevelse Val Tid Att bli klar Att bli redo Påminnelser utan press Belöning, avlöning muta

Problem som kan drabba dig som anhörig    Oförstående omgivning Svårt att ”klippa navelsträngen” Aggressivt beteende

Lästips 

Tony Attwood

– Den kompletta guiden till Aspergers syndrom. 

Lorna Wing

– Autismspektrum. Handbok för föräldrar och professionella. 

Gunilla Gerland

– Arbeta med Aspergers syndrom – Hantverket och den proffesionella rollen.